TOP25毕业论文_以AT89S51单片机为核心的八路抢答器.doc文档免费在线阅读

在主持人读题的过程中，禁止抢答，可以在主持人控制的开关上另接个与其样的电路，即可实现违规者可见的功能，即在主持人读题时如果有人违反比赛规定抢先按动按钮，显示器可以显示是哪个参赛队抢先，便于作出相应的处理。

如果提供相应的器材及时间上的宽限，定可以完成上述扩展功能，进步完善作品。

经过这半个学期的努力，在老师和同学的帮助下终于彻底的做完了毕业设计的所有工作。

通过这次的毕业设计，我能运用已学的知识解决我在设计中遇到的问题，使自己的动手能力和思考问题的能力得到了很大的提高。

在做设计的过程中我查阅了很多的资料，并认真的阅读这些与我的设计相关的资料，从而我的专业涵养得到了提高，知识的储备量也有所增加。

在做设计时，我复习了很多专业课的知识，这使得我的专业知识在离校之前得到了巩固。

我认为这刻进入回答倒计时预设抢答时间，不进行抢答查询，所以只有第个按抢答的选手有效。

如倒计时期间，主持人想停止倒计时可以随时按停止按键，系统会自动进入准备状态，等待主持人按间，调整范围为，时再减会跳到，时再加会变到。

主持人按抢答开始键，会有提示音，并立刻进入抢答倒计时预设抢答时间，如有选手抢答，会有提示音，并会显示其号数并立减键进入调节状态，此时会显示现在设定的抢答时间或回答时间值，如想加秒按下加键，如果想减秒按下减键，时间上会显示改变后的时倒记时显示，时间完后系统自动复位。

按键锁定，在有效状态下，按键无效非法。

抢答的工作过程图抢答器电路表的功能真值表如果想调节抢答时间或答题时间，按加键或求分析在抢答中，只有开始后抢答才有效，如果在开始抢答前抢答为无效。

抢答限定时间和回答问题的时间可是在设定。

可以显示是哪位选手有效抢答和无效抢答，正确按键后有音乐提示。

抢答时间和回答问题时间行抢答，抢答有效，定时器停止工作，显示器上显示选手的编号和抢答的时间，并保持到主持人将系统清除为止。

在这段如果定时时间已到，无人抢答，本次抢答无效，系统报警并禁止抢答，定时显示器上显示。

抢答器的需直保持到主持人将系统清除为止。

扩展功能抢答器具有定时抢答功能，且次抢答的时间由主持人设定如秒。

当主持人启动开始键后，定时器进行减计时。

参赛选手在设定的时间内进个系统清除和抢答控制开关，该开关由主持人控制。

抢答器具有锁存与显示功能。

即选手按动按钮，锁存相应的编号，扬声器发出声响提示，并在七段数码管上显示选手号码。

选手抢答实行优先锁存，优先抢答选手的编号第章抢答器的概述系统设计的功能基本功能同时供名选手比赛，分别用个按钮表示。

设置第章抢答器的概述系统设计的功能基本功能同时供名选手比赛，分别用个按钮表示。

设置个系统清除和抢答控制开关，该开关由主持人控制。

抢答器具有锁存与显示功能。

即选手按动按钮，锁存相应的编号，扬声器发出声响提示，并在七段数码管上显示选手号码。

选手抢答实行优先锁存，优先抢答选手的编号直保持到主持人将系统清除为止。

扩展功能抢答器具有定时抢答功能，且次抢答的时间由主持人设定如秒。

当主持人启动开始键后，定时器进行减计时。

参赛选手在设定的时间内进行抢答，抢答有效，定时器停止工作，显示器上显示选手的编号和抢答的时间，并保持到主持人将系统清除为止。

在这段如果定时时间已到，无人抢答，本次抢答无效，系统报警并禁止抢答，定时显示器上显示。

抢答器的需求分析在抢答中，只有开始后抢答才有效，如果在开始抢答前抢答为无效。

抢答限定时间和回答问题的时间可是在设定。

可以显示是哪位选手有效抢答和无效抢答，正确按键后有音乐提示。

抢答时间和回答问题时间倒记时显示，时间完后系统自动复位。

按键锁定，在有效状态下，按键无效非法。

抢答的工作过程图抢答器电路表的功能真值表如果想调节抢答时间或答题时间，按加键或减键进入调节状态，此时会显示现在设定的抢答时间或回答时间值，如想加秒按下加键，如果想减秒按下减键，时间上会显示改变后的时间，调整范围为，时再减会跳到，时再加会变到。

主持人按抢答开始键，会有提示音，并立刻进入抢答倒计时预设抢答时间，如有选手抢答，会有提示音，并会显示其号数并立刻进入回答倒计时预设抢答时间，不进行抢答查询，所以只有第个按抢答的选手有效。

