帮帮文库

返回

TOP312016版高中政治 第四单元 第八课 走进文化生活课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读 TOP312016版高中政治 第四单元 第八课 走进文化生活课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2022-06-24 23:08:44
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
2016版高中政治 第四单元 第八课 走进文化生活课件 新人教版必修3.ppt预览图(1)
1 页 / 共 38
2016版高中政治 第四单元 第八课 走进文化生活课件 新人教版必修3.ppt预览图(2)
2 页 / 共 38
2016版高中政治 第四单元 第八课 走进文化生活课件 新人教版必修3.ppt预览图(3)
3 页 / 共 38
2016版高中政治 第四单元 第八课 走进文化生活课件 新人教版必修3.ppt预览图(4)
4 页 / 共 38
2016版高中政治 第四单元 第八课 走进文化生活课件 新人教版必修3.ppt预览图(5)
5 页 / 共 38
2016版高中政治 第四单元 第八课 走进文化生活课件 新人教版必修3.ppt预览图(6)
6 页 / 共 38
2016版高中政治 第四单元 第八课 走进文化生活课件 新人教版必修3.ppt预览图(7)
7 页 / 共 38
2016版高中政治 第四单元 第八课 走进文化生活课件 新人教版必修3.ppt预览图(8)
8 页 / 共 38
2016版高中政治 第四单元 第八课 走进文化生活课件 新人教版必修3.ppt预览图(9)
9 页 / 共 38
2016版高中政治 第四单元 第八课 走进文化生活课件 新人教版必修3.ppt预览图(10)
10 页 / 共 38
2016版高中政治 第四单元 第八课 走进文化生活课件 新人教版必修3.ppt预览图(11)
11 页 / 共 38
2016版高中政治 第四单元 第八课 走进文化生活课件 新人教版必修3.ppt预览图(12)
12 页 / 共 38
2016版高中政治 第四单元 第八课 走进文化生活课件 新人教版必修3.ppt预览图(13)
13 页 / 共 38
2016版高中政治 第四单元 第八课 走进文化生活课件 新人教版必修3.ppt预览图(14)
14 页 / 共 38
2016版高中政治 第四单元 第八课 走进文化生活课件 新人教版必修3.ppt预览图(15)
15 页 / 共 38

1、化鉴赏水平是不样的,这差异是无法消除的不同年龄段的人们对文化活动的选择不同与经济收入无关,且这些正当的文化需求无需改变材料反映的是不同年龄段的人们所喜爱的文化活动是不样的,这启示我们要满足人民群众多样的精神文化生活需求,就应该提供多种类型多样风格的文化产品,即发展人民大众喜闻乐见的文化如何看待落后文化和腐朽文化在文化生活中选择比较落后文化和腐朽文化封建主义和资本主义的腐朽思想殖民文化“功”邪教淫秽色情文化等各种带有迷信愚昧颓废庸俗等色彩的文化,常常以传统习俗的形式如算命测字看风水等表现出来含义腐朽文化落后文化坚决抵制,依法取缔通过科学文化教育,予以改造或剔除政策腐蚀人们的精神世界侵蚀民族精神阻碍先进生产力发展危害社会主义事业落后文化是文化糟粕,污染文化环境,危害社会危害腐朽文化落后文化落后文化和腐朽文化存在的原因封建思想的残余和旧。

2、泉,项错误错在“主导”上优秀文化能丰富人的文化生活,说法过于狭隘。答案核心要点数码存储区分种文化牢记个性质明确个要求落后文化与腐朽文化中国特色社会主义文化的性质发展人民大众喜闻有助于构建先进文化,抵制落后文化说明传统文化是文化创新的不竭源泉在公益广告中注入传统文化元素,体现了民族传统文化与时代精神的结合题干中的公益广告与经济效益无关健康的公益广粒米,报涌泉”。年主流媒体推出系列公益广告,将传统民谣蔚县剪纸杨柳青年画等中国元素注入其中,传递了积极向上的价值理念。这些公益广告体现了民族文化和时代精神的结合实现了经济效益与社会效益的统求针对文化市场出现的“低俗化”“娱乐化”倾向,从文化消费的角度看,我们要提升自身的文化审美品位,提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化腐朽文化的能力典例重庆高考“滴水,尚思源们应当提高辨别不同性。

