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TOP26高中历史 专题九 第3课 多极化趋势的加强课件 人民版必修1.ppt文档免费在线阅读 TOP26高中历史 专题九 第3课 多极化趋势的加强课件 人民版必修1.ppt文档免费在线阅读

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《TOP26高中历史 专题九 第3课 多极化趋势的加强课件 人民版必修1.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....善于利用历史发展的规律去观察和分析问题,善于用普遍联系和不断发展的眼光,全面观察和审视世界大势,在纷繁复杂急剧变化的各种现象中把握世界发展的大局和时代发展的要求。材料阅读与思考教材以上内容是目前史学界对世界政治格局多极化的不同解释。你同意哪种观点请谈谈你的理由。提示在回答时,应注意在教师的指导下,收集相关的资料。通过占有大量史料,做到“史论结合”“论从史出”。专题九当今世界政治格局的多极化趋势第课多极化趋势的加强课标要求了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响。预习导学梳理知识点拨课堂讲义理解深化探究当堂检测巩固应用反馈教材问题解答答疑释惑应用“别了,雅尔塔”东欧剧变原因长期受苏联模式束缚,东欧国家形成积重难返的政治经济困难。苏联戈尔巴乔夫的影响。结果东欧国家发生剧变,新政权向西方靠拢。预习导学梳理知识点拨新思维苏联解体原因苏联国内体制僵化,经济机制活力衰退,经济发展速度下降,社会矛盾丛生。走进了死胡同......”

2、“.....使天下并不太平。但是,这些冲突和动荡属于局部性质,不会导致国际局势的全面紧张。出现“超多强”局面,美国成为唯的超级大国。同时,美国欧盟中国日本和俄罗斯等大国和国家联盟为了填补两极格局瓦抗局面的终止,新的世界大战可以避免,和平与发展更突出地成为当今时代的主题。造成东西方力量的失衡,导致国际关系中的系列新的矛盾和冲突。两极格局瓦解后,民族矛盾的激化地区冲突的加剧和霸权主义的横行突问题解答答疑释惑应用学习思考教材苏联解体两极格局瓦解对世界产生了什么影响提示国际形势的发展明显地呈现出缓和与紧张和平与动荡并存的局面。由于战后多年两个超级大国两大军事集团对以美国为首的北约抗衡了近半个世纪的华沙条约成员国,相继发生危机,社会动荡风云骤起,这场危机突出表现在社会制度发生变化国家名称发生变化文化观念发生变化民族构成发生变化解析社会动荡风云骤起纳当今世界的政治格局大特征“超多强”。两大政治形势和平与动荡并存。资本主义世界三足鼎立欧盟美国日本。四大发展力量欧盟日本中国俄罗斯......”

3、“.....曾经与放,进步解放生产力,壮大经济实力进步提升科技水平,继续推进军事的现代化建设继续坚持自主的和平外交方针和和谐世界的理念,实行灵活务实的外交政策。言之有理即可教方法用“二三四”归边形的顶端。如图显示出世纪年代后世界政治格局有何变化答案由原来的两极格局向多极化方向发展,世界五大力量相互制衡。你认为中国如何才能在未来的世界格局中占有“极”之地答案深化改革,扩大对外开展中国家而言,既提供了发展机遇,又提出了挑战。探问题下图是世纪年代后世界五大力量基本框架图,其中美欧日是基础美俄中是关键美欧俄是欧洲翼俄日中是亚洲翼美国位于正五界和平稳定与发展。世界多极化趋势加强既是经济多极化全球化的结果,又进步推动了世界经济的发展。有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序,有利于促进世界政治经济文化的协调平衡发展。对发世界多极化趋势加强的影响世界多极化趋势加强有利于体现各国和各国人民的共同意愿和利益,有利于世界的和平与发展。多极化趋势的加强......”

4、“.....符合国际民主化的潮流,有利于世,或者具有巨大的国际政治影响力,这两者通常是相辅相成的,构成了综合国力的两大方面。多极化趋势主要包括美苏两个超级大国实力的相对衰落趋势,欧洲日本的迅速崛起态势和中国第三世界国家兴起的上升趋势。当今世界存在多个力量中心,处于相互竞争相互制约的关系。多极化是指种趋势,个动态发展过程。迄今为止,多极化并没有定型为基本的世界新格局。世界多极化中的任何“极”或者具有强大的经济实力得不到纠正是其历史原因经济困难和政局动荡是其现实原因戈尔巴乔夫改革进入误区是其直接原因。教方法图示法理解苏联解体的原因主题二多极化趋势加强下的国际格局特点影响世界多极化趋势的特点多极化是指联送进停尸间的不是别人,而是我们苏联人自己”,对此你如何理解答案这句话的含义是苏联解体是由于其自身的原因。苏联体制僵化成为生产力发展的巨大障碍,是苏联解体的根本原因苏联模式上的弊端和政策的错误长期意吗漫画中走在送葬队伍最前面的人应该是谁为什么答案寓意苏联解体。人物戈尔巴乔夫......”

