TOP29九年级数学上册 1.2 矩形的性质与判定课件2 （新版）北师大版.ppt文档免费在线阅读

•想想个四边形至少有几个角是直角时，这个四边形是矩形•结论有个角是直角的四边形是矩形•请证明上述结论。

•自主提升状会发生变化当时，。

由此你能得到个怎样的结论•结论对角线的平行四边形是矩形。

•已知平行四边形中，对角线与交于，相垂直对角线互相平分且相等•导学矩形的判定•矩形的定义•个平行四边形活动框架，拉动对不相邻的顶点时，平行四边形的形平行四边形不定具有的特征是•对角线互相平分对边相等•对角相等对角线相等•以下关于矩形性质，不正确的是•四个角都是直角•既是轴对称图形，也是中心对称图形•对角线互熟练利用判定进行证明。

•矩形的性质•边•角•对角线对称性•矩形具有而般的对角线相等的四边形是矩形•矩形具有平行四边形的切性质•已知中，是的中点，且求证四边形是矩形矩形的性质与判定学习目标掌握矩形的判定能角的四边形是矩形•对角线相等的四边形是矩形•有两条边相等的四边形是矩形•对角线相等且互相平分的四边形是矩形•判断题•矩形的对角线互相平分•矩形的对角线相等•与相交于点。

•求与的长。

•在平行四边形中，对角线与交于，⊿是等边三角形，•求的面积•下列说法成立的是•有个角是直个角是直角时，这个四边形是矩形•结论有个角是直角的四边形是矩形•请证明上述结论。

•自主提升矩形性质的应用•有什么方法可以检查门框是不是矩形•如图，在矩形中，两条对角线的平行四边形是矩形。

•已知平行四边形中，对角线与交于，•求证•证明对角线相等的平行四边形是矩形。

•想想个四边形至少有几•个平行四边形活动框架，拉动对不相邻的顶点时，平行四边形的形状会发生变化当时，。

由此你能得到个怎样的结论•结论对角线以下关于矩形性质，不正确的是•四个角都是直角•既是轴对称图形，也是中心对称图形•对角线互相垂直对角线互相平分且相等•导学矩形的判定•矩形的定义中，是的中点，且求证四边形是矩形对称性•矩形具有而般的平行四边形不定具有的特征是•对角线互相平分对边相等•对角相等对角线相等•对角线相等且互相平分的四边形是矩形•判断题•矩形的对角线互相平分•矩形的对角线相等•对角线相等的四边形是矩形•矩形具有平行四边形的切性质•已知与交于，⊿是等边三角形，•求的面积•下列说法成立的是•有个角是直角的四边形是矩形•对角线相等的四边形是矩形•有两条边相等的四边形是矩形•。

•自主提升矩形性质的应用•有什么方法可以检查门框是不是矩形•如图，在矩形中，两条对角线与相交于点。

•求与的长。

•在平行四边形中，对角线•求证•证明对角线相等的平行四边形是矩形。

•想想个四边形至少有几个角是直角时，这个四边形是矩形•结论有个角是直角的四边形是矩形•请证明上述结论。

•求证•证明对角线相等的平行四边形是矩形。

•想想个四边形至少有几个角是直角时，这个四边形是矩形•结论有个角是直角的四边形是矩形•请证明上述结论。

•自主提升矩形性质的应用•有什么方法可以检查门框是不是矩形•如图，在矩形中，两条对角线与相交于点。

•求与的长。

•在平行四边形中，对角线与交于，⊿是等边三角形，•求的面积•下列说法成立的是•有个角是直角的四边形是矩形•对角线相等的四边形是矩形•有两条边相等的四边形是矩形•对角线相等且互相平分的四边形是矩形•判断题•矩形的对角线互相平分•矩形的对角线相等•对角线相等的四边形是矩形•矩形具有平行四边形的切性质•已知中，是的中点，且求证四边形是矩形对称性•矩形具有而般的平行四边形不定具有的特征是•对角线互相平分对边相等•对角相等对角线相等•以下关于矩形性质，不正确的是•四个角都是直角•既是轴对称图形，也是中心对称图形•对角线互相垂直对角线互相平分且相等•导学矩形的判定•矩形的定义•个平行四边形活动框架，拉动对不相邻的顶点时，平行四边形的形状会发生变化当时，。

由此你能得到个怎样的结论•结论对角线的平行四边形是矩形。

•已知平行四边形中，对角线与交于，•求证•证明对角线相等的平行四边形是矩形。

•想想个四边形至少有几个角是直角时，这个四边形是矩形•结论有个角是直角的四边形是矩形•请证明上述结论。

•自主提升矩形性质的应用•有什么方法可以检查门框是不是矩形•如图，在矩形中，两条对角线与相交于点。

•求与的长。

•在平行四边形中，对角线与交于，⊿是等边三角形，•求的面积•下列说法成立的是•有个角是直角的四边形是矩形•对角线相等的四边形是矩形•有两条边相等的四边形是矩形•对角线相等且互相平分的四边形是矩形•判断题•矩形的对角线互相平分•矩形的对角线相等•对角线相等的四边形是矩形•矩形具有平行四边形的切性质•已知中，是的中点，且求证四边形是矩形矩形的性质与判定学习目标掌握矩形的判定能熟练利用判定进行证明。

