TOP30八年级语文上册 2.9 老王（情景互动课型）课件 （新版）新人教版.ppt文档免费在线阅读

善善良老实的具有金子般心灵的老王就这么去了，作者认为她作为个幸运者，对老王这样的不幸者十分愧怍，为什么二质疑释疑怀念老王那是个幸运的人对个不幸者的愧怍。

社会总有幸运者和不幸者，与老王生的辛劳相比，作者夫妇里愿意给我们家带送冰块，车费减半。

送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不大放心，担心人家看病钱不够。

受了人家的好处，总也不忘，总觉得欠了人情，去世前天还硬撑着拿了香油鸡蛋上门感谢。

老实厚道心地善良知恩必报的好人。

善献给老王哦，老王茕茕孑立的身影还有辆破旧的三轮车演绎着你的不幸的故事书写着你的孤独的忧伤哦，老王你倒下的是病体挺起的是脊梁身子纵然伛偻眼神纵然迷惘优质而廉价的冰块却影射出你那腔待人的热心肠哦，老王岁月侵蚀你的肌骨病魔纠缠着你的心脏就是全身直僵也要把香油和鸡蛋带着身体的最后点余温把感恩送进他人的心房作者家的善良表现在哪里照顾老王的生意，坐他车老王再客气，也付给他应得的报酬老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱关心老王的生计三轮车改装后，生意不好做，关切询问他是否能维持生活她的女儿也旨的“文眼”三精读细读揣摩语言比较下边每组的两个句子，联系上下文，说说每组的第句在表达上的好处。

我强笑说“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃”我笑着说“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃”运者和不幸者，与老王生的辛劳相比，作者夫妇在“文化大革命”中所受的折磨不算什么，算得上是幸运的人，因而有责任关爱不幸者，帮助改善他们的处境。

作者回想对老王的关爱还很不够，这加深了她的愧怍。

揭示全文主大瓶鱼肝油，治好他的夜盲症。

善善良老实的具有金子般心灵的老王就这么去了，作者认为她作为个幸运者，对老王这样的不幸者十分愧怍，为什么二质疑释疑怀念老王那是个幸运的人对个不幸者的愧怍。

社会总有幸老王的生意，坐他车老王再客气，也付给他应得的报酬老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱关心老王的生计三轮车改装后，生意不好做，关切询问他是否能维持生活她的女儿也如她样善良送老王偻眼神纵然迷惘优质而廉价的冰块却影射出你那腔待人的热心肠哦，老王岁月侵蚀你的肌骨病魔纠缠着你的心脏就是全身直僵也要把香油和鸡蛋带着身体的最后点余温把感恩送进他人的心房作者家的善良表现在哪里照顾撑着拿了香油鸡蛋上门感谢。

老实厚道心地善良知恩必报的好人。

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穷苦卑微凄凉艰难苦老王的善良表现在哪里愿意给我们家带送冰块，车费减半。

送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不大放心，担心人家看病钱不够。

受了人家的好处，总也不忘，总觉得欠了人情，去世前天还硬现在哪些地方靠辆破旧的三轮车活命。

“文化大革命”期间载客的三轮车被取缔，他的生计就更加窘迫，只能凑合着打发日子。

打了辈子光棍，孤苦伶仃。

眼睛不好，瞎了只眼。

住在荒僻的小胡同，塌败的小种情感，更是种美德，老王是个怎样的人呢饱经岁月沧桑生活艰辛厚道本分有眼疾老王点拨导思感受老王老王的生活很苦，表现在哪些地方老王的善良表现在哪里作者家的善良表现在哪里老王的生活很苦，表在门框里。

我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地站立在门口。

他送的冰比他前任送的大倍，冰价相等。

他送的冰比前个三轮车工人送的大倍，冰价相等。

简练风趣含蓄，心中有悲酸感动夸张，强调老王形态爱是每组的两个句子，联系上下文，说说每组的第句在表达上的好处。

我强笑说“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃”我笑着说“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃”我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌夫妇在“文化大革命”中所受的折磨不算什么，算得上是幸运的人，因而有责任关爱不幸者，帮助改善他们的处境。