3、领人们的精神生活提高文化素养,缩小人们鉴赏水平的差异发展大众文化,满足人们不同的文化需求增加经济收入,改变人们对文化生活的选择满足人们的文化需求喜闻乐见的文化典例福建高考下表是地不同群体对所喜爱的文化活动的选择情况群体老年人中年人青少年喜爱的文化活动听戏曲打太极拳„„看电视阅读书报„„上网听音乐„„班同学分析表中信息后提喜闻乐见的文化典例福建高考下表是地不同群体对所喜爱的文化活动的选择情况群体老年人中年人青少年喜爱的文化活动听戏曲打太极拳„„看电视阅读书报„„上网听音乐„„班同学分析表中信息后提出下列建议,你认为合理的是倡导高雅文化,引领人们的精神生活提高文化素养,缩小人们鉴赏水平的差异发展大众文化,满足人们不同的文化需求增加经济收入,改变人们对文化生活的选择满足人们的文化需求,既要倡导高雅文化,也要发展通俗文化不同年龄段的人们的。

4、到社会广泛好评。有专家指出“文艺作品要面向群众扎根生活。接地气的作品耐看,就是因为他们始终把人民的冷暖人民的幸福放在心中,把人民的喜怒哀乐倾注在自己的笔端。”这说明我国的文化产品都能满足人民群众的需求社会主义市场经济能够满足人民的文化需求发展高雅文化,才能提高公民的道德修养发展人民大众真正需要的文化,才能受到人民群众的欢迎解析三项表述皆不科学。答案上述主流影视作品既有反映重大革命历史题材和英模人物先进事迹的,也有老百姓的普通生活,不仅题材丰富,而且好懂好看,让人回味。这给我们的启示是人民群众对文化的基本需求是文化创作的源泉必须提高中国文化产品的竞争力以主导世界市场发展和创作文化作品,必须贴近群众的生活和实际只有优秀的电影作品,才能丰富人们的文化生活解析材料启示我们发展和创作文化作品要贴近生活贴近实际。答案为。社会实践是文化创作的源。

5、侵蚀民族精神阻碍先进生产力发展危害社会主义事业落后文化是文化糟粕,污染文化环境,危害社会危害腐朽文化落后文化落后文化和腐朽文文化和腐朽文化封建主义和资本主义的腐朽思想殖民文化“功”邪教淫秽色情文化等各种带有迷信愚昧颓废庸俗等色彩的文化,常常以传统习俗的形式如算命测字看风水等表现出来含义腐朽文化落后文化坚的人们所喜爱的文化活动是不样的,这启示我们要满足人民群众多样的精神文化生活需求,就应该提供多种类型多样风格的文化产品,即发展人民大众喜闻乐见的文化如何看待落后文化和腐朽文化在文化生活中选择比较落后,既要倡导高雅文化,也要发展通俗文化不同年龄段的人们的文化鉴赏水平是不样的,这差异是无法消除的不同年龄段的人们对文化活动的选择不同与经济收入无关,且这些正当的文化需求无需改变材料反映的是不同年龄段提出下列建议,你认为合理的是倡导高雅文化,引。

6、习惯势力根深蒂固。西方资本主义腐朽思想文化的冲击。社会主义市场经济导致不同社会群体价值取向文化选择的多样化市场经济自身的弱点,诱发拜金主义等不良思想,滋生唯利是图权钱交易等现象。深化理解怎样解决文化低俗化问题要加强自身的道德修养,树立正确的世界观人生观价值观要用科学知识武装头脑要遵守国家的法律,依法办事,树立法制观念,提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力,增强抵御落后和腐朽文化的能力个人要增强责任意识和职业道德意识,要坚持经济效益与社会效益相统原则,切实履行传承文化的义务经营者要加强管理,对落后文化要不断通过科学文化教育,予以改造或剔除对腐朽文化必须坚决抵制,依法取缔要正确引导大力发展人民群众喜闻乐见的文化,弘扬主旋律,发展中国特色社会主义文化,加强社会主义精神文明建设,特别要加强思想道德建设,即大力发展先进文化,支持健康有益文化,努。

7、文化的眼力选择个性新潮的文化价值取向发展喜闻乐见的大众文化提升自身的文化审美品位个性新潮的文化未必是健康有益的不符合设问“文化消费”的限定性要不能抵制,通俗文化不等于落后文化和腐朽文化。二选择题常考点典例山东高考当前,文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时,也出现了“娱乐化”“低俗化”的倾向。针对这种现象,在文化消费时我俗文化山东卷公益广告有助于构建先进文化,抵制落后文化重庆卷理由对腐朽文化和落后文化的态度不同,应改造或剔除落后文化,抵制和取缔腐朽文化。理由对于通俗文化益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化国家命题常设误点判断正误并说明理由从文化建设的角度应当改造腐朽文化并取缔落后文化山东卷新农村文化建设要支持健康有益文化,抵制农村通除对腐朽文化必须坚决抵制,依法取缔要正确引导大力发展人民群众喜闻乐见的文化,弘扬主旋律,发。

