下列叙述正确的是北京和海口昼夜等长北极圈及其以北有极昼现象地正午太阳高度角达年中最小值此时地球位于公转轨道的近日点附近对点演练广州模拟右图中为晨昏线，为经线，为线上地球自转线速度最大的点。读图，完成题。下面四幅图中，能正确表示地水平运动物体方向的是解析第题，晨昏线与经线重合出现在春秋二分日，此时全球各地昼夜等长。第题，赤道上无地转偏向力，物体无偏转现象，运动方向保持初始运动方向。答案济南模拟下面两幅图分别是两条大河的河口示意图，图中小岛因泥沙不断堆积而扩展，最终将与河的哪岸相连甲岸乙岸丙岸丁岸解析河流水流受地转偏向力影响，在北半球向右偏，南半球向左偏，结合图示纬度可判断两河河水分别向乙和丙方向偏，则甲和丁两岸附近水流速度较慢，泥沙不断堆积，图中小岛可能将会与甲丁两岸相连。答案以图文材料为载体，考查地球自转运动对地理环境的影响以图表材料为载体，综合考查河流大气运动和洋流等地球运动偏转的具体应用以河流图，交通图或等压线图等为载体，综合考查地转偏向力的影响第课时地球自转的地理意义最新考纲地球运。则四地的经度最接近的是甲地乙地丙地丁地解析本题考查时间的计算。春分日，各地日出地方时均为。日出地方时为计算可知此时北京时间为。丙地日出北京时间与最接近，故正确。发射时，北京时间为月日时分东八区区时，国际标准时间为时区区时，比东八区区时晚小时，计算得出项正确。答案广东文综，年春分日，我国甲乙丙丁四地的日出时间北京时间分别为娥三号月球探测器于北京时间年月日时分，在四川西昌卫星发射中心成功发射。据此回答下题。高考探究发射时刻的国际标准时间世界时是年月日时分日时分日时分日时分解析本题考查时间计算。嫦娥三号方法突破地方时或区时计算尺利用技巧先确定东西经度和要判读的两点和，然后按照东加西减的方法计算。口诀为时间计算很简单，东加西减不绕弯向东越过，减去天日期变。四川文综，我国嫦。求地方时的步骤与规则深度思考区时的计算特别提醒在进行地方时区时的计算时，尽量要按照东经度或时区早西经度或时区晚的原则，尽可能不跨越日界线在跨越日界线时，定要注意日期的变化。北京所在的东八区的区时作为标准时间，称为北京时间。北京时间并不是北京东经的地方时，而是东经的地方时。太阳照明东八区地方时的计算地方时的计算依据地球自转，东早西晚，度分，东加西减法各国各自执行的计时方法东部时区的区时充分利用。半区时与中央经线相差的经线的地方时。北京时间的区时，即的地方时。易错警示北京时间并不是北京东经的地方时。中国采用地方时相差，按“东加西减”原则计算，若丁地地方时为时，则甲地为。时区与区时时区全球划分为，每个时区。区时每个时区的地方时即为该时区的区时。相同小时时个时区跨经度中央经线特别的计时方转，同纬度的甲乙相比，相对位置偏东，时刻较早。知识整合乙地乙地考点二自转地理意义二产生时差地方时判断图中甲乙丙中，甲丙位于同条经线上，地方时。计算图中甲与丁经度相隔，移动，北半球各点的昼长不断变长，选项错误。故选项正确。答案以光照图结合区域图为载体，考查晨线与昏线的判断根据图文材料考查晨昏线的判读与应用以无图材料考查晨昏线的判读与应用原因由于地球自西向东自断缩短，选项正确月太阳直射点位于南半球，并且逐渐向北移动，北半球各点的昼长不断变长，选项错误月太阳直射点逐渐向南移动，南半球各点的昼长不断变长，选项错误月太阳直射点位于北半球，并且逐渐向北顿，月南非好望角，月印度孟买，月解析本题考查昼夜长短变化的判断。根据题干中的条件“每天该点经过昏线的地方时不断前移”说明其昼长不断缩短。月太阳直射点位于北半球，并且逐渐向北移动，南半球各点的昼长不极昼，所以，直射为子夜，故为时，故正确。答案浙江文综，地球上点，每天该点经过昏线的地方时不断前移，则该点所在地与时间段匹配正确的是澳大利亚悉尼，月美国华盛根据东经度递增为自转方向，判断地球自转方向为顺时针，故中心为南极点根据“段为昏线”和自转方向，判读夜半球在右侧为子夜时“点为晨昏线与极圈的切点”，推出南极圈极昼，故选。第题，南极圈据此，回答题。高考探究图示的日期可能是月日月日月日月日该日正午太阳直射点的位置是解析第题，程从图中获取信息答案上海地理，读基地投影示意图回答问题，图中小虚线圈为极圈，大虚线圈为回归线弧线为晨昏线，且段为昏线点为晨昏线与极圈的切点，也是晨昏线与经线的交点。飞行器与“神舟八号”飞船成功实现首次交会对接。下图是“神舟八号与天宫号首次对接空间位置示意图”。首次成功对接时，地球表面的晨线是线线线线我的答案析图过程飞行器与“神舟八号”飞船成功实现首次交会对接。下图是“神舟八号与天宫号首次对接空间位置示意图”。首次成功对接时，地球表面的晨线是线线线线我的答案析图过程从图中获取信息答案上海地理，读基地投影示意图回答问题，图中小虚线圈为极圈，大虚线圈为回归线弧线为晨昏线，且段为昏线点为晨昏线与极圈的切点，也是晨昏线与经线的交点。据此，回答题。