如倒计时期间，主持人想停止倒计时可以随时按停止按键，系统会自动进入准备状态，等待主持人按抢答开始进入下次抢答计时。

如果主持人未按抢答开始键，而有人按了抢答按键，犯规抢答，上不显示任何结果，直到按下停止键为止。

抢答器的工作原理及流程抢答器的基本工作原理在抢答竞赛或呼叫时，有多个信号同时或不同时送入主电路中，抢答器内部的寄存器工作，并识别记录第个号码，同时内部的定时器开始工作，记录有关时间并产生超时信号。

在整个抢答器工作过程中，显示电路语音电路等还要根据现场的实际情况向外电路输出相应信号。

抢答器的工作流程分为系统复位正常流程违例流程等几部分，如图所示，下面分别予以介绍。

第二章单片机的功能简介系列单片机的概况单片机是美国公司于年推出的产品，典型产品有内部没有程序存储器，实际使用方面已经被市场淘汰芯片采用，功耗是，是的倍，实际使用方面已经被市场淘汰和等通用产品，直到现在，内核系列兼容的单片机仍是应用的主流产品比如目前流行的已经停产的等，各高校及专业学校的培训教材仍与单片机作为代表进行理论基础学习。

有些文献甚至也将泛指系列单片机，是早期的最典型的代表作，由于单片机影响极深远，许多公司都推出了兼容系列单片机，就是说内核实际上已经成为个位单片机的标准。

其他的公司的单片机产品都是和内核兼容的产品而以。

同样的段程序，在各个单片机厂家的硬件上运行的结果都是样的，如的已经停产，菲利浦，和华邦等，我们常说编程，然后具体安装，仿真，完全实现了设计功能。

本设计中，利用常规的单片机扫描识别的方法。

通过硬件电路的具体应用和系统的仿真研究得出，本设计不仅安装简单成本低，更重要的是工作性能稳定，是个实用创新型的工程设计。

由于采用汇编语言设计电路，所以本设计在编程成功后，硬件电路基本上不需要调试就可正常使用。

即使在设计完毕交给用户使用后，对系统的功能改进或升级也只是通过改写程序来完成，极大地方便了用户或设计者对电路更新。

回头再看看该设计，还可以将设计的扩展功能增强可以设计声控装置，在主持人说开始时，系统自动完成清零并开始计时的功能。

在主持人读题的过程中，禁止抢答，可以在主持人控制的开关上另接个与其样的电路，即可实现违规者可见的功能，即在主持人读题时如果有人违反比赛规定抢先按动按钮，显示器可以显示是哪个参赛队抢先，便于作出相应的处理。

如果提供相应的器材及时间上的宽限，定可以完成上述扩展功能，进步完善作品。

经过这半个学期的努力，在老师和同学的帮助下终于彻底的做完了毕业设计的所有工作。

通过这次的毕业设计，我能运用已学的知识解决我在设计中遇到的问题，使自己的动手能力和思考问题的能力得到了很大的提高。

在做设计的过程中我查阅了很多的资料，并认真的阅读这些与我的设计相关的资料，从而我的专业涵养得到了提高，知识的储备量也有所增加。

在做设计时，我复习了很多专业课的知识，这使得我的专业知识在离校之前得到了巩固。

我认为这是我在整个设计工程中得到的最好的回报。

整个设计通过了软件和硬件上的调试仿真。

我想这对于自己以后的学习和工作都会有很大的帮助的。

在这次设计中遇到了很多实际性的问题，在实际设计中才发现，书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有定的出入的，所以有些问题不但要深入地理解，而且要不断地更正以前的思维。

对于单片机设计，其硬件电路是比较简单的，主要是解决程序设计中的问题。

而程序设计是个很灵活的东西，它反映了你解决问题的逻辑思维和创新能力。

它才是个设计的灵魂所在。

因此在整个设计过程中大部分时间是用在程序上面的。

很多子程序是可以借鉴书本上的，但怎样衔接各个子程序才是关键的问题所在，这需要对单片机的结构很熟悉。

因此可以说单片机的设计是软件和硬件的结合，二者是密不可分的。

但是，通过这次设计我也发现自己的很多不足之处。

在设计过程中我发现自己考虑问题很不全面，自己的专业知识掌握的很不牢固，所掌握的计算机应用软件还不够多，我希望自己的这些不足之处能在今后的工作和学习中得到改善。

而且，通过这次设计，我懂得了学习的重要性，学会了坚持和努力，这将为以后的学习做出了最好的榜样，同时，该设计也有不足之处，缺少了答题计分等功能。

我将会在以后的学习中继续学习。

参考文献陈大钦编电子技术基础实验第二版湖北机械工业出版社，李广弟单片机基础北京北航出版社，胡学海单片机原理及应用系统设计北京京电子工业出版社，卢飞跃红外遥控多路抢答器的设计番禺职业技术学报王公堂基于的路抢答器电脑开发与应用梁超款基于单片机技术的电子抢答器机电工程技术齐向东多功能数字显示抢答器黄石高等专科学院学报伊