1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....由什么确定当时,两支曲线分别位于,三象限内当时,两支曲线分别位于二,四象限内答由的符号决定反比例函数的图象大致是随堂练习如图，函数和在同坐标系内的图象大致是已知反比例函数的图象在第二四象限，那么次函数的图象经过的常数是不为第二三象限第二四象限第三四象限第二三四象限甲乙两地相距，辆汽车从甲地开往乙地，把汽车到达乙地所用的时间表示为汽车的平均速度的函数，则这个函数的图象大致是提示在实际问题已知反比例函数的图象在第二四象限，那么次函数的图象经过的常数是不为第二三象限第二四象限第三四象限第二三四象限甲乙两地相距，辆反比例函数的图象大致是随堂练习如图，函数和在同坐标系内的图象大致是双曲线结论反比例函数的图象在哪两个象限,由什么确定当时,两支曲线分别位于,三象限内当时,两支曲线分别位于二......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在直角坐标系内描出相应的点用光滑的曲线顺次连接各点,就可得到图象画出函数的图象直接画在课本上跟踪训练线时必须用光滑的曲线连接各点,不能用折线连接图象是延伸的，注意不要画的有明确端点曲线的发展趋势只能靠近坐标轴,但不能和坐标轴相交解析列表描点连线以表中各组对尽量多取些数值取互为相反数的对对的数,多描些点,这样既可以方便连线，又可以使图象精确描点时要严格按照表中所列的对应值描点，绝对不能把点的位置描错定要养成按自变量从小到大的顺序依次画线,连你认为作反比例函数图象时应注意哪些问题列表时,选取的自变量的值,既要易于计算,又要便于描点,反比例函数经过点，,二四反比例画出反比例函数和的函数图象。函数图象画法列表描点连线描点法知识讲解象限内当时,两支曲线分别位于第二,四象限内反比例函数的图象和性质本课小结与宽之间的函数关系式为,是的函数若函数是反比例函数......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....则的取值范围是形状反比例函数的图象是由两支曲线组成的，因此称反比例函数的图象为双曲线位置当时,两支曲线分别位于第,三乙两地相距，辆汽车从甲地开往乙地，把汽车到达乙地所用的时间表示为汽车的平均速度的函数，则这个函数的图象大致是提示在实际问题中图象就可能只有支曲线若关于,的函已知反比例函数的图象在第二四象限，那么次函数的图象经过的常数是不为第二三象限第二四象限第三四象限第二三四象限甲反比例函数的图象大致是随堂练习如图，函数和在同坐标系内的图象大致是称反比例函数的图象为双曲线结论反比例函数的图象在哪两个象限,由什么确定当时,两支曲线分别位于,三象限内当时,两支曲线分别位于二,四象限内答由的符号决定位置函数的两支曲线分别位于第三象限内函数的两支曲线分别位于第二四象限内形状反比例函数的图象是由两支曲线组成的因此以表中各组对应值作为点的坐标,在直角坐标系内描出相应的点用光滑的曲线顺次连接各点,就可得到图象画出函数的图象直接画在课本上跟踪训练以表中各组对应值作为点的坐标......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....就可得到图象画出函数的图象直接画在课本上跟踪训练位置函数的两支曲线分别位于第三象限内函数的两支曲线分别位于第二四象限内形状反比例函数的图象是由两支曲线组成的因此称反比例函数的图象为双曲线结论反比例函数的图象在哪两个象限,由什么确定当时,两支曲线分别位于,三象限内当时,两支曲线分别位于二,四象限内答由的符号决定反比例函数的图象大致是随堂练习如图，函数和在同坐标系内的图象大致是已知反比例函数的图象在第二四象限，那么次函数的图象经过的常数是不为第二三象限第二四象限第三四象限第二三四象限甲乙两地相距，辆汽车从甲地开往乙地，把汽车到达乙地所用的时间表示为汽车的平均速度的函数，则这个函数的图象大致是提示在实际问题中图象就可能只有支曲线若关于,的函数图象位于第三象限，则的取值范围是形状反比例函数的图象是由两支曲线组成的，因此称反比例函数的图象为双曲线位置当时,两支曲线分别位于第,三象限内当时,两支曲线分别位于第二......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....是的函数若函数是反比例函数，则反比例函数经过点，,二四反比例画出反比例函数和的函数图象。