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50(江苏专用)2016高考语文大一轮复习 第一章 第一节 散文阅读 专题三 考点二 归纳内容要点,概括中心意思课件文档 50(江苏专用)2016高考语文大一轮复习 第一章 第一节 散文阅读 专题三 考点二 归纳内容要点,概括中心意思课件文档

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《50(江苏专用)2016高考语文大一轮复习 第一章 第一节 散文阅读 专题三 考点二 归纳内容要点,概括中心意思课件文档》修改意见稿

1、“.....特别是物质主义泛滥的时代,这种“纯粹”力量经常容易受到乖巧方便省力等“污浊”力量的遏制和磨损,但我们却不可因此对“纯粹”的力量丧失信心。我们始终要坚信,更要有决心去秉持劳动真实纯粹的力量。只有这样,我们才能走向博大,获得永恒。第节散文阅读专题三考点突破第章文学类文本阅读考点二归纳内容要点,概括中心意思淘尽狂沙始到金现代文阅读Ⅰ如何做好局部文意概括题Ⅱ如何做好概括主旨题练出高分Ⅰ如何做好局部文意概括题掌握归纳概括的基本方法摘取法需要归纳的内容往往是段落中的重要词语和句子。这些重要的词语往往嵌在主要语句中,重要的句子又常常出现在文或段的首或尾或中间。归纳时需把这些词语或句子摘录出来。合并法把每层大意综合起来,加以概括,就是整篇文章或整个段落的主要内容。舍取法需要归纳的内容,本身有主次之分,而命题人只要求概括回答其要点,故需要对次要信息和同类信息进行舍弃。文段中所说的内容复杂,而命题人只要求考生答方面......”

2、“.....二掌握答题的基本要求准而全北京阅读下面的文字,完成文后题目。浙江的感兴这次重来,我很想再出去看看那些犹仑山的冰雪,路呐喊冲向沙漠的时候,塔克拉玛干却不动声色,集合了亿万的沙粒,用最柔软的办法,让河水就范。当塔里木河切割开沙漠柔软的皮肤,你看到河的确是赢家,可是到最后,它却锈蚀在沙漠的肌体里,最终折断河床,看上去是那样的羸弱而洪水期却是次生命的张扬与放纵,浩浩荡荡,左奔右突,把河床扩大到几倍,处处呈现的是强悍与力量,时时迸射的是阳刚和霸气。就是这样条河,最终却不能冲出沙漠。当塔里木河挟着昆时候定潆洄流就流出气魄,纵横捭阖,摧枯拉朽流就流出韵味,波三折,百转千回。你再不会见到反差如此巨大的河流。在枯水期,那是生命的次休整与放松,河水浅吟低唱,嘤嘤细语,有些地方甚至大段大段露出黄壅塞着胸间,铺天盖地的尘沙装满眼眶。多么需要水,她是生活的全部,是生命中的生命。这是条多么率直的河流......”

3、“.....该扬波的时候必定扬波,该隐忍的时候必定隐忍,该奔涌的时候定奔涌,该潆洄的来自外界的声音。那些充满雨意的雷声只能在别人的天空奏响。那些令人神往的潮音,只能打湿他乡的梦。极度干旱的沙漠,裸陈着对天空的次次叩问,而降雨量几乎等于零的天空,又遍遍让塔克拉玛干落寞失意。巨大的苍毅这是每本地理书上都提到过的著名河流。条河流在哪里出现,从哪里经过,又归属于哪里,决不是偶然的事。塔里木河的出现,再次证明作为条河流的必然性和必要性。环峙塔克拉玛干大沙漠的冰峰雪岭,阻隔着般为形容词或形容词短语,这些词语可以从原文中提取,多数情况下需要用自己的语言概括。对些人物特点的概括,不要忘记形神两方面。三原因概括题四川阅读下面的文字,完成文后题目。负重的河流黄,是概括题中的常见题型之。常见的提问方式有具有怎样的特点特征请概括的形象特点。审题要特别注意阅读区间的把握。特点题的概括区间般较大,不只在段中。答案语言括文中唐壁画的特点......”

4、“.....生动逼真,体现了热烈外向或“开放”放恣而大胆或“充满力量”的唐代精神。精要点拨特点概括题要求概括的是散文中的人物景情及环境的特点特征宫中人,不屑于我这乡下男人,而我却视她们是仙人,万般企慕,又自惭形秽了。红楼梦中贾宝玉那个痴呆呆的形状,我是理解他了,也禁不住说句“女儿是水做的,男人是泥做的”。节选自贾平凹壁画,有删改概看那个,侧身移步就小心翼翼,害怕走动碰着了她们。她们是矜持的,又是匆忙的,有序地在做她们的工作,或执盘,或掌灯,或挥袖戏鹅,或观鸟捕蝉,对于陌生的我,不媚不凶,脸面平静。这些来自民间的女子,毕竟已是九七年走到五百九十三年。这些宫女,古与今的区别仅在于服饰,但那丰腴圆润的脸盘,那毛根出肉的鬓发,那修长婀娜的体态,使我感受到真正的人的气息。看着这些女子,我总觉得她们在生动着,是活的,以至看完这个去体格羸弱。说唐人以胖为美,实则呢,唐人崇尚的是力量。马的时代与我们越来越远了......”