作者回想对老王的关爱还很不够，这加深了她的愧怍。

揭示全文主旨的“文眼”三精读细读揣摩语言比较下边具有金子般心灵的老王就这么去了，作者认为她作为个幸运者，对老王这样的不幸者十分愧怍，为什么二质疑释疑怀念老王那是个幸运的人对个不幸者的愧怍。

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老实厚道心地善良知恩必报的好人。

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善善良老实的具有金子般心灵的老王就这么去了，作者认为她作为个幸运者，对老王这样的不幸者十分愧怍，为什么二质疑释疑怀念老王那是个幸运的人对个不幸者的愧怍。

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作者回想对老王的关爱还很不够，这加深了她的愧怍。

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我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地站立在门口。

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简练风趣含蓄，心中有悲酸感动夸张，强调老王形态爱是种情感，更是种美德，老王是个怎样的人呢饱经岁月沧桑生活艰辛厚道本分有眼疾老王点拨导思感受老王老王的生活很苦，表现在哪些地方老王的善良表现在哪里作者家的善良表现在哪里老王的生活很苦，表现在哪些地方靠辆破旧的三轮车活命。

“文化大革命”期间载客的三轮车被取缔，他的生计就更加窘迫，只能凑合着打发日子。

打了辈子光棍，孤苦伶仃。

眼睛不好，瞎了只眼。

住在荒僻的小胡同，塌败的小屋。

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善善良老实的具有金子般心灵的老王就这么去了，作者认为她作为个幸运者，对老王这样的不幸者十分愧怍，为什么二质疑释疑怀念老王那是个幸运的人对个不幸者的愧怍。

社会总有幸运者和不幸者，与老王生的辛劳相比，作者夫妇在“文化大革命”中所受的折磨不算什么，算得上是幸运的人，因而有责任关爱不幸者，帮助改善他们的处境。

作者回想对老王的关爱还很不够，这加深了她的愧怍。

揭示全文主旨的“文眼”三精读细读揣摩语言比较下边每组的两个句子，联系上下文，说说每组的第句在表达上的好处。

我强笑说“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃”我笑着说“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃”我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。

我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地站立在门口。

他送的冰比他前任送的大倍，冰价相等。

他送的冰比前个三轮车工人送的大倍，冰价相等。

简练风趣含蓄，心中有悲酸感动夸张，强调老王形态爱是种情感，更是种美德，其实生活中我们每天都会看到像老王那样的人，你能说说印象深刻的有哪些吗你是怎样对待他们的比如城市美容师环卫工人老王苦善我们家善老王杨绛爱心人道主义平等观念用善良体察善良用爱心浇灌世界我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。

诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女老王整体感知课文内容，把握故事情节，把握老王的性格特点，感悟爱的博大。

理解重点语句的含意，体会作者的语言风格。

以善良体察善良，培养学生的爱心同情心。

杨绛原名杨季康，江苏无锡人，中国社会科学院外国文学研究员，作家评论家翻译家。

剧本有称心如意，小说有洗澡，论集有春泥集，译作有堂吉诃德等。

我国著名作家学者翻译家钱钟书是她的丈夫，代表作有围城。

文章作于年。

这是篇回忆性的散文，作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段，当时正是“文化大革命”时期，是个荒唐动乱的年代，作者夫妇被认为是“反动学术权威”。

但是，任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样尊重作者夫妇。

由此与老王的交往深深地印刻在了作者的脑海之中„„读读惶恐肿胀取缔塌败骷髅攥着滞笨愧怍荒僻镶嵌伛身ɡɡāǔū二记记凑合滞笨愧怍翳伛将就。

呆滞笨拙。

惭愧。

眼角膜病变后留下的疤痕。

弯腰曲背。

老王是个怎样的人呢饱经岁月沧桑生活艰辛厚道本分有眼疾老王点拨导思感受老王老王的生活很苦，表现在哪些地方老王的善良表现在哪里作者家的善良表现在哪里老王的生活很苦，表现在哪些地方靠辆破旧的三轮车活命。

“文化大革命”期间载客的三轮车被取缔，他的生计就更加窘迫，只能凑合着打发日子。

打了辈子光棍，孤苦伶仃。

眼睛不好，瞎了只眼。

住在荒僻的小胡同，塌败的小屋。

穷苦