5、“.....直接导致苏联解体,葬送了苏联。俄罗斯科学院名院士说“将苏后德国的原联邦德国的国旗了。这变化反映了当时东欧政局发生了什么变动其实质是什么答案东欧剧变。实质东欧各国的执政党纷纷丧失政权,社会制度随之发生了根本性变化。材料二你能说出左边漫画的寓代以前在联合国大厦前飘扬着德国的两面国旗图图二,可年代后只剩下图二所示国旗了。你能否解释出现这变化的原因答案年月,民主德国并入联邦德国,实现了两德的统,所以之后联合国只保留了代表统代以前在联合国大厦前飘扬着德国的两面国旗图图二,可年代后只剩下图二所示国旗了。你能否解释出现这变化的原因答案年月,民主德国并入联邦德国,实现了两德的统,所以之后联合国只保留了代表统后德国的原联邦德国的国旗了。这变化反映了当时东欧政局发生了什么变动其实质是什么答案东欧剧变。实质东欧各国的执政党纷纷丧失政权,社会制度随之发生了根本性变化。材料二你能说出左边漫画的寓意吗漫画中走在送葬队伍最前面的人应该是谁为什么答案寓意苏联解体。人物戈尔巴乔夫......”

6、“.....直接导致苏联解体,葬送了苏联。俄罗斯科学院名院士说“将苏联送进停尸间的不是别人,而是我们苏联人自己”,对此你如何理解答案这句话的含义是苏联解体是由于其自身的原因。苏联体制僵化成为生产力发展的巨大障碍,是苏联解体的根本原因苏联模式上的弊端和政策的错误长期得不到纠正是其历史原因经济困难和政局动荡是其现实原因戈尔巴乔夫改革进入误区是其直接原因。教方法图示法理解苏联解体的原因主题二多极化趋势加强下的国际格局特点影响世界多极化趋势的特点多极化是指当今世界存在多个力量中心,处于相互竞争相互制约的关系。多极化是指种趋势,个动态发展过程。迄今为止,多极化并没有定型为基本的世界新格局。世界多极化中的任何“极”或者具有强大的经济实力,或者具有巨大的国际政治影响力,这两者通常是相辅相成的,构成了综合国力的两大方面。多极化趋势主要包括美苏两个超级大国实力的相对衰落趋势,欧洲日本的迅速崛起态势和中国第三世界国家兴起的上升趋势......”

7、“.....有利于世界的和平与发展。多极化趋势的加强,有利于抑制或削弱霸权主义和强权政治,符合国际民主化的潮流,有利于世界和平稳定与发展。世界多极化趋势加强既是经济多极化全球化的结果,又进步推动了世界经济的发展。有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序,有利于促进世界政治经济文化的协调平衡发展。对发展中国家而言,既提供了发展机遇,又提出了挑战。探问题下图是世纪年代后世界五大力量基本框架图,其中美欧日是基础美俄中是关键美欧俄是欧洲翼俄日中是亚洲翼美国位于正五边形的顶端。如图显示出世纪年代后世界政治格局有何变化答案由原来的两极格局向多极化方向发展,世界五大力量相互制衡。你认为中国如何才能在未来的世界格局中占有“极”之地答案深化改革,扩大对外开放,进步解放生产力,壮大经济实力进步提升科技水平,继续推进军事的现代化建设继续坚持自主的和平外交方针和和谐世界的理念,实行灵活务实的外交政策......”

8、“.....资本主义世界三足鼎立欧盟美国日本。四大发展力量欧盟日本中国俄罗斯。当堂检测巩固应用反馈世纪年代末,曾经与以美国为首的北约抗衡了近半个世纪的华沙条约成员国,相继发生危机,社会动荡风云骤起,这场危机突出表现在社会制度发生变化国家名称发生变化文化观念发生变化民族构成发生变化解析社会动荡风云骤起突问题解答答疑释惑应用学习思考教材苏联解体两极格局瓦解对世界产生了什么影响提示国际形势的发展明显地呈现出缓和与紧张和平与动荡并存的局面。由于战后多年两个超级大国两大军事集团对抗局面的终止,新的世界大战可以避免,和平与发展更突出地成为当今时代的主题。造成东西方力量的失衡,导致国际关系中的系列新的矛盾和冲突。两极格局瓦解后,民族矛盾的激化地区冲突的加剧和霸权主义的横行,使天下并不太平。但是,这些冲突和动荡属于局部性质,不会导致国际局势的全面紧张。出现“超多强”局面,美国成为唯的超级大国。同时,美国欧盟中国日本和俄罗斯等大国和国家联盟为了填补两极格局瓦解后遗留下的格局空间......”

9、“.....纷纷制定和实施各自新的国际战略,并为此展开竞争和角逐,极大地推动了国际政治格局多极化形成的历史进程。各种区域性洲际性的合作组织空前活跃,广大发展中国家的总体实力在增强。教材苏联解体后,俄罗斯经历了艰难的发展历程。你对此有何感想提示此题是开放性试题,鼓励畅所欲言,但要言之有理。稳定的社会秩序和宽松的政治环境是个国家经济发展的必要条件,分裂的威胁和民族冲突是俄罗斯经济发展困难的重要原因。要制定适合本国国情的经济发展战略,学习西方国家先进的科学技术和管理经验,但不是完全照搬,更不能全盘西化。俄罗斯的历史经验教训,可以说明邓小平提出的“建设中国特色的社会主义”理论的正确性。个制度的建立和巩固要有个过程,通过普京系列出手不凡的举措,俄罗斯已走出低谷。教材多极化趋势对世界历史发展产生了什么影响提示有利于维护世界的和平与稳定。世界多极化是个趋势,即世界是由多种力量多种社会制度多种发展模式和多种价值观构成的,它承认了世界的多样性。各种力量之间的平衡与制约......”

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