年要再取消和下放行政审批事项项以上。深化投资审批制度改革，取消或简化前置性审批，充分落实企业投资自主权，推进投资创业便利化。确需设置的行政审批事项，要建立权力清单制度，律向社会公开。清单之外的，律不得实施审批。全面清理非行政审批事项。材料二现代化的国家治理体系本质上是政府的科学治理体系，严格按照“依法治国”原则运行。行政体制改革的核心问题是政府的权力问题。是要改进政府决策协调机制，对涉及公众利益的重大决策，决策前应组织相关机构智库等进行必要论证事中要有跟进评估反馈调整事后应组织包括第三方机构在内的有关方面评估政策效果，并公布结果。二是要提高政府运行透明度。权力监督是正确行使和规范行使权力的个核心，当前国家监督手段比较多，各项监督对政府权力的正确使用起到了个非常积极的作用。但有些监督还不是很到位，作用没有完全发挥出来。要扩大各级政府在三公经费转移支付等领域的公开内容，详细公布各级政府财政收支状况。专家表示，行政体制改革成效的标准是老百姓的感受。问题探究运用政治生活知识，说明我国为什么要深化行政审批制度改革。分析这是人民民主专政的国家性质和政府工作基本原则的客基本规律时代要求现状等入手分析。如适应我国国情的需要是时代发展的要求是价值规律的必然要求等。答题格式般用是„„的客观要求，只有„„才能„„，是„„的需要。重要性。应从说做这件事的作行政管理方式政府职能进步简政放权，激发市场和社会的活力，充分发挥中央和地方两个积极性创新行政管理方式，提高公共服务能力。答题模板“原因”类问题般要有选择地答出以下几个方面内容必要性。应从性提高公共服务能力等角度回答即可。答案深化行政体制改革，提高政府依法行政水平加快推进政府职能转变，全面正确履行政府职能进步简政放权，激发市场和社会的活力，充分发挥中央和地方两个积极性创新选择题，限定的知识为政治生活知识，材料的主要信息是“不合法不合理”“政府的作用”“市场和社会的力量”“增加社会服务供给”等，分别对应上述四个信息从依法行政政府的职能中央和地方的积极活知识，说明我国政府深化行政审批制度改革的重大意义。解析本题考查政府职能依法行政民主集中制等知识，考查学生获取和解读信息的能力调动和运用知识的能力描述和阐释问题的能力，设问的题型是意义类非增加服务供给，满足社会需求。年，国务院分批取消和下放了项行政审批等事项，修订政府核准的投资项目目录，推动工商登记制度改革。年政府工作报告提出，今年要再取消和下放行政审批事项项以上。结合材料，运用政治生生产经营活动审批事项，减少资质资格许可和认定，取消不合法不合理的行政事业性收费和政府性基金项目。月日，李克强总理强调，继续坚定不移地推行行政审批制度改革，必须把政府的作用与市场和社会的力量结合起来，权，深化行政审批制度改革，最大限度减少中央政府对微观事务的管理，是新届政府推进行政体制改革的重要内容。材料年月，十二届全国人大次会议批准的国务院机构改革和职能转变方案明确提出，要减少和下放投资什么”“为何”等关键词为题眼，要求学生运用相关知识分析说明造成个问题的原因出现种现象的原因，或采取种措施提出种对策的依据。典例精析课标Ⅰ，阅读材料，完成下列要求。进步简政放行职能中的越位错位缺位现象，把该管的管好，不该管的还给市场。正确行使权力，坚持依法行政，强化监管执法力度等。三主观题解题突破答题模板“原因”意义类主观题“原因”类设问般都以“原因”“为的决定性作用。加强社会建设，创造良好发展环境提供优质公共服务。组织社会主义文化建设。为经济发展培养高层次人才，提高劳动者素质。政府履行基本职能，有效发挥作用，并不意味着政府包办切。要克服在履答案政府不断简政放权，转变职能，努力建设服务型政府，提高为经济社会发展服务的能力和水平。组织社会主义经济建设，加强宏观调控市场监管社会管理和公共服务。积极履行职责，发挥市场在资源配置中决定价格的机制加大财税支持力度，创新金融服务围绕产业转型升级培养高层次人才强化监管执法力度，规范市场经济秩序。结合材料，从政治生活角度谈谈山东省政府在助推产业转型升级中是如何处理与市场之间关系的转变职能，过去政府管得多不该管的地方要做“减法”，现在该管没有管到没有管好的地方要做“加法”。由事前审批转为服务和监管，把政府工作重点转到创造良好发展环境提供优质公共服务上来。不断完善主要由市场度改革这转变政府职能的突破口，做好“加减法”，用政府权力的“减法”，换市场活力的“加法”，从而助推产业转型升级。是削减权力，减少行政审批事项环节层级，以增加市场活力，激发市场主体创造活力二是解析权力制衡说法不正确，我国采用民主集中制原则，不是三权分立，故排除。科学配置权力，不是缩小政府职能，而是转变职能，加强权力制约和监督，排除，故选。面对新形势，山东省政府抓住行政审批制到个新水平。此举将缩小政府职能范围，规范权力运行机制明确政府职能职责，提升权力运行效率强化权力制衡机制，完善政府行政权力健全制约监督机制，有效防范腐败滋生答案到个新水平。此举将缩小政府职能范围，规范权力运行机制明确政府职能职责，提升权力运行效率强化权力制衡机制，完善政府行政权力健全制约监督机制，有效防范腐败滋生答案解析权力制衡说法不正确，我国采用民主集中制原则，不是三权分立，故排除。科学配置权力，不是缩小政府职能，而是转变职能，加强权力制约和监督，排除，故选。