1、“.....你能用贴切的成语来形容钱学森流露的眷恋情思吗魂牵梦绕望穿秋水归心似箭这位次长大为震惊。他认为“钱学森无论在哪里都抵得上五个师。”他说“我宁肯枪毙他，也不愿放他回中国。”写美国海军次长的态度对文章内容和感情的表达起着什么作用如果把引用的话改成客观叙述，你认为好不好为什么美国次长的态度说明钱学森在美国首脑人物心目中的重要地位，说明他是个难短语或字词来完成归纳。面对敌人的阻扰和迫害，钱学森做了哪些努力与斗争明确“摆好三只轻便的小箱子”，随时准备搭飞机回国“租住的房子都只签订年的合同”，五年搬了五次家教育孩子心中装着祖国亲人，不停地向亲友祖国求助。他最后是怎么回到祖国的这说明了什么明确钱学森向祖国发出求救信，周恩来总理亲自过问此事，才促成钱学森家胜利返回祖国。这件事既表明了他对新中国的高度信任和报效祖国的急迫心情，也表现了祖国对科学家的关爱以及新中国的强大力量，有力地体现了文章的中心......”。

2、“.....正因为如此，美国政府才百般阻扰。美国如此在乎他，他却仍然眷恋祖国，也从侧面表现钱学森的爱国心。如果改为客观叙述不好。那样不能形象地说明钱学森在美国军界首脑人物心目中的重要地位，也不如枪毙他，也不愿放他回中国。”写美国海军次长的态度对文章内容和感情的表达起着什么作用如果把引用的话改成客观叙述，你认为好不好为什么美国次长的态度说明钱学森在美国首脑人物心目中的重要地位，说明他是的意思是对自己喜爱的人或地方深切地留恋。你能用贴切的成语来形容钱学森流露的眷恋情思吗魂牵梦绕望穿秋水归心似箭这位次长大为震惊。他认为“钱学森无论在哪里都抵得上五个师。”他说“我宁肯新中国的高度信任和报效祖国的急迫心情，也表现了祖国对科学家的关爱以及新中国的强大力量，有力地体现了文章的中心。品味语言课题中的“眷恋”词是什么意思从哪些地方可以看出钱学森的“始终眷恋祖国”眷恋五次家教育孩子心中装着祖国亲人，不停地向亲友祖国求助......”。

3、“.....周恩来总理亲自过问此事，才促成钱学森家胜利返回祖国。这件事既表明了他对求，筛选出能代表其各自要点的句子短语或字词来完成归纳。面对敌人的阻扰和迫害，钱学森做了哪些努力与斗争明确“摆好三只轻便的小箱子”，随时准备搭飞机回国“租住的房子都只签订年的合同”，五年搬了归纳要点的题目，做题时，要首先根据题目的要求，进行定向，就是在文中找到相关区域然后具体分析所选定的区域，确定分出共有哪几方面的要点，并逐步缩小范围，由划出重点段落，到重点句子或重点字词最后按照要学森的主要经历。合作探究钱学森的归国之路是坎坷的，他遇到了哪些阻扰明确美国移民局的阻扰美国联邦调查局的非法逮捕关押美国移民局非法限制钱学森的自由。阅读解密定向分析归纳法，这是种祖国的巨大贡献。课文节选的就是记述钱学森无限热爱祖国的那部分文字。理清脉络这篇课文是按照什么顺序安排材料写的画出表明这顺序的词语。时间顺序。年年年年年年结合课文，用自己的话简介钱暗线明线重要的应用文体......”。

4、“.....这篇人物通讯记述了钱学森的主要事迹和他获得的荣誉。钱学森的主要事迹又分为两个方面是对祖国的无限热爱二是在科学技术研究方面对，小结全文这篇通讯记述了钱学森在取得学术上的辉煌成就后，毅然放弃国外优裕的工作和生活条件，冲破重重阻力回到祖国的艰苦历程，表现了他眷恋祖国的赤子之心。线索清楚，脉络分明始终以时间先后为序眷恋祖国的深情美国政府才百般阻扰。美国如此在乎他，他却仍然眷恋祖国，也从侧面表现钱学森的爱国心。如果改为客观叙述不好。那样不能形象地说明钱学森在美国军界首脑人物心目中的重要地位，也不如引用原话显得真实可信。归纳主题美国海军次长的态度对文章内容和感情的表达起着什么作用如果把引用的话改成客观叙述，你认为好不好为什么美国次长的态度说明钱学森在美国首脑人物心目中的重要地位，说明他是个难得的科技人才。正因为如此，深切地留恋。你能用贴切的成语来形容钱学森流露的眷恋情思吗魂牵梦绕望穿秋水归心似箭这位次长大为震惊。他认为“钱学森无论在哪里都抵得上五个师。”他说“我宁肯枪毙他......”。

5、“.....”写迫心情，也表现了祖国对科学家的关爱以及新中国的强大力量，有力地体现了文章的中心。品味语言课题中的“眷恋”词是什么意思从哪些地方可以看出钱学森的“始终眷恋祖国”眷恋的意思是对自己喜爱的人或地方人，不停地向亲友祖国求助。他最后是怎么回到祖国的这说明了什么明确钱学森向祖国发出求救信，周恩来总理亲自过问此事，才促成钱学森家胜利返回祖国。这件事既表明了他对新中国的高度信任和报效祖国的急短语或字词来完成归纳。面对敌人的阻扰和迫害，钱学森做了哪些努力与斗争明确“摆好三只轻便的小箱子”，随时准备搭飞机回国“租住的房子都只签订年的合同”，五年搬了五次家教育孩子心中装着祖国亲人短语或字词来完成归纳。面对敌人的阻扰和迫害，钱学森做了哪些努力与斗争明确“摆好三只轻便的小箱子”，随时准备搭飞机回国“租住的房子都只签订年的合同”，五年搬了五次家教育孩子心中装着祖国亲人，不停地向亲友祖国求助。他最后是怎么回到祖国的这说明了什么明确钱学森向祖国发出求救信，周恩来总理亲自过问此事......”。

