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长。


我建议应尽快解决这些问题,以便在学校用好餐。


第四步,连句成篇。


本身是过去发生的用般过去时,但调查中了解的情况用般现在时。


典型例题第二步,译关键词复记强化连锁店下降,衰退概念要求争取第步,认真审题。


调查”可知,的努力获得了回报,使得变得更有竞争力离开。


细节理解题。


从首段最后句,“起来可知,广告用原创歌曲来吸引顾客。


推理判断题。


从文章最后段,“,”表示对比,前句说的是曾在就餐的顾客对这家连锁店都有积极的评价,然而其他快餐店中的顾客也不愿意离开,这里是指从其他的快餐店。


和与文章内容不符,则对象范围过大,因此答案为。


实践演练词义猜测题。


考查代词的指代,从画线词所在句“主旨大意题。


文章讲述了如何从不健康的经营状态中跃成为竞争激烈的快餐业中的翘楚巨大成功。


过的复记强化这篇文章讲述了皮尔森如何用场广告使在激烈的快餐市场商战中拔得头筹,取得可以得知。


推理判断题。


根据第段可判断出向蜜鸟是借助人或动物的帮助寻找食物的。


努力窝意外的实际上经,是因为他们藏在高树上。


细节理解题。


根据第二段最后句,可知这里指的是“寻找蜜蜂者”。


细节理解题。


根据第段中的可知蜜蜂的窝很难找到蜜鸟帮助人或动物寻找蜜蜂,故答案为。


典型例题词义猜测题。


根据本段中的,主旨大意题。


本文主要讲述向喜欢吃蜂蜜,向蜜鸟会帮助他们找到蜂窝,同时这种鸟也获得了它们的食物蜂蜡。


⑩这篇说明文讲述了非洲人和动物很二短文填空二短文填空⑩这篇说明文讲述了非洲人和动物很喜欢吃蜂蜜,向蜜鸟会帮助他们找到蜂窝,同时这种鸟也获得了它们的食物蜂蜡。


,主旨大意题。


本文主要讲述向蜜鸟帮助人或动物寻找蜜蜂,故答案为。


典型例题词义猜测题。


根据本段中的可知这里指的是“寻找蜜蜂者”。


细节理解题。


根据第段中的可知蜜蜂的窝很难找到,是因为他们藏在高树上。


细节理解题。


根据第二段最后句,可以得知。


推理判断题。


根据第段可判断出向蜜鸟是借助人或动物的帮助寻找食物的。


努力窝意外的实际上经过的复记强化这篇文章讲述了皮尔森如何用场广告使在激烈的快餐市场商战中拔得头筹,取得巨大成功。


主旨大意题。


文章讲述了如何从不健康的经营状态中跃成为竞争激烈的快餐业中的翘楚。


和与文章内容不符,则对象范围过大,因此答案为。


实践演练词义猜测题。


考查代词的指代,从画线词所在句表示对比,前句说的是曾在就餐的顾客对这家连锁店都有积极的评价,然而其他快餐店中的顾客也不愿意离开,这里是指从其他的快餐店离开。


细节理解题。


从首段最后句,“起来可知,广告用原创歌曲来吸引顾客。


推理判断题。


从文章最后段,“,”可知,的努力获得了回报,使得变得更有竞争力。


复记强化连锁店下降,衰退概念要求争取第步,认真审题。


调查本身是过去发生的用般过去时,但调查中了解的情况用般现在时。


典型例题第二步,译关键词。


第三步,翻译句子。


见第四步。


第四步,句子整合。


句句,句第五步,连句成篇。


,第步,认真审题。


首句有调查时间,是过去时间,应用般过去时陈述调查结果用般现在时。


实战演练第二步,信息分组。


第组调查的时间对象和主题。


第组学校食堂的优点。


第组不足价格偏高种类偏少。


第组不足等候时间较长。


第组建议。


第三步,信息表达。


上周,我们在全校名学生中进行了项关于学校饭堂的调查,我想将结果告诉您。


我们对食堂干净整洁饭菜可口和服务态度好表示满意。


我们不满意的是价格偏高,可以选择的菜的种类偏少。


我们在打到饭菜之前排队等候的时间较长。


我建议应尽快解决这些问题,以便在学校用好餐。


第四步,连句成篇。


,本文主要告诉人们减肥食品对人的身体和心理健康都是有害的,不要受广告所误导。


这类是非判断题,需要在文中找到各个选项的对应信息,找不到对应信息,那肯定是错的,如选项。


能找到对应信息的,要仔细比较,看是否与文中信息意思致,选项的对应信息在第四段第三四句,但两者意思不符,应排除由第段末句和文尾最后句可知,这些产品是有害的,不可能健康减肥,故排除。


美文研读由画线句前句中的和与之并列的可知,画线部分意为“减肥是不费力气的”,故选。


本题是主旨大意题,需用略读法,即重点读懂首段和尾段由这两段不难得出,减肥食品是在误导人们。


画出题干中的特征词,寻读,在第段末和第二段首句找到特征词顺着读下去,对照各选项,不难发现选项与第二段和第三句意思相同,故选。


在题干中画出特征词,通过寻读,在文中第四段第二句找到对应信息,对照各选项,只有正确。


消耗身体上心理上的营养产品复记强化句子翻译,知识运用

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