”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤轻捷的猿猴都很难越过。杜甫在春望中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“，”。答案长太息以掩涕兮哀民生之多艰黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援感时花溅泪恨别鸟惊心山西太原五中月月考补写出下列名篇名句中的空缺部分。诸葛亮在出师表中陈述自己临危受命的千古名句是“，”。范仲淹岳阳楼记中有“是进亦忧，退亦忧”句，“进亦忧”指的是，“退亦忧”指的是。论语将学习和思考的关系表述为“学而不思则罔，思而不学则殆”。在荀子的劝学篇中，也有句提到了学与思的关系，这句是“，”。答案受任于败军之际奉命于危难之间居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君吾尝终日而思矣不如须臾之所学也补写出下列句子中的空缺部分。纵观“登高”诗，有陈子昂登幽州台歌，做到既知其音，又知其义，方能确保书写无误。例如“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”中的“幽”的意思是“隐蔽的隐藏的”，而写成“忧”就是错误的。又如“抱明月而长终”中“长”的写法，“小人长戚戚”中鹜齐飞，秋水共长天色。”句中的“鹜”“蹴尔而与之”中的“蹴”比较少见和少用，容易误写。注重同音异义词。名句名篇中有很多读音相同，意义不同甚至相反的词语，这往往是命题人预设的“扣”。复习时要特别注意要特别注意突破生僻难写字。很多同学虽然能背诵名句名篇，但考试时却因为不会写其中的生僻难写字而丢了分。因此复习时定要勤于动笔。可以采取反复抄写和同学之间相互默写的方法，力求准确无误。例如“落霞与孤篇默写的前提是背诵，要求完全尊重原文，不能有任何遗漏添加以及其他错误关键是书写，要求字迹工整，尽可能写正楷字，字迹潦草难认可能造成阅卷时的误判字形正确，不写错字别字。具体说来，有如下几个方面需记熟背考纲规定的篇目。答案甲必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性乙芳与泽其杂糅兮沉吟至今各自东西南北流玉露凋伤枫树林唯见江心秋月白梦入芙蓉浦名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意“筋”“糅”“浦”等难写字和易错字的正确书写，要熟忆否小楫轻舟，。周邦彦苏幕遮解析本题考查默写常见的名句名篇的能力，能力层级为级，采用二选的选考模式，甲为篇诗文，乙为组合。六句话都是教材中的名句名。鲍照拟行路难，巫山巫峡气萧森。杜甫秋兴八首东船西舫悄无言，。白居易琵琶行五月渔郎相，曾益其所不能。孟子告子下乙，唯昭质其犹未亏。屈原离骚但为君故，。曹操短歌行泻水置平地，题计分。甲故天将降大任于是人也实书写的正确。答案而闻者彰谈笑有鸿儒问君何能尔随风直到夜郎西望帝春心托杜鹃寻常巷陌安徽卷补写出下列名篇名句中的空缺部分。甲乙两题任选题作答如果两题都答，则按甲，人道寄奴曾住。辛弃疾永遇乐解析本题考查识记名句名篇的能力。在默写时，要注意避免出现错别字。这六小题中，“彰”“儒”“尔”“郎”“鹃”“陌”属易错字。名句名篇的背诵，定要落饮酒我寄愁心与明月，。李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄庄生晓梦迷蝴蝶，。李商隐锦瑟斜阳草树，风而呼，声非加疾也，。荀子劝学，往来无白丁。刘禹锡陋室铭心远地自偏。陶渊明顺序等。这几句中，“晏”“馔”“岫”等字容易写错。答案言笑晏晏钟鼓馔玉不足贵寂寞梧桐深院锁清秋云无心以出岫乐以忘忧树之以桑福建卷补写出下列名句名篇中的空缺部分。顺帛矣。孟子寡人之于国也解析本题考查默写常见的名句名篇的能力，能力层级为级。平时背诵名句名篇时要注意领悟其含意，结合具体语境记忆，同时还要注意生僻难写字同音异义词同义异形词，留意语句，鸟倦飞而知还。陶潜归去来兮辞其为人也，发愤忘食不知老之将至云尔。论语述而五亩之宅五十者可以衣帛，鸟倦飞而知还。