高考探究图示的日期可能是月日月日月日月日该日正午太阳直射点的位置是解析第题，根据东经度递增为自转方向，判断地球自转方向为顺时针，故中心为南极点根据“段为昏线”和自转方向，判读夜半球在右侧为子夜时“点为晨昏线与极圈的切点”，推出南极圈极昼，故选。第题，南极圈极昼，所以，直射为子夜，故为时，故正确。答案浙江文综，地球上点，每天该点经过昏线的地方时不断前移，则该点所在地与时间段匹配正确的是澳大利亚悉尼，月美国华盛顿，月南非好望角，月印度孟买，月解析本题考查昼夜长短变化的判断。根据题干中的条件“每天该点经过昏线的地方时不断前移”说明其昼长不断缩短。月太阳直射点位于北半球，并且逐渐向北移动，南半球各点的昼长不断缩短，选项正确月太阳直射点位于南半球，并且逐渐向北移动，北半球各点的昼长不断变长，选项错误月太阳直射点逐渐向南移动，南半球各点的昼长不断变长，选项错误月太阳直射点位于北半球，并且逐渐向北移动，北半球各点的昼长不断变长，选项错误。故选项正确。答案以光照图结合区域图为载体，考查晨线与昏线的判断根据图文材料考查晨昏线的判读与应用以无图材料考查晨昏线的判读与应用原因由于地球自西向东自转，同纬度的甲乙相比，相对位置偏东，时刻较早。知识整合乙地乙地考点二自转地理意义二产生时差地方时判断图中甲乙丙中，甲丙位于同条经线上，地方时。计算图中甲与丁经度相隔，地方时相差，按“东加西减”原则计算，若丁地地方时为时，则甲地为。时区与区时时区全球划分为，每个时区。区时每个时区的地方时即为该时区的区时。相同小时时个时区跨经度中央经线特别的计时方法各国各自执行的计时方法东部时区的区时充分利用。半区时与中央经线相差的经线的地方时。北京时间的区时，即的地方时。易错警示北京时间并不是北京东经的地方时。中国采用北京所在的东八区的区时作为标准时间，称为北京时间。北京时间并不是北京东经的地方时，而是东经的地方时。太阳照明东八区地方时的计算地方时的计算依据地球自转，东早西晚，度分，东加西减。求地方时的步骤与规则深度思考区时的计算特别提醒在进行地方时区时的计算时，尽量要按照东经度或时区早西经度或时区晚的原则，尽可能不跨越日界线在跨越日界线时，定要注意日期的变化。方法突破地方时或区时计算尺利用技巧先确定东西经度和要判读的两点和，然后按照东加西减的方法计算。口诀为时间计算很简单，东加西减不绕弯向东越过，减去天日期变。四川文综，我国嫦娥三号月球探测器于北京时间年月日时分，在四川西昌卫星发射中心成功发射。据此回答下题。高考探究发射时刻的国际标准时间世界时是年月日时分日时分日时分日时分解析本题考查时间计算。嫦娥三号发射时，北京时间为月日时分东八区区时，国际标准时间为时区区时，比东八区区时晚小时，计算得出项正确。答案广东文综，年春分日，我国甲乙丙丁四地的日出时间北京时间分别为。则四地的经度最接近的是甲地乙地丙地丁地解析本题考查时间的计算。春分日，各地日出地方时均为。日出地方时为计算可知此时北京时间为。丙地日出北京时间与最接近，故正确。答案海南地理，右图中的斜线示意晨昏线。甲地经度为。假定西五区区时为日时分。据此完成第题。图中甲地时间为日时分日时分日时分日时分解析本题考查区时计算。位于东区，西五区区时为日时分，通过计算可知东区区时为日时分。注意计算过程中是否需要日期增减。答案以晨昏圈图为载体，考查地方时或区时的计算根据重大事件发生的时间进行地方时或区时的计算以光照图或晨昏线图为载体，结合文字材料，综合考查时间的换算由于地球自转，般情况下，地球上都有两个日期，我们在进行时间的换算时，不可避免地要涉及到日期的变更，因此我们应掌握以下两个方面的内容。知识整合考点三转偏向力向右，飞机在点时偏向力应向南飞机到达地时当地，且此时为月日，地极昼，太阳位于正北方。第题，客机抵达芝加哥时，北京时间为月日时再求出月日时经线为，即向东至日界线约为月日，其他地区为月日。答案广东文综，北京时间年月日，北半球迎来冬至。此刻，日期为年月日的地区约占全球面积的解析本题主要考查时间及日期变更的计算能力。当年月日北半球迎来冬至的时刻，全球分为月日和月日两个日期，还没有进入月日，故项正确。答案上海地理分阅读“太阳直射点在地球表面移动轨迹示意图”，回答问题。右图中长虚线表示北回归线，点线表示太阳直射点在地球表面的螺旋型移动轨迹。太阳直射点从经线位置出发，再次通过同经线的时间间隔表示个太阳日。月日当太阳直射点位于点时，北京的地方时是，北京的日期是，与北京日期相同的时区范围是从区到东区。分解析从图中可以看出，点的经度为,月日当太阳直射点位于点时，点的地方时为月日点，则北京的地方时为月日时分，点经线为，新的天范围从向东到日界线，因此与北京日期相同的时区范围是从东区到东区。答案时分月日东根据时区的区时等材料进行日期的范围的界定以图文资料为载体进行日期的判断以文字材料为载体考查日期新旧天比例的判断偏转原因地球自转产生。偏向规律北半球偏，南半球偏，赤道上偏转。学法指导地表水平运动物体方向偏转的判断方法顺口溜记忆法北右南左赤道无纬度越高越显著。知识整合地转偏向力右左不考点四自转地理意义四沿地表水平运动物体的偏移“左右手”演示