•矩形的性质•边•角•对角线对称性•矩形具有而般的平行四边形不定具有的特征是•对角线互相平分对边相等•对角相等对角线相等•以下关于矩形性质，不正确的是•四个角都是直角•既是轴对称图形，也是中心对称图形•对角线互相垂直对角线互相平分且相等•导学矩形的判定•矩形的定义•个平行四边形活动框架，拉动对不相邻的顶点时，平行四边形的形状会发生变化当时，。

由此你能得到个怎样的结论•结论对角线的平行四边形是矩形。

•已知平行四边形中，对角线与交于，•求证•证明对角线相等的平行四边形是矩形。

•想想个四边形至少有几个角是直角时，这个四边形是矩形•结论有个角是直角的四边形是矩形•请证明上述结论。

•自主提升矩形性质的应用•有什么方法可以检查门框是不是矩形•如图，在矩形中，两条对角线与相交于点。

•求与的长。

•在平行四边形中，对角线与交于，⊿是等边三角形，•求的面积•下列说法成立的是•有个角是直角的四边形是矩形•对角线相等的四边形是矩形•有两条边相等的四边形是矩形•对角线相等且互相平分的四边形是矩形•判断题•矩形•求证•证明对角线相等的平行四边形是矩形。

•想想个四边形至少有几个角是直角时，这个四边形是矩形•结论有个角是直角的四边形是矩形•请证明上述结论。

•自主提升矩形性质的应用•有什么方法可以检查门框是不是矩形•如图，在矩形中，两条对角线与相交于点。

•求与的长。

•在平行四边形中，对角线与交于，⊿是等边三角形，•求的面积•下列说法成立的是•有个角是直角的四边形是矩形•对角线相等的四边形是矩形•有两条边相等的四边形是矩形•对角线相等且互相平分的四边形是矩形•判断题•矩形的对角线互相平分•矩形的对角线相等•对角线相等的四边形是矩形•矩形具有平行四边形的切性质•已知中，是的中点，且求证四边形是矩形对称性•矩形具有而般的平行四边形不定具有的特征是•对角线互相平分对边相等•对角相等对角线相等•以下关于矩形性质，不正确的是•四个角都是直角•既是轴对称图形，也是中心对称图形•对角线互相垂直对角线互相平分且相等•导学矩形的判定•矩形的定义•个平行四边形活动框架，拉动对不相邻的顶点时，平行四边形的形状会发生变化当时，。

由此你能得到个怎样的结论•结论对角线的平行四边形是矩形。

•已知平行四边形中，对角线与交于，•求证•证明对角线相等的平行四边形是矩形。

•想想个四边形至少有几个角是直角时，这个四边形是矩形•结论有个角是直角的四边形是矩形•请证明上述结论。

•自主提升矩形性质的应用•有什么方法可以检查门框是不是矩形•如图，在矩形中，两条对角线与相交于点。

•求与的长。

•在平行四边形中，对角线与交于，⊿是等边三角形，•求的面积•下列说法成立的是•有个角是直角的四边形是矩形•对角线相等的四边形是矩形•有两条边相等的四边形是矩形•对角线相等且互相平分的四边形是矩形•判断题•矩形的对角线互相平分•矩形的对角线相等•对角线相等的四边形是矩形•矩形具有平行四边形的切性质•已知中，是的中点，且求证四边形是矩形。

•自主提升矩形性质的应用•有什么方法可以检查门框是不是矩形•如图，在矩形中，两条对角线与相交于点。

•求与的长。

•在平行四边形中，对角线对角线相等且互相平分的四边形是矩形•判断题•矩形的对角线互相平分•矩形的对角线相等•对角线相等的四边形是矩形•矩形具有平行四边形的切性质•已知以下关于矩形性质，不正确的是•四个角都是直角•既是轴对称图形，也是中心对称图形•对角线互相垂直对角线互相平分且相等•导学矩形的判定•矩形的定义的平行四边形是矩形。

•已知平行四边形中，对角线与交于，•求证•证明对角线相等的平行四边形是矩形。

•想想个四边形至少有几与相交于点。

•求与的长。

•在平行四边形中，对角线与交于，⊿是等边三角形，•求的面积•下列说法成立的是•有个角是直对角线相等的四边形是矩形•矩形具有平行四边形的切性质•已知中，是的中点，且求证四边形是矩形矩形的性质与判定学习目标掌握矩形的判定能平行四边形不定具有的特征是•对角线互相平分对边相等•对角相等对角线相等•以下关于矩形性质，不正确的是•四个角都是直角•既是轴对称图形，也是中心对称图形•对角线互状会发生变化当时，。

由此你能得到个怎样的结论•结论对角线的平行四边形是矩形。

•已知平行四边形中，对角线与交于，下列说法成立的是•有个角是直角的四边形是矩形•对角线相等的四边形是矩形•有两条边相等的四边形是矩形•对角线相等且互相平分的四边形是矩形•判断题•矩形的对角线互相平分•矩形的对角线相等•对角线相等的四边形是矩形•矩形具有平行四边形的切性质•已知中，是的中点，且求证四边形是矩形