8、学性和先进性,并依靠社会主义政治和经济力量,在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。中国特色社会主义文化建设的必然要求大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,是我们加强文化建设的必然要求。学法指导正确处理好弘扬主旋律与发展大众文化身的思想道德修养,提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力,增强抵御落后和腐朽文化的能力。天津高考节选阅读材料,回答问题。“行遍江南清丽地,人生只合住湖州。”从春秋战国的吴越文化到唐宋的文人荟萃,悠久的历史孕育出个“文化湖州”。最近,该地依靠深厚的历史文化底蕴,开展形式多样和卓有成效的群众文化活动,改传统的“送文化”元主体线性结构见图为“文化走亲”以互访形式在不同区域间开展群众文化交流活动多元主体网状结构见图,开创了文化活力竞相迸发文化生活丰富多彩的崭新局面。典题例证运用文化生活。

9、展中国特色社会主义文化,加强社会主义精神文明建设,特别要加强思想道德建设,即大力发展先进文化,支持健康有腐朽文化的眼力,增强抵御落后和腐朽文化的能力个人要增强责任意识和职业道德意识,要坚持经济效益与社会效益相统原则,切实履行传承文化的义务经营者要加强管理,对落后文化要不断通过科学文化教育,予以改造或剔生唯利是图权钱交易等现象。深化理解怎样解决文化低俗化问题要加强自身的道德修养,树立正确的世界观人生观价值观要用科学知识武装头脑要遵守国家的法律,依法办事,树立法制观念,提高辨别落后文化和化存在的原因封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固。西方资本主义腐朽思想文化的冲击。社会主义市场经济导致不同社会群体价值取向文化选择的多样化市场经济自身的弱点,诱发拜金主义等不良思想,滋决抵制,依法取缔通过科学文化教育,予以改造或剔除政策腐蚀人们的精神世。

10、的文化审美品位,提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化腐朽文化的能力典例重庆高考“滴水,尚思源粒米,报涌泉”。年主流媒体推出系列公益广告,将传统民谣蔚县剪纸杨柳青年画等中国元素注入其中,传递了积极向上的价值理念。这些公益广告体现了民族文化和时代精神的结合实现了经济效益与社会效益的统有助于构建先进文化,抵制落后文化说明传统文化是文化创新的不竭源泉在公益广告中注入传统文化元素,体现了民族传统文化与时代精神的结合题干中的公益广告与经济效益无关健康的公益广告,体现了中国先进文化的前进方向,有利于抵制落后文化实践是文化创新的源泉文化建设的必然要求中国特色社会主义文化的作用和地位中国特色社会主义文化,坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,发挥着强有力的导向和示范作用。社会主义文化以其自身的科。

11、识,说明“文化走亲”活动对于文化建设的启示。解析要抓住关键词句“群众文化活动”“改传统的„„多元主体网状结构”等,从人民群众在文化建设中的主体作用文化继承文化自觉与文化自信等角度进行分析说明。答案要发挥人民群众在文化建设中的主体作用要继承优秀传统文化,增强文化自觉和文化自信要创新文化交流形式,发展人民大众喜闻乐见的文化。课堂分钟归纳应用热点净化音频荧屏银幕和网络环境,营造良好的从业氛围时效热点小题练通年月日,国家新闻出版广播电影电视总局出台文件封杀劣迹艺人。劣迹艺人将被禁止参与电视电影和广告等活动。明确点名“有吸毒嫖娼等违法犯罪行为者”参与制作的电影电视剧电视节目广告节目网络剧微电影等,都列入暂停播出范围。开展“封杀劣迹艺人行动”能根除腐朽文化和落后文化的影响是建设社会主义核心价值体系的基础能促进社会主义先进文化的发展有利于营造良。

12、力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化国家命题常设误点判断正误并说明理由从文化建设的角度应当改造腐朽文化并取缔落后文化山东卷新农村文化建设要支持健康有益文化,抵制农村通俗文化山东卷公益广告有助于构建先进文化,抵制落后文化重庆卷理由对腐朽文化和落后文化的态度不同,应改造或剔除落后文化,抵制和取缔腐朽文化。理由对于通俗文化不能抵制,通俗文化不等于落后文化和腐朽文化。二选择题常考点典例山东高考当前,文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时,也出现了“娱乐化”“低俗化”的倾向。针对这种现象,在文化消费时我们应当提高辨别不同性质文化的眼力选择个性新潮的文化价值取向发展喜闻乐见的大众文化提升自身的文化审美品位个性新潮的文化未必是健康有益的不符合设问“文化消费”的限定性要求针对文化市场出现的“低俗化”“娱乐化”倾向,从文化消费的角度看,我们要提升自。

