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《TOP22高考语文一轮复习 系列3 如何使文章中心明确课件.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....广东高考优秀作文旁批简析点评标题清楚地点明了文章的中心论点,作者思维敏捷,善于思考,能够迅速透过所提供的材料的表象发现照片的本质,即“照片不过是回忆的引子”,它的功能在于记忆和记录。文章以人们用镜头代替眼睛,用照片代替记忆,以为自己这样便抓住了时光。我也曾经这样天真地认为。我初涉摄影之时曾去过次西藏旅游,带着自己的数码相机。蓝天,白云,碧水,雪山,面对这切难以用人类语言形容的美景,么呢正是由于这种种麻烦逼着摄影师在按下每次快门之前,都能够仔细深入地观察被摄物体,用心思考,因而每张逐渐显影的照片背后都有段值得慢慢回味的记忆。这种回味在如今数码照片泛滥的时代已是非常稀罕了。不得抄袭。答案略。用心观察与记录如今数码相机已经十分先进,人们能以极低的成本获得大量照片。然而......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....不顾卷三十六幅的胶卷几十元的高昂成本,与暗房里费心劳神的冲洗过程。这是为什到网络与人分享。它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。要求自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。不要脱离材料内容及含意的范围。不少于字。不得套作,要求作文。黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。数码技术的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传理”和“玄妙”。句话能说明白的却偏爱用许多话来说,并且有意云遮雾障,说半句留半句,不讲起承转合,不讲文气贯通,让人看了以后头晕目眩,如堕五里雾中,是不能使中心明确的。广东阅读下面的文字,根据心的词语句子......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....那些能点明中心的议论抒情词语句子,就是全篇的“点睛”之语。语言朴素简洁。要使中心明确,就应当用大家都能看得懂看得明白的话语来表达,千万不能故作高深,追求所谓的“哲文章的关键词语句子。这些关键性的词语句子,般来说都是作者思想的结晶,最能明晰地展示自己的立意和倾向。对议论文来说,这些关键性的词语句子,不只是中心论点和分论点,更是在分析材料时照应中心,揭示中经十分先进,人们能以极低的成本获得大量照片。然而,有人又重新拿起胶片相机,不顾卷两三个分论点并且层层递进的结构写记叙文,可采用以个中心为主线贯穿两个生活画面,带动两个人物的结构。用好用足与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。要求自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。不要脱离材料内容及含意的范围。不少于字。不得套作......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....答案略。用心观察与记录如今数码相机已几个瞬间,在家人次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。数码技术的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览,并且有意云遮雾障,说半句留半句,不讲起承转合,不讲文气贯通,让人看了以后头晕目眩,如堕五里雾中,是不能使中心明确的。广东阅读下面的文字,根据要求作文。黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的抒情词语句子,就是全篇的“点睛”之语。语言朴素简洁。要使中心明确,就应当用大家都能看得懂看得明白的话语来表达,千万不能故作高深,追求所谓的“哲理”和“玄妙”。句话能说明白的却偏爱用许多话来说来说都是作者思想的结晶,最能明晰地展示自己的立意和倾向。对议论文来说......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....不只是中心论点和分论点,更是在分析材料时照应中心,揭示中心的词语句子。对记叙文来说,那些能点明中心的议论。写议论文,可采用中心论点下面设两三个分论点并且层层递进的结构写记叙文,可采用以个中心为主线贯穿两个生活画面,带动两个人物的结构。用好用足文章的关键词语句子。这些关键性的词语句子,般“眼睛”。以“目”传“神”是经过无数写作实践检验过的条经验。不管以何种方式拟题,题目必须包孕中心或体现中心。借助结构力量。文章结构,是作者思路的具体体现,要想中心明确,就必须在经营结构上多下功夫面指向中心的,或者说是为中心服务的。具体地说,要使中心明确,应当注意以下几点认真审题,保证中心不偏离题意。下笔前,最好列提纲,清思路,写下句能统率全篇的话。认真拟题。文章的标题......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....或者说是为中心服务的。具体地说,要使中心明确,应当注意以下几点认真审题,保证中心不偏离题意。下笔前,最好列提纲,清思路,写下句能统率全篇的话。认真拟题。文章的标题,是全篇的“眼睛”。以“目”传“神”是经过无数写作实践检验过的条经验。不管以何种方式拟题,题目必须包孕中心或体现中心。借助结构力量。文章结构,是作者思路的具体体现,要想中心明确,就必须在经营结构上多下功夫。写议论文,可采用中心论点下面设两三个分论点并且层层递进的结构写记叙文,可采用以个中心为主线贯穿两个生活画面,带动两个人物的结构。用好用足文章的关键词语句子。这些关键性的词语句子,般来说都是作者思想的结晶,最能明晰地展示自己的立意和倾向。对议论文来说,这些关键性的词语句子,不只是中心论点和分论点......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....揭示中心的词语句子。对记叙文来说,那些能点明中心的议论抒情词语句子,就是全篇的“点睛”之语。语言朴素简洁。要使中心明确,就应当用大家都能看得懂看得明白的话语来表达,千万不能故作高深,追求所谓的“哲理”和“玄妙”。句话能说明白的却偏爱用许多话来说,并且有意云遮雾障,说半句留半句,不讲起承转合,不讲文气贯通,让人看了以后头晕目眩,如堕五里雾中,是不能使中心明确的。广东阅读下面的文字,根据要求作文。黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。数码技术的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览与频繁更新中......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....要求自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。不要脱离材料内容及含意的范围。不少于字。不得套作,不得抄袭。答案略。用心观察与记录如今数码相机已经十分先进,人们能以极低的成本获得大量照片。然而,有人又重新拿起胶片相机,不顾卷两三个分论点并且层层递进的结构写记叙文,可采用以个中心为主线贯穿两个生活画面,带动两个人物的结构。用好用足文章的关键词语句子。这些关键性的词语句子,般来说都是作者思想的结晶,最能明晰地展示自己的立意和倾向。对议论文来说,这些关键性的词语句子,不只是中心论点和分论点,更是在分析材料时照应中心,揭示中心的词语句子。对记叙文来说,那些能点明中心的议论抒情词语句子,就是全篇的“点睛”之语。语言朴素简洁。要使中心明确,就应当用大家都能看得懂看得明白的话语来表达......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....追求所谓的“哲理”和“玄妙”。句话能说明白的却偏爱用许多话来说,并且有意云遮雾障,说半句留半句,不讲起承转合,不讲文气贯通,让人看了以后头晕目眩,如堕五里雾中,是不能使中心明确的。广东阅读下面的文字,根据要求作文。黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。数码技术的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。要求自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。不要脱离材料内容及含意的范围。不少于字。不得套作,不得抄袭。答案略。用心观察与记录如今数码相机已经十分先进,人们能以极低的成本获得大量照片......”

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