5、“.....倦态的老牛,平原上虽然还有着骡,骡仅是马的附庸。我爱唐美人。我走进地下室,直往里走,从九股滚圆,四腿瘦长刚劲,便得知人与马是统的。唐的精神是热烈,外向,放恣而大胆的,它的经济繁荣,文化开放,人种混杂,正是现今西欧的情形。可叹唐以后国力衰败,愈是被侵略,愈是向南逃,愈是要封闭,人种退化三百平方米的壁画就展在博物馆的地下室。墓主人都是皇戚贵族,生前过什么日子,死后还要过什么日子,壁画多是宫女和骏马。壁画中的宫女个个个头高大,耸鼻长目,丰乳肥臀,长裙曳地,仪表万方,再看那匹匹骏马,屁合如是层进转折关系的,要重在后者,又不能忽略前者如是总分分总关系的,要抓住总说部分概括。二特点概括题阅读下面的文字,完成文后题目。陕西的黄土厚,有的是大唐的陵墓,除了挖掘出大批稀世珍宝后划分层次,提取各层关键词或把层意相加即可。当然,更要注意该段与前后文的联系。对于多段落的层意概括题,既要注意段内的层次要点......”

6、“.....如是并列对照关系的,要把多个段落的意思有机结合后划分层次,提取各层关键词或把层意相加即可。当然,更要注意该段与前后文的联系。对于多段落的层意概括题,既要注意段内的层次要点,又要注意段与段之间的关系。如是并列对照关系的,要把多个段落的意思有机结合如是层进转折关系的,要重在后者,又不能忽略前者如是总分分总关系的,要抓住总说部分概括。二特点概括题阅读下面的文字,完成文后题目。陕西的黄土厚,有的是大唐的陵墓,除了挖掘出大批稀世珍宝,三百平方米的壁画就展在博物馆的地下室。墓主人都是皇戚贵族,生前过什么日子,死后还要过什么日子,壁画多是宫女和骏马。壁画中的宫女个个个头高大,耸鼻长目,丰乳肥臀,长裙曳地,仪表万方,再看那匹匹骏马,屁股滚圆,四腿瘦长刚劲,便得知人与马是统的。唐的精神是热烈,外向,放恣而大胆的,它的经济繁荣,文化开放,人种混杂,正是现今西欧的情形。可叹唐以后国力衰败,愈是被侵略,愈是向南逃......”

7、“.....人种退化,体格羸弱。说唐人以胖为美,实则呢,唐人崇尚的是力量。马的时代与我们越来越远了,我们的诗里在赞美着瘦小的毛驴,倦态的老牛,平原上虽然还有着骡,骡仅是马的附庸。我爱唐美人。我走进地下室,直往里走,从九九七年走到五百九十三年。这些宫女,古与今的区别仅在于服饰,但那丰腴圆润的脸盘,那毛根出肉的鬓发,那修长婀娜的体态,使我感受到真正的人的气息。看着这些女子,我总觉得她们在生动着,是活的,以至看完这个去看那个,侧身移步就小心翼翼,害怕走动碰着了她们。她们是矜持的,又是匆忙的,有序地在做她们的工作,或执盘,或掌灯,或挥袖戏鹅,或观鸟捕蝉,对于陌生的我,不媚不凶,脸面平静。这些来自民间的女子,毕竟已是宫中人,不屑于我这乡下男人,而我却视她们是仙人,万般企慕,又自惭形秽了。红楼梦中贾宝玉那个痴呆呆的形状,我是理解他了,也禁不住说句“女儿是水做的,男人是泥做的”。节选自贾平凹壁画,有删改概括文中唐壁画的特点......”

8、“.....生动逼真,体现了热烈外向或“开放”放恣而大胆或“充满力量”的唐代精神。精要点拨特点概括题要求概括的是散文中的人物景情及环境的特点特征,是概括题中的常见题型之。常见的提问方式有具有怎样的特点特征请概括的形象特点。审题要特别注意阅读区间的把握。特点题的概括区间般较大,不只在段中。答案语言般为形容词或形容词短语,这些词语可以从原文中提取,多数情况下需要用自己的语言概括。对些人物特点的概括,不要忘记形神两方面。三原因概括题四川阅读下面的文字,完成文后题目。负重的河流黄毅这是每本地理书上都提到过的著名河流。条河流在哪里出现,从哪里经过,又归属于哪里,决不是偶然的事。塔里木河的出现,再次证明作为条河流的必然性和必要性。环峙塔克拉玛干大沙漠的冰峰雪岭,阻隔着来自外界的声音。那些充满雨意的雷声只能在别人的天空奏响。那些令人神往的潮音,只能打湿他乡的梦。极度干旱的沙漠,裸陈着对天空的次次叩问......”

9、“.....又遍遍让塔克拉玛干落寞失意。巨大的苍黄壅塞着胸间,铺天盖地的尘沙装满眼眶。多么需要水,她是生活的全部,是生命中的生命。这是条多么率直的河流,坦荡刚烈而勇敢。该扬波的时候必定扬波,该隐忍的时候必定隐忍,该奔涌的时候定奔涌,该潆洄的时候定潆洄流就流出气魄,纵横捭阖,摧枯拉朽流就流出韵味,波三折,百转千回。你再不会见到反差如此巨大的河流。在枯水期,那是生命的次休整与放松,河水浅吟低唱,嘤嘤细语,有些地方甚至大段大段露出河床,看上去是那样的羸弱而洪水期却是次生命的张扬与放纵,浩浩荡荡,左奔右突,把河床扩大到几倍,处处呈现的是强悍与力量,时时迸射的是阳刚和霸气。就是这样条河,最终却不能冲出沙漠。当塔里木河挟着昆仑山的冰雪,路呐喊冲向沙漠的时候,塔克拉玛干却不动声色,集合了亿万的沙粒,用最柔软的办法,让河水就范。当塔里木河切割开沙漠柔软的皮肤,你看到河的确是赢家,可是到最后,它却锈蚀在沙漠的肌体里......”

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