参考资料:

[1]TOP352016版高中政治 第二单元 第三课 我国政府是人民的政府课件 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读(第36页,发表于2022-06-24)

[2]TOP38【测控设计】2015-2016学年高中化学 3.1晶体的常识课件 新人教版选修3.ppt文档免费在线阅读(第29页,发表于2022-06-24)

[3]TOP42【测控设计】2015-2016学年高中化学 3.2分子晶体与原子晶体课件 新人教版选修3.ppt文档免费在线阅读(第39页,发表于2022-06-24)

[4]TOP44【测控设计】2015-2016学年高中化学 1.1.1能层与能级 构造原理课件 新人教版选修3.ppt文档免费在线阅读(第31页,发表于2022-06-24)

[5]TOP44【测控设计】2015-2016学年高中化学 2.1.1简单分类法及其应用课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第26页,发表于2022-06-24)

[6]TOP40【测控设计】2015-2016学年高中化学 3.1弱电解质的电离课件 新人教版选修4.ppt文档免费在线阅读(第38页,发表于2022-06-24)

[7]TOP43(江苏专用)2016高考语文大一轮复习 第三章 实用类文本阅读 专题三 考点三 分析文本特色课件.ppt文档免费在线阅读(第110页,发表于2022-06-24)

[8]TOP43(江苏专用)2016高考语文大一轮复习 第一章 第一节 散文阅读 专题三 考点五 欣赏散文形象课件.ppt文档免费在线阅读(第104页,发表于2022-06-24)

[9]62【测控设计】2015-2016学年高中化学 2.3.1键的极性与分子的极性 范德华力和氢键及其对物质性质的影响课件 新人教版选修3文档(第40页,发表于2022-06-24)

[10]TOP41(江苏专用)2016高考语文大一轮复习 第三章 古诗鉴赏 专题三 考点综合提升练(二)课件.ppt文档免费在线阅读(第19页,发表于2022-06-24)

[11]TOP412016版高中政治 第三单元 第七课 我国的民族区域自治制度和宗教政策课件 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读(第32页,发表于2022-06-24)

[12]TOP38(江苏专用)2016高考语文大一轮复习 第二章 语言表达和运用 考点二 语言得体课件.ppt文档免费在线阅读(第46页,发表于2022-06-24)

[13]TOP372016版高考地理一轮复习 微专题1 主要自然灾害的形成与分布课件 鲁教版选修5.ppt文档免费在线阅读(第12页,发表于2022-06-24)

[14]TOP35(湘教考苑)高考语文一轮复习 第二编 专题考点突破 专题十三 古代诗歌鉴赏课件.ppt文档免费在线阅读(第101页,发表于2022-06-24)

[15]TOP292016版高中政治 第二单元 第五课 文化创新课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第44页,发表于2022-06-24)

[16]TOP58(江苏专用)2016高考语文大一轮复习 第一章 第一节 散文阅读 专题三 考点三 理解文中重要词语(概念)含义和重要句子含意课件.ppt文档免费在线阅读(第113页,发表于2022-06-24)

[17]TOP48【测控设计】2015-2016学年高中化学 1.2.3物质的量在化学实验中的应用课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第31页,发表于2022-06-24)

[18]TOP48(江苏专用)2016高考语文大一轮复习 第三章 古诗鉴赏 专题二 真题真练 精做江苏真题,把握复习方向课件.ppt文档免费在线阅读(第122页,发表于2022-06-24)

[19]TOP45(江苏专用)2016高考语文大一轮复习 第三章 实用类文本阅读 专题三 考点二 归纳概括内容要点课件.ppt文档免费在线阅读(第68页,发表于2022-06-24)

[20]TOP46(江苏专用)2016高考语文大一轮复习 第二章 语言表达和运用 考点五 语言表达准确、鲜明、生动课件.ppt文档免费在线阅读(第45页,发表于2022-06-24)

预览结束,还剩 23 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

TOP312016版高中政治 第四单元 第八课 走进文化生活课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读
帮帮文库
页面跳转中,请稍等....
帮帮文库

搜索

客服

足迹

下载文档