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TOP29高中地理 第五章 第1节 自然地理环境的整体性课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读 TOP29高中地理 第五章 第1节 自然地理环境的整体性课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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1、理要素的功能自然地理环境拥有各个地理要素本身不具备的功能形成过程光合作用通过物质和能量的交换,将生物大气水土壤岩石等统在起,在定的条件下,生产出有机物二氧化碳的平衡在海洋生物作用下,大气中的二氧化碳和海水中溶解的钙,加速形成碳酸钙沉淀氧气的平衡植物光合作用释放氧气,生物呼吸作用和燃烧消耗氧气举例生态系统的生物生长发育大气中二氧化碳的平衡大气中氧气的平衡定范围内各物种数量基本恒定第步巧练习题印证,落实强化读生物在地理环境形成中的作用示意图,回答下列问题。图中的形成是由于,只有溶入中才能被植物吸收。整个作用过程都是化学元素的过程。与转换的结果,改造了圈。作用的结果,改造了圈。思路点拨解答该题的关键是正确读取图中地理环境要素,理解各组成要素之间的相互联系。解析绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳放出氧气动植物在呼吸过程中吸收氧气呼出二氧化碳微。

2、具备生产功能和平衡功能吗提其他地区全球共同努力保护人类共同的家园地球第步巧练习题印证,落实强化地理环境特征既有整体性,又有差异性自然景观的分布既有地带性,也有非地带性。阅读下图,回答问题。非洲自然带分布简图从气候地理要素之间的协调自然地理环境各要素之间相互制约,即“牵发而动全身”全球变暖的原因及危害遵循自然地理环境的整体性规律,并以此指导人们的生产生活实践不同区域之间相互联系,个区域的变化不可避免地影响到结,素能培养自然地理环境整体性的表现和意义理解自然地理环境的整体性必须结合实例,具体分析如下整体性的表现举例说明意义自然地理环境各要素与环境总体特征协调致自然地理环境具有统的演化过程,保证了自然地趋于干旱蒸发旺盛。水文河水断流,水资源短缺。植被植被退化。地貌风力作用加强,沙丘流动。土壤土地沙化肥力下降。楼兰古城的消失体现自然地理环境。

3、水的动态平衡缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾海陆间联系的主要纽带,不断塑造能降水径流太阳能光合作用化学能分解呼吸热能地球内部热能太阳能重力能意义使水体不断更新,维持全球水的动态平衡缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾海陆间联系的主要纽带,不断塑造地表形态促进自然界物质和化学元素的迁移运动,能量的流动转化联系自然地理环境中的有机界和无机界形成了丰富的矿产资源改变了地表形态,塑造了各种自然景观实现了地区之间圈层之间的物质变换能量传输地理要素相互作用产生新功能自然地理环境作为个系统,除了具有每个地理要素的独特功能外,还具有各要素间相互作用产生的些新功能,如生产功能平衡功能。功能生产功能平衡功能概念是指自然地理环境具有合成有机物的能力是指各自然地理要素通过物质和能量交换使自然地理环境的性质保持稳定的能力性质生产功能是自然环境的整体功能,而非单个。

4、识合作探究重难疑点图表技法学以致用课时作业第节自然地理环境的整体性学习目标了解自然地理环境的五大要素及其相互关系。理解自然地理环境整体性的表现。重点掌握运用自然地理环境整体性的原理解释有关地理现象。难点地理要素间进行着物质与能量的交换自然地理环境的组成要素水生物地形等。自然地理要素间物质与能量交换过程水循环和岩石圈物质循环等。结果形成个相互渗透和相互联系的整体。大气岩石土壤生物循环相互制约“落红不是无情物,化作春泥更护花”描述的是哪种循环过程提示生物循环。二地理要素间相互作用产生新功能生产功能概念指自然地理环境具有合成的能力。过程植物提供,大气提供热量和二氧化碳,土壤及水圈岩石圈提供水分及无机盐,通过,生产出有机物。平衡功能指各自然地理要素通过交换,使自然地理环境的性质保持稳定的能力。有机物叶绿素光合作用物质和能量每个自然地理要素都。

5、物作用下,大气中的二氧化碳和海水中溶解的钙,加速形成碳酸钙沉淀氧气的平衡植物光有合成有机物的能力是指各自然地理要素通过物质和能量交换使自然地理环境的性质保持稳定的能力性质生产功能是自然环境的整体功能,而非单个地理要素的功能自然地理环境拥有各个地理要素本身不具备的功能形成过程光合能量传输地理要素相互作用产生新功能自然地理环境作为个系统,除了具有每个地理要素的独特功能外,还具有各要素间相互作用产生的些新功能,如生产功能平衡功能。功能生产功能平衡功能概念是指自然地理环境具造地表形态促进自然界物质和化学元素的迁移运动,能量的流动转化联系自然地理环境中的有机界和无机界形成了丰富的矿产资源改变了地表形态,塑造了各种自然景观实现了地区之间圈层之间的物质变换能降水径流太阳能光合作用化学能分解呼吸热能地球内部热能太阳能重力能意义使水体不断更新,维持全。

