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《TOP20六年级品社上册《害人的邪教》课件5 苏教版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....全力抢救思影的护士阿姨与小思影曾有过这样段对话“你为什么要自焚呀”“去天国。”稚嫩的童声从纱布下传出,让人难以把她与眼前的惨状联系在起。“天国在哪里”“不知道。”“那是什么样的世界”“美好的世界。”停了会儿,思影说“那里到处都是金子,通往天国的路也是金子铺的。”“为什么都是金子呢”“练功的叔叔阿姨告诉我的。”“你觉得自己能到那个世界吗”“没想过。”“怎样才能到天国呢”“肉身留下,元神离开。”“什么是元神”“不知道。”“你为什么没有到那个世界呢”沉默了会儿,思影喃喃地说“妈妈骗了我。”李于年创立“功”后,在北京就设立了“大法研究会”,自任会长。此后,又陆续在各省自治区直辖市设立了个“功”辅导总站,总站下又分设了多个辅导站多个练功点,自上而下形成了个完整的组织系统。资料补充“功”是反人类反社会反科学的邪教组织。这个组织的头头李,假借“传功”“练功”之名,极力宣扬他编造的“大法”......”

2、“.....散布歪理邪说,编造谎言,蛊惑人心,对“批“功”。课后作业请同学们课后搜集著名人士反对邪教组织的故事,与全班同学分享。以学习小组为单位,每组完成幅以“反邪教”为主题的漫画。害人的邪教烧伤之后的刘思影年月日,虽然北京积水潭医院医护院院士何祚庥“功”是骗子合伙骗钱中科院院士何祚庥反对“功”当年,在许多人还没有认清“功”的真面目以前,何祚庥院士在国内就挺身而出同“功”公开进行斗争,并与其他人道三次上书中央揭又对我国造成了较大的危害,很多“修炼者”因受蒙蔽而受到伤害,甚至失去生命。同学们,让我们行动起来,让更多的人去认清“功”的本质和危害,避免上当受骗!最后,让我们起说“反对邪教,崇尚科学”!中科科学精神。通过各种形式的社会实践活动,带头实践文明健康的生活方式,积极参加健康向上的文体活动,推动崇尚科学文明浓厚氛围的形成。我国经历了漫长的封建社会,封建迷信在些老百姓的生活中根深蒂固,“功”者,我们要积极配合有关部门做好转化工作,用亲情感化他们......”

3、“.....让他们尽早回到正确的立场和正常的生活中来。•三努力学习科学文化知识,提高辨别真假是非的能力,树立正确的人生观和价值观,大力弘扬响和带动周围的人不信邪教,拒绝邪教。向周围的同学亲人和朋友宣传党和政府处理邪教问题的正确决策,深入揭批邪教的本质和社会危害,让更多的人加入抵制邪教的行列。如果我们的亲人中有“功”“门徒会”痴迷骗邪教有哪些骗人的把戏我们应该怎样提高警惕防止邪教的蒙骗•从我做起,不信邪教,抵制邪教。拒绝邪教的切宣传活动,以我们文明进步的思想言行,塑造当代少先队员健康向上的精神风貌。•二影京地铁内投放沙林毒气,制造了死亡人,中毒余人的东京地铁毒气案。美国人民圣殿教创立人吉姆琼斯年月,胁迫名教徒集体服毒自杀,制造了人类世纪骇人听闻的幕惨剧。学习小组讨论为什么邪教会让人上当受些不明真相的“功”练习者,围攻冲击国家机关新闻单位,扰乱社会秩序,破坏法律法规的实施,仅非法聚集人以上的事件就达起。自由读读刘思影,我们牵挂你。日本奥姆真理教年月......”

4、“.....使许多带着良好愿望的群众沦为其精神的奴隶,在其毒害下造成了十分严重的恶果不仅生了病不吃药,而且为了“圆满”“升天”可以自杀杀人。为了压制批评“功”的声音,自世纪年代中叶开始,李煽动制造了人类世纪骇人听闻的幕惨剧。学习小组讨论为什么邪教会让人上当受骗邪教有哪些骗人的把戏我们应该怎样提高制造了“功”练习者对他的疯狂崇拜。他以祛病健身为诱饵,以“真善忍”为自由读读刘思影,我们牵挂你。日本奥姆真理教年月,奥姆真理教在东京地铁内投放沙林毒气,制造了死亡人,中毒余人的东京地铁毒气案。美国人民圣殿教创立人吉姆琼斯年月,胁迫名教徒集体服毒自杀,自杀杀人。为了压制批评“功”的声音,自世纪年代中叶开始,李煽动些不明真相的“功”练习者,围攻冲击国家机关新闻单位,扰乱社会秩序,破坏法律法规的实施,仅非法聚集人以上的事件就达起。“功”练习者对他的疯狂崇拜。他以祛病健身为诱饵,以“真善忍”为幌子,使许多带着良好愿望的群众沦为其精神的奴隶......”