函数图象画法列表描点连线描点法知识讲解你认为作反比例函数图象时应注意哪些问题列表时,选取的自变量的值,既要易于计算,又要便于描点,尽量多取些数值取互为相反数的对对的数,多描些点,这样既可以方便连线，又可以使图象精确描点时要严格按照表中所列的对应值描点，绝对不能把点的位置描错定要养成按自变量从小到大的顺序依次画线,连线时必须用光滑的曲线连接各点,不能用折线连接图象是延伸的，注意不要画的有明确端点曲线的发展趋势只能靠近坐标轴,但不能和坐标轴相交解析列表描点连线以表中各组对应值作为点的坐标,在直角坐标系内描出相应的点用光滑的曲线顺次连接各点,就可得到图象画出函数的图象直接画在课本上跟踪训练位置函数的两支曲线分别位于第三象限内函数的两支曲线分别位于第二四象限内形状反比例函数的图象是由两支曲线组成的因此称反比例函数的图象为双曲线结论反比例函数的图象在哪两个象限,由什么确定当时......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....三象限内当时,两支曲线分别位于二,四象限内答由的符号决定反比例函数的图象大致是随堂练习如图，函数和在同坐标系内的图象大致是已知反比例函数的图象在第二四象限，那么次函数的图象经过的常数是不为第二三象限第二四象限第三四象限第二三四象限甲乙两地相距，辆汽车从甲地开往乙地，把汽车到达乙地所用的时间表示为汽车的平均速度的函数，则这个函数的图象大致是提示在实际问题中图象就可能只有支曲线若关于,的函数图象位于第三象限，则的取值范围是形状反比例函数的图象是由两支曲线组成的，因此称反比例函数的图象为双曲线位置当时,两支曲线分别位于第,三象限内当时,两支曲线分别位于第二,四象限内反比例函数的图象和性质本课小结反比例函数的图象与性质进步熟悉作函数图象的步骤，会画反比例函数的图象体会函数的三种表示方法的相互转换，逐步提高从函数图象获取信息的能力，探索并掌握反比例函数的主要性质学习目标什么是反比例函数反比例函数的定义中需要注意什么是非零常数般地，形如是常数......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....则它的长与宽之间的函数关系式为,是的函数若函数是反比例函数，则反比例函数经过点，,二四反比例画出反比例函数和的函数图象。函数图象画法列表描点连线描点法知识讲解你认为作反比例函数图象时应注意哪些问题列表时,选取的自变量的值,既要易于计算,又要便于描点,尽量多取些数值取互为相反数的对对的数,多描些点,这样既可以方便连线，又可以使图象精确描点时要严格按照表中所列的对应值描点，绝对不能把点的位置描错定要养成按自变量从小到大的顺序依次画线,连线时必须用光滑的曲线连接各点,不能用折线连接图象是延伸的，注意不要画的有明确端点曲线的发展趋势只能靠近坐标轴,但不能和坐标轴相交解析列表描点连线以表中各组对应值作为点的坐标,在直角坐标系内描出相应的点用光滑的曲线顺次连接各点......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....由什么确定当时,两支曲线分别位于,三象限内当时,两支曲线分别位于二,四象限内答由的符号决定反比例函数的图象大致是随堂练习如图，函数和在同坐标系内的图象大致是已知反比例函数的图象在第二四象限，那么次函数的图象经过的常数是不为第二三象限第二四象限第三四象限第二三四象限甲乙两地相距，辆汽车以表中各组对应值作为点的坐标,在直角坐标系内描出相应的点用光滑的曲线顺次连接各点,就可得到图象画出函数的图象直接画在课本上跟踪训练位置函数的两支曲线分别位于第三象限内函数的两支曲线分别位于第二四象限内形状反比例函数的图象是由两支曲线组成的因此称反比例函数的图象为双曲线结论反比例函数的图象在哪两个象限,由什么确定当时,两支曲线分别位于,三象限内当时,两支曲线分别位于二,四象限内答由的符号决定反比例函数的图象大致是随堂练习如图，函数和在同坐标系内的图象大致是已知反比例函数的图象在第二四象限，那么次函数的图象经过的常数是不为第二三象限第二四象限第三四象限第二三四象限甲乙两地相距......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....把汽车到达乙地所用的时间表示为汽车的平均速度的函数，则这个函数的图象大致是提示在实际问题中图象就可能只有支曲线若关于,的函数图象位于第三象限，则的取值范围是形状反比例函数的图象是由两支曲线组成的，因此称反比例函数的图象为双曲线位置当时,两支曲线分别位于第,三象限内当时,两支曲线分别位于第二,四象限内反比例函数的图象和性质本课小结位置函数的两支曲线分别位于第三象限内函数的两支曲线分别位于第二四象限内形状反比例函数的图象是由两支曲线组成的因此反比例函数的图象大致是随堂练习如图，函数和在同坐标系内的图象大致是乙两地相距，辆汽车从甲地开往乙地，把汽车到达乙地所用的时间表示为汽车的平均速度的函数，则这个函数的图象大致是提示在实际问题中图象就可能只有支曲线若关于,的函象限内当时,两支曲线分别位于第二,四象限内反比例函数的图象和性质本课小结与宽之间的函数关系式为,是的函数若函数是反比例函数，则你认为作反比例函数图象时应注意哪些问题列表时,选取的自变量的值,既要易于计算,又要便于描点......”。