6、生物在分解过程中释放二氧化碳,将有机物转化为无机物。说明生物的生长发育要依赖于环境为它提供物质和能量又说明生物通过新陈代谢把废弃物排放到环境之中。答案绿色植物的光合作用水迁移大气水图解自然地理环境各要素的相互关系地理圈层间的能量交换能量交换图自然界的物质迁移物质迁移图学生分组探究二自然地理环境具有统的演化过程灵活运用第步探究分层设问,破解疑难古城遗址中的地理新疆楼兰古城遗址曾经是人们生息繁衍的乐园,那时,这里河流两岸水草丰美,田地肥沃,派“七里十万家”的繁荣景象。然而,到了公元年,楼兰已经“上无飞鸟,下无走兽”。从此,楼兰古城悄无声息地消失了。楼兰古城究竟是怎样消亡的,也就成为个难解的谜团。但多数人认同的说法是由于孔雀河改道,塔里木河断流,其下游的楼兰地区水源逐渐枯竭,植被死亡,居民的生计难以维系,纷纷离开故土,古城由此消亡。请思考。

7、特征提示整体性。第步结论自我总,居民的生计难以维系,纷纷离开故土,古城由此消亡。请思考下列问题据材料分析楼兰古城消亡的原因是什么提示水资源枯竭。在楼兰古城消失的过程中,自然地理环境各要素是如何演变的提示气候已经“上无飞鸟,下无走兽”。从此,楼兰古城悄无声息地消失了。楼兰古城究竟是怎样消亡的,也就成为个难解的谜团。但多数人认同的说法是由于孔雀河改道,塔里木河断流,其下游的楼兰地区水源逐渐枯竭,植被死亡的演化过程灵活运用第步探究分层设问,破解疑难古城遗址中的地理新疆楼兰古城遗址曾经是人们生息繁衍的乐园,那时,这里河流两岸水草丰美,田地肥沃,派“七里十万家”的繁荣景象。然而,到了公元年,楼兰陈代谢把废弃物排放到环境之中。答案绿色植物的光合作用水迁移大气水图解自然地理环境各要素的相互关系地理圈层间的能量交换能量交换图自然界的物质迁移物质迁移。

8、而带动其他要素的变化,其中水是比较容易受人类影响的自然要素。结合下图完成题。判断方框ⅠⅡⅢⅣ相应内容的排序,正确的是土壤水增多库区蒸发量增大蒸腾加强植被覆盖率增大图中各要素之间的关系体现了自然地理环境的整体性特征区域性特征差异性特征不稳定性特征解析第题,修建水库必然会使库区蒸发量增大,土壤中的水分增多,植被覆盖率增大的结果是植被的蒸腾作用加强。第题,从图中可以看出当自然地理环境中的要素发生变化时,其他要素也会发生变化,这充分说明了自然地理环境的整体性特征。答案先思考再核对答案教材第页活动点拨了解自然地理环境要素的组成,进而理解自然地理环境要素的物质迁移和能量交换。答案生物土壤大气水等。植物通过根系从土壤中吸收水分或植物的枝叶截留大气降水植物又通过蒸腾作用将水分释放到大气中通过大气降水补给土壤生物的水分等。太阳能因为植物光合作用保存在。

9、学生分组探究二自然地理环境具有统放出氧气动植物在呼吸过程中吸收氧气呼出二氧化碳微生物在分解过程中释放二氧化碳,将有机物转化为无机物。说明生物的生长发育要依赖于环境为它提供物质和能量又说明生物通过新的结果,改造了圈。作用的结果,改造了圈。思路点拨解答该题的关键是正确读取图中地理环境要素,理解各组成要素之间的相互联系。解析绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,回答下列问题。图中的形成是由于,只有溶入中才能被植物吸收。整个作用过程都是化学元素的过程。与转换合作用释放氧气,生物呼吸作用和燃烧消耗氧气举例生态系统的生物生长发育大气中二氧化碳的平衡大气中氧气的平衡定范围内各物种数量基本恒定第步巧练习题印证,落实强化读生物在地理环境形成中的作用示意图作用通过物质和能量的交换,将生物大气水土壤岩石等统在起,在定的条件下,生产出有机物二氧化碳的平衡在海洋。