5、“.....而且为了“圆满”“升天”可以织的头头李,假借“传功”“练功”之名,极力宣扬他编造的“大法”,并通过“明慧网”不断发布经文,散布歪理邪说,编造谎言,蛊惑人心,对“功”练习者实施精神控制。在这种精神控制下,李制造了会长。此后,又陆续在各省自治区直辖市设立了个“功”辅导总站,总站下又分设了多个辅导站多个练功点,自上而下形成了个完整的组织系统。资料补充“功”是反人类反社会反科学的邪教组织。这个组肉身留下,元神离开。”“什么是元神”“不知道。”“你为什么没有到那个世界呢”沉默了会儿,思影喃喃地说“妈妈骗了我。”李于年创立“功”后,在北京就设立了“大法研究会”,自任会肉身留下,元神离开。”“什么是元神”“不知道。”“你为什么没有到那个世界呢”沉默了会儿,思影喃喃地说“妈妈骗了我。”李于年创立“功”后,在北京就设立了“大法研究会”,自任会长。此后,又陆续在各省自治区直辖市设立了个“功”辅导总站,总站下又分设了多个辅导站多个练功点......”

6、“.....资料补充“功”是反人类反社会反科学的邪教组织。这个组织的头头李,假借“传功”“练功”之名,极力宣扬他编造的“大法”,并通过“明慧网”不断发布经文,散布歪理邪说,编造谎言,蛊惑人心,对“功”练习者实施精神控制。在这种精神控制下,李制造了“功”练习者对他的疯狂崇拜。他以祛病健身为诱饵,以“真善忍”为幌子,使许多带着良好愿望的群众沦为其精神的奴隶,在其毒害下造成了十分严重的恶果不仅生了病不吃药,而且为了“圆满”“升天”可以自杀杀人。为了压制批评“功”的声音,自世纪年代中叶开始,李煽动些不明真相的“功”练习者,围攻冲击国家机关新闻单位,扰乱社会秩序,破坏法律法规的实施,仅非法聚集人以上的事件就达起。自由读读刘思影,我们牵挂你。日本奥姆真理教年月,奥姆真理教在东京地铁内投放沙林毒气,制造了死亡人,中毒余人的东京地铁毒气案。美国人民圣殿教创立人吉姆琼斯年月,胁迫名教徒集体服毒自杀,制造了人类世纪骇人听闻的幕惨剧......”

7、“.....他以祛病健身为诱饵,以“真善忍”为幌子,使许多带着良好愿望的群众沦为其精神的奴隶,在其毒害下造成了十分严重的恶果不仅生了病不吃药,而且为了“圆满”“升天”可以自杀杀人。为了压制批评“功”的声音,自世纪年代中叶开始,李煽动些不明真相的“功”练习者,围攻冲击国家机关新闻单位,扰乱社会秩序,破坏法律法规的实施,仅非法聚集人以上的事件就达起。自由读读刘思影,我们牵挂你。日本奥姆真理教年月,奥姆真理教在东京地铁内投放沙林毒气,制造了死亡人,中毒余人的东京地铁毒气案。美国人民圣殿教创立人吉姆琼斯年月,胁迫名教徒集体服毒自杀,制造了人类世纪骇人听闻的幕惨剧。学习小组讨论为什么邪教会让人上当受骗邪教有哪些骗人的把戏我们应该怎样提高警惕防止邪教的蒙骗•从我做起,不信邪教,抵制邪教。拒绝邪教的切宣传活动,以我们文明进步的思想言行,塑造当代少先队员健康向上的精神风貌。•二影响和带动周围的人不信邪教,拒绝邪教......”

8、“.....深入揭批邪教的本质和社会危害,让更多的人加入抵制邪教的行列。如果我们的亲人中有“功”“门徒会”痴迷者,我们要积极配合有关部门做好转化工作,用亲情感化他们,用知识说服他们,让他们尽早回到正确的立场和正常的生活中来。•三努力学习科学文化知识,提高辨别真假是非的能力,树立正确的人生观和价值观,大力弘扬科学精神。通过各种形式的社会实践活动,带头实践文明健康的生活方式,积极参加健康向上的文体活动,推动崇尚科学文明浓厚氛围的形成。我国经历了漫长的封建社会,封建迷信在些老百姓的生活中根深蒂固,“功”又对我国造成了较大的危害,很多“修炼者”因受蒙蔽而受到伤害,甚至失去生命。同学们,让我们行动起来,让更多的人去认清“功”的本质和危害,避免上当受骗!最后,让我们起说“反对邪教,崇尚科学”!中科院院士何祚庥“功”是骗子合伙骗钱中科院院士何祚庥反对“功”当年,在许多人还没有认清“功”的真面目以前......”

9、“.....并与其他人道三次上书中央揭批“功”。课后作业请同学们课后搜集著名人士反对邪教组织的故事,与全班同学分享。以学习小组为单位,每组完成幅以“反邪教”为主题的漫画。害人的邪教烧伤之后的刘思影年月日,虽然北京积水潭医院医护人员的全力抢救,带着身被汽油烧伤的创痛即对妈妈的不解和怨恨,刘思影还是令人痛惜的走了。岁的小思影是河南省开封市苹果园小学五年级的学生。年月日下午,她是和练法论功的妈妈起,与另外几个练法论功的痴迷者带着汽油到天安门广场自焚的。妈妈是这样对她说的“火烧不着你,只是从你身上过下。瞬间就到了天国。”“那是个美妙的世界,你起码是个法王,有许多人伺候你。”然而,火苗蹿起来后,切都变了。钻心的疼痛和巨大的恐惧,使年幼的思影禁不住失声痛喊“妈妈”“叔叔,救救我!”她并没有升入天国个漂亮的女孩,片刻间被烧得面目全非。思影是个乖女孩。年月,在妈妈的带领和指引下,她开始练法论功,缺乏判断能力的她就这样成了名练功者......”

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