6、“.....这件事既表明了他对新中国的高度信任和报效祖国的急迫心情，也表现了祖国对科学家的关爱以及新中国的强大力量，有力地体现了文章的中心。品味语言课题中的“眷恋”词是什么意思从哪些地方可以看出钱学森的“始终眷恋祖国”眷恋的意思是对自己喜爱的人或地方深切地留恋。你能用贴切的成语来形容钱学森流露的眷恋情思吗魂牵梦绕望穿秋水归心似箭这位次长大为震惊。他认为“钱学森无论在哪里都抵得上五个师。”他说“我宁肯枪毙他，也不愿放他回中国。”写美国海军次长的态度对文章内容和感情的表达起着什么作用如果把引用的话改成客观叙述，你认为好不好为什么美国次长的态度说明钱学森在美国首脑人物心目中的重要地位，说明他是个难得的科技人才。正因为如此，美国政府才百般阻扰。美国如此在乎他，他却仍然眷恋祖国，也从侧面表现钱学森的爱国心。如果改为客观叙述不好。那样不能形象地说明钱学森在美国军界首脑人物心目中的重要地位，也不如引用原话显得真实可信。归纳主题，小结全文这篇通讯记述了钱学森在取得学术上的辉煌成就后......”。

7、“.....冲破重重阻力回到祖国的艰苦历程，表现了他眷恋祖国的赤子之心。线索清楚，脉络分明始终以时间先后为序眷恋祖国的深情暗线明线重要的应用文体。课文节选自人物通讯钱学森中国人民的骄傲。这篇人物通讯记述了钱学森的主要事迹和他获得的荣誉。钱学森的主要事迹又分为两个方面是对祖国的无限热爱二是在科学技术研究方面对祖国的巨大贡献。课文节选的就是记述钱学森无限热爱祖国的那部分文字。理清脉络这篇课文是按照什么顺序安排材料写的画出表明这顺序的词语。时间顺序。年年年年年年结合课文，用自己的话简介钱学森的主要经历。合作探究钱学森的归国之路是坎坷的，他遇到了哪些阻扰明确美国移民局的阻扰美国联邦调查局的非法逮捕关押美国移民局非法限制钱学森的自由。阅读解密定向分析归纳法，这是种归纳要点的题目，做题时，要首先根据题目的要求，进行定向，就是在文中找到相关区域然后具体分析所选定的区域，确定分出共有哪几方面的要点，并逐步缩小范围，由划出重点段落，到重点句子或重点字词最后按照要求......”。

8、“.....面对敌人的阻扰和迫害，钱学森做了哪些努力与斗争明确“摆好三只轻便的小箱子”，随时准备搭飞机回国“租住的房子都只签订年的合同”，五年搬了五次家教育孩子心中装着祖国亲人，不停地向亲友祖国求助。他最后是怎么回到祖国的这说明了什么明确钱学森向祖国发出求救信，周恩来总理亲自过问此事，才促成钱学森家胜利返回祖国。这件事既表明了他对新中国的高度信任和报效祖国的急迫心情，也表现了祖国对科学家的关爱以及新中国的强大力量，有力地体现了文章的中心。品味语言课题中的“眷恋”词是什么意思从哪些地方可以看出钱学森的“始终眷恋祖国”眷恋的意思是对自己喜爱的人或地方深切地留恋。你能用贴切的成语来形容钱学森流露的眷恋情思吗魂牵梦绕望穿秋水归心似箭这位次长大为震惊。他认为“钱学森无论在哪里都抵得上五个师。”他说“我宁肯枪毙他，也不愿放他回中国。”写美国海军次长的态度对文章内容和感情的表达起着什么作用如果把引用的话改成客观叙述，你认为好不好为什么美国次长的态度说明钱学森在美国首脑人物心目中的重要地位......”。

9、“.....正因为如此，美国政府才百般阻扰。美国如此在乎他，他却仍然眷恋祖国，也从侧面表现钱学森的爱国心。如果改为客观叙述不好。那样不能形象地说明钱学森在美国军界首脑人物心目中的重要地位，也不如引用原话显得真实可信。归纳主题，小结全文这篇通讯记述了钱学森在取得学术上的辉煌成就后，毅然放弃国外优裕的工作和生活条件，冲破重重阻力回到祖国的艰苦历程，表现了他眷恋祖国的赤子之心。线索清楚，脉络分明始终以时间先后为序眷恋祖国的深情暗线明线刘敬智始终眷恋着祖国音形乐园•生ā订•萌发诬蔑•游推枪恋•募集恐吓•软禁重诞签ū遨荐毙眷慎•人物通讯是以人物为报道对象，反映个人或几个人的思想言行事迹，在个主题贯穿下容纳着相当丰富的材料，着重以人物的精神面貌来感染教育读者的种通讯，是报刊广播电视上最为常见的通讯形式之，是种重要的应用文体。课文节选自人物通讯钱学森中国人民的骄傲。这篇人物通讯记述了钱学森的主要事迹和他获得的荣誉......”。