10、化地理环境特征既有整体性,又有差异性自然景观的分布既有地带性,也有非地带性。阅读下图,回答问题。非洲自然带分布简图从气候地形水文植被要素的相互联系,说明乙地地理环境的整体性特征。思路点拨分析乙地自然地理各要素的特点即可得出答案。解析思路如下图答案该地属于热带雨林气候,终年高温多雨,位于刚果盆地,地势低平,这种气候和地形条件,造就了流量丰富的刚果河水系湿热气候又为热带雨林植被的发育提供了良好的条件,从而形成了该地的地理环境整体性特征。自然地理环境整体性原理的直观表现是“牵发而动全身”,由“发”开始分析“全身”变化。学习时需要结合实际案例,分析引起变化的首要因素及其他因素的相应变化。教材第页图修建水库对自然地理环境的影响先读图识表提取三大信息形工湖改变下游河流水文特征修建水库对各地理要素的影响。再演练应用人类活动会导致些自然要素的变化,。

11、物体内并转变成了化学能,植物作为动物的食物将化学能传递给动物并保存在动物体内,植物与动物在呼吸的过程中消耗了热量,将化学能转变成热能释放到环境中。教材第页活动点拨平衡功能是指各自然要素通过物质和能量交换,使自然地理环境的性质保持稳定的能力。答案藏羚羊的生存是与青藏高原可可西里的自然环境相适应的。在无人类干扰的情况下,自然环境各要素的变化,迫使藏羚羊不断通过增减数目来适应环境,其结果是藏羚羊的数目保持了相对稳定。这体现了自然环境的平衡功能。教材第页活动点拨地理环境各个要素的发展演化是统的,个要素的演化伴随着其他各个要素的演化。答案经过五个阶段的演化,地形气候生物土壤和水文均发生了变化地形由湖泊变成了陆地气候由湿润变得干燥生物由水生生物变成了陆生生物土壤逐渐由湿变干水面逐渐缩小直至消失。自主学习基础知识合作探究重难疑点图表技法学以致用课。

12、列问题据材料分析楼兰古城消亡的原因是什么提示水资源枯竭。在楼兰古城消失的过程中,自然地理环境各要素是如何演变的提示气候趋于干旱蒸发旺盛。水文河水断流,水资源短缺。植被植被退化。地貌风力作用加强,沙丘流动。土壤土地沙化肥力下降。楼兰古城的消失体现自然地理环境哪特征提示整体性。第步结论自我总结,素能培养自然地理环境整体性的表现和意义理解自然地理环境的整体性必须结合实例,具体分析如下整体性的表现举例说明意义自然地理环境各要素与环境总体特征协调致自然地理环境具有统的演化过程,保证了自然地理要素之间的协调自然地理环境各要素之间相互制约,即“牵发而动全身”全球变暖的原因及危害遵循自然地理环境的整体性规律,并以此指导人们的生产生活实践不同区域之间相互联系,个区域的变化不可避免地影响到其他地区全球共同努力保护人类共同的家园地球第步巧练习题印证,落实。

参考资料:

[1]TOP30高中地理 第四章 工业地域的形成与发展考点解析课件 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读(第17页,发表于2022-06-24)

[2]TOP26高中地理 第四章 第3节 河流地貌的发育课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第39页,发表于2022-06-24)

[3]TOP24高中地理 第四章 第2节 山地的形成课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第49页,发表于2022-06-24)

[4]TOP28高中地理 第四章 第1节 营造地表形态的力量课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第51页,发表于2022-06-24)

[5]TOP29高中地理 第四章 地表形态的塑造章末整合提升课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第14页,发表于2022-06-24)

[6]TOP27高中地理 第四章 地表形态的塑造考点解析课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第17页,发表于2022-06-24)

[7]TOP30高中地理 第三章 农业地域的形成与发展考点解析课件 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读(第14页,发表于2022-06-24)

[8]TOP27高中地理 第三章 第2节 大规模的海水运动课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第43页,发表于2022-06-24)

[9]TOP27高中地理 第三章 第3节 水资源的合理利用课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第40页,发表于2022-06-24)

[10]TOP27高中地理 第三章 地球上的水章末整合提升课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第12页,发表于2022-06-24)

[11]TOP26高中地理 第三章 第1节 自然界的水循环课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第43页,发表于2022-06-24)

[12]TOP25高中地理 第三章 地球上的水考点解析课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第15页,发表于2022-06-24)

[13]TOP25高中地理 第二章 第4节 全球气候变化课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第38页,发表于2022-06-24)

[14]TOP25高中地理 第二章 第3节 常见天气系统课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第42页,发表于2022-06-24)

[15]TOP29高中地理 第二章 第2节 第2课时 气压带和风带课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第45页,发表于2022-06-24)

[16]TOP29高中地理 第二章 第2节 第1课时 气压带和风带课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第31页,发表于2022-06-24)

[17]TOP33高中地理 第二章 第1节 第2课时 冷热不均引起大气运动课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第37页,发表于2022-06-24)

[18]TOP33高中地理 第二章 第1节 第1课时 冷热不均引起大气运动课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第50页,发表于2022-06-24)

[19]TOP28高中地理 第二章 地球上的大气章末整合提升课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第14页,发表于2022-06-24)

[20]TOP26高中地理 第二章 地球上的大气考点解析课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第19页,发表于2022-06-24)

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