面对新形势，山东省政府抓住行政审批制度改革这转变政府职能的突破口，做好“加减法”，用政府权力的“减法”，换市场活力的“加法”，从而助推产业转型升级。是削减权力，减少行政审批事项环节层级，以增加市场活力，激发市场主体创造活力二是转变职能，过去政府管得多不该管的地方要做“减法”，现在该管没有管到没有管好的地方要做“加法”。由事前审批转为服务和监管，把政府工作重点转到创造良好发展环境提供优质公共服务上来。不断完善主要由市场决定价格的机制加大财税支持力度，创新金融服务围绕产业转型升级培养高层次人才强化监管执法力度，规范市场经济秩序。结合材料，从政治生活角度谈谈山东省政府在助推产业转型升级中是如何处理与市场之间关系的答案政府不断简政放权，转变职能，努力建设服务型政府，提高为经济社会发展服务的能力和水平。组织社会主义经济建设，加强宏观调控市场监管社会管理和公共服务。积极履行职责，发挥市场在资源配置中的决定性作用。加强社会建设，创造良好发展环境提供优质公共服务。组织社会主义文化建设。为经济发展培养高层次人才，提高劳动者素质。政府履行基本职能，有效发挥作用，并不意味着政府包办切。要克服在履行职能中的越位错位缺位现象，把该管的管好，不该管的还给市场。正确行使权力，坚持依法行政，强化监管执法力度等。三主观题解题突破答题模板“原因”意义类主观题“原因”类设问般都以“原因”“为什么”“为何”等关键词为题眼，要求学生运用相关知识分析说明造成个问题的原因出现种现象的原因，或采取种措施提出种对策的依据。典例精析课标Ⅰ，阅读材料，完成下列要求。进步简政放权，深化行政审批制度改革，最大限度减少中央政府对微观事务的管理，是新届政府推进行政体制改革的重要内容。材料年月，十二届全国人大次会议批准的国务院机构改革和职能转变方案明确提出，要减少和下放投资生产经营活动审批事项，减少资质资格许可和认定，取消不合法不合理的行政事业性收费和政府性基金项目。月日，李克强总理强调，继续坚定不移地推行行政审批制度改革，必须把政府的作用与市场和社会的力量结合起来，增加服务供给，满足社会需求。年，国务院分批取消和下放了项行政审批等事项，修订政府核准的投资项目目录，推动工商登记制度改革。年政府工作报告提出，今年要再取消和下放行政审批事项项以上。结合材料，运用政治生活知识，说明我国政府深化行政审批制度改革的重大意义。解析本题考查政府职能依法行政民主集中制等知识，考查学生获取和解读信息的能力调动和运用知识的能力描述和阐释问题的能力，设问的题型是意义类非选择题，限定的知识为政治生活知识，材料的主要信息是“不合法不合理”“政府的作用”“市场和社会的力量”“增加社会服务供给”等，分别对应上述四个信息从依法行政政府的职能中央和地方的积极性提高公共服务能力等角度回答即可。答案深化行政体制改革，提高政府依法行政水平加快推进政府职能转变，全面正确履行政府职能进步简政放权，激发市场和社会的活力，充分发挥中央和地方两个积极性创新行政管理方式政府职能进步简政放权，激发市场和社会的活力，充分发挥中央和地方两个积极性创新行政管理方式，提高公共服务能力。答题模板“原因”类问题般要有选择地答出以下几个方面内容必要性。应从基本规律时代要求现状等入手分析。如适应我国国情的需要是时代发展的要求是价值规律的必然要求等。答题格式般用是„„的客观要求，只有„„才能„„，是„„的需要。重要性。应从说做这件事的作用意义目的等入手。作答时般要遵循从小到大从近到远由点到面的原则。从小到大对个人对自己对他人，而后对企业对单位对集体，然后对社会对国家对民族的意义。从近到远对目前的意义对长远的意义。由点到面由个方面扩散到多个方面，由个角度想到多个角度，由个层次发展到多个层次来分析和组织答案。有时也要指出不这样做的危害。可能性。有时还要分析解决问题的可能性，也就是分析能够这么做的条件和社会环境，注意分析主观条件客观条件，内部条件外部条件等。解答“意义”类设问，关键在于找到答题的切入点。般可考虑如下三个切入点是根据主体析意义。即分析设问中的事件或措施对“谁”有意义政治生活中常见的主体有国家政府人大法院等共产党和各民主党派人民人大代表公民等经济生活中常见的主体有消费者经营者企业国家劳动者等。二是寻找角度析意义。即从不同的角度来分析意义。如我们可以从财政的作用从国家宏观调控的目的从国民经济持续健康发展从企业自主创新能力的提高等角度分析意义。三是确定范围析意义。在答“意义”类设问时，般可考虑两个范围，是知识范围，即把问题分解成“经济意义”有哪些“政治意义”有哪些“社会意义”有哪些“文化意义”有哪些等小问题来分析二是区域范围，即考虑对“当地”有何意义对“地区”有何意义对“世界”有何意义。当然，很多题目是两种范围要结合在起分析。失分警示“原因”类设问在答题过程中既要分清主体，如“党”“政府”“公民”等，又要注意多角度分析原因，如必要性重要性紧迫性等，如果只从个角度分析，哪怕分析得再好，得分也是往往要打折扣的。学以致用转移支付分为般转移支付和专项转移支付两种，前者由中央财政次性划拨地方财政，纳入地方预算后者根据地方项目建设和产业扶持需要，由中央各部门将资金拨付给需要扶持的地方和企业，往往难以监督，容易滋生腐败。相关数据根据中国统计年鉴中国财政年鉴整理而得年的政府工作报告提出，今年将提高般性转移支付比例，专项转移支付项目要减少三分之，将由年的