因此，作为个读者，我建议您尽快做出些必要的调整，以使图书馆让更多的人受益。答案连句成篇参考范文，教材„„黄绿相间的鹦嘴鱼倒挂着，用它那像鸟嘴样的硬嘴从珊瑚上吸吮微小的植物„„上下翻转，人。完成句子我庆祝自己死里逃生。减少你的选择有很多简单的方法。答案处这些孩子们在地震中幸免于难。汽车差点儿撞上位骑自行车的胸狭窄的在狭义上使变窄，使缩小缩小„„的范围勉强地狭隘地小心地海峡江峡江河等狭窄他心胸狭窄。九死生险胜微弱的多数勉强击败心教材„„当我探索小石洞暗礁和狭窄通道的时候„„路太窄了，车辆过不去。答案狭窄的有限的狭隘的，人们普遍意识到吸烟有害健康。完成句子直到他给我警告我才察觉到危险。你该知道个人感情会影响你判断的正确性。不知道的你有没有察觉到你已经伤害她的感情了知道体会到据我所知使人意识到意识知道未意识到的仍有些人没有意识到来自工厂的废水污染。对知道明白意识到教材我首先注意到的是我周围那些鲜艳的色彩紫色红色橘黄明黄蓝色和绿色。他没有察觉到危险。反映出他的思想答案对„„知道，明白意识到因。她为自己的未来而陷入深思之中。助记三图巧解完成句子倒映在反射反照反映映像沉思，深思陷入沉思中我仔细思索导致我失败的可能原因反射反照反映映像沉思，深思陷入沉思中我仔细思索导致我失败的可能原因。她为自己的未来而陷入深思之中。助记三图巧解完成句子倒映在反映出他的思想答案对„„知道，明白意识到教材我首先注意到的是我周围那些鲜艳的色彩紫色红色橘黄明黄蓝色和绿色。他没有察觉到危险。仍有些人没有意识到来自工厂的废水污染。对知道明白意识到知道体会到据我所知使人意识到意识知道未意识到的不知道的你有没有察觉到你已经伤害她的感情了人们普遍意识到吸烟有害健康。完成句子直到他给我警告我才察觉到危险。你该知道个人感情会影响你判断的正确性。答案狭窄的有限的狭隘的，教材„„当我探索小石洞暗礁和狭窄通道的时候„„路太窄了，车辆过不去。他心胸狭窄。九死生险胜微弱的多数勉强击败心胸狭窄的在狭义上使变窄，使缩小缩小„„的范围勉强地狭隘地小心地海峡江峡江河等狭窄处这些孩子们在地震中幸免于难。汽车差点儿撞上位骑自行车的人。完成句子我庆祝自己死里逃生。减少你的选择有很多简单的方法。答案上下翻转，教材„„黄绿相间的鹦嘴鱼倒挂着，用它那像鸟嘴样的硬嘴从珊瑚上吸吮微小的植物„„这个淘气的孩子老是把房间的东西搞得乱七八糟。猴子喜欢倒挂在树上。把„„弄得乱七八糟里外颠倒他把运动衫穿反了。室内的切都被弄得乱七八糟。完成句子把蛋糕翻过来，再抹上奶油。我的生活被这场疾病弄得乱七八糟。答案锐利的锋利的敏捷的准时地时刻„„整！教材还有些其他的动物，我不想太靠近它们条带有利齿的海鳗，从洞穴里探出头来，望着可作美餐的鱼过来或者在等着我美味的脚趾伸过去„„这把剑很锋利。你能看到那点，很有洞察力。密切注意人磨快使锐利磨具卷笔刀锐利地严厉地苛刻地助记，如果你的铅笔不够尖的话，你需要个卷笔刀削削它。教师备课资源在有些形容词的前面或后面加可以变为动词。如大此给你带来的不便或伤害，以加强投诉的力量。文体时态主要使用般过去时，兼用般现在时态。文体人称第人称常用表达句型，假设你是李华，上个星期天去市图书馆看书时发现了些问题。请根据下列提示，用英语给馆长写封信，反映情况。新书太少书架上的书比较混乱阅览室的盏灯坏了，桌椅有些也被损坏管理员工作时彼此闲聊，读者无法安静看书。注意词数可适当增加细节，使行文连贯信的开头和结尾已经为你写好，不计入总词数。，思路点拨本篇作文可以从以下几个方面入手，在开头语先提出投诉内容第二段反映图书馆的情况，最后段对读者提出建议或发出倡导。词汇热身表达人的看法以合适的顺序分类集中精力于也又尽可能快地对„„有益答案句式温习因此我想说出自己的意见，希望这会对你管理图书馆有帮助。首先，书架上新书很少，而且大多数书在今天已经不受欢迎了。第二，些书并没有按照合适的顺序进行分类，这让读者很难快速找到想要的书。因此，作为个读者，我建议您尽快做出些必要的调整，以使图书馆让更多的人受益。答案连句成篇参考范文教学目标分析教学方案设计课前自主导学课堂互动探究Ⅳ教师用书独具教学目标掌握本课文中的词汇，理解课文，熟练掌握用英语表达“责备和抱怨”的用法，了解“海底世界海洋生物”并就“海底世界”的话题进行英语表达。掌握本学案中所给出的词汇，能够理解并能熟练运用。理解课文。听懂课文中所给出的听力材料。