陶潜归去来兮辞其为人也，发愤忘食不知老之将至云尔。论语述而五亩之宅五十者可以衣帛矣。孟子寡人之于国也解析本题考查默写常见的名句名篇的能力，能力层级为级。平时背诵名句名篇时要注意领悟其含意，结合具体语境记忆，同时还要注意生僻难写字同音异义词同义异形词，留意语句顺序等。这几句中，“晏”“馔”“岫”等字容易写错。答案言笑晏晏钟鼓馔玉不足贵寂寞梧桐深院锁清秋云无心以出岫乐以忘忧树之以桑福建卷补写出下列名句名篇中的空缺部分。顺风而呼，声非加疾也，。荀子劝学，往来无白丁。刘禹锡陋室铭心远地自偏。陶渊明饮酒我寄愁心与明月，。李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄庄生晓梦迷蝴蝶，。李商隐锦瑟斜阳草树人道寄奴曾住。辛弃疾永遇乐解析本题考查识记名句名篇的能力。在默写时，要注意避免出现错别字。这六小题中，“彰”“儒”“尔”“郎”“鹃”“陌”属易错字。名句名篇的背诵，定要落实书写的正确。答案而闻者彰谈笑有鸿儒问君何能尔随风直到夜郎西望帝春心托杜鹃寻常巷陌安徽卷补写出下列名篇名句中的空缺部分。甲乙两题任选题作答如果两题都答，则按甲题计分。甲故天将降大任于是人也，曾益其所不能。孟子告子下乙，唯昭质其犹未亏。屈原离骚但为君故，。曹操短歌行泻水置平地，。鲍照拟行路难，巫山巫峡气萧森。杜甫秋兴八首东船西舫悄无言，。白居易琵琶行五月渔郎相忆否小楫轻舟，。周邦彦苏幕遮解析本题考查默写常见的名句名篇的能力，能力层级为级，采用二选的选考模式，甲为篇诗文，乙为组合。六句话都是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意“筋”“糅”“浦”等难写字和易错字的正确书写，要熟记熟背考纲规定的篇目。答案甲必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性乙芳与泽其杂糅兮沉吟至今各自东西南北流玉露凋伤枫树林唯见江心秋月白梦入芙蓉浦名句名篇默写的前提是背诵，要求完全尊重原文，不能有任何遗漏添加以及其他错误关键是书写，要求字迹工整，尽可能写正楷字，字迹潦草难认可能造成阅卷时的误判字形正确，不写错字别字。具体说来，有如下几个方面需要特别注意突破生僻难写字。很多同学虽然能背诵名句名篇，但考试时却因为不会写其中的生僻难写字而丢了分。因此复习时定要勤于动笔。可以采取反复抄写和同学之间相互默写的方法，力求准确无误。例如“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天色。”句中的“鹜”“蹴尔而与之”中的“蹴”比较少见和少用，容易误写。注重同音异义词。名句名篇中有很多读音相同，意义不同甚至相反的词语，这往往是命题人预设的“扣”。复习时要特别注意，做到既知其音，又知其义，方能确保书写无误。例如“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”中的“幽”的意思是“隐蔽的隐藏的”，而写成“忧”就是错误的。又如“抱明月而长终”中“长”的写法，“小人长戚戚”中“长”的写法，两句话中的“长”字很容易误写为“常”。关注同义异形词。意思相同而字形迥异的词在名句名篇中也是屡见不鲜的，极有迷惑性和误导性，复习时应高度重视。例如“三顾频烦天下计”中的“频烦”往往会写成“频繁”“天生我材必有用”中的“材”易误写成与它同义的“才”。留意具体语境。要注意将名句名篇放到具体的语境中去分析品味，才能取得更好的识记效果。例如“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”句中的“始”，若不联系琵琶女不愿为人弹奏，是在千呼万唤后才不得已而为之的语言环境，就会把“始”错写成“使”。又如“金就砺则利”中的“砺”和“利”，如果不与上句“故木受绳则直”联系起来理解，找到其对应关系，则很可能写错。“士不敢弯弓而报怨”中的“报怨”，如果不与上句的“胡人不敢南下而牧马”联系起来理解，也很有可能写成“抱怨”。留心语句顺序。不少名句的语句顺序即使颠倒，意思也不会改变，很多同学识记的时候受现代汉语的影响，往往会改动语序，答题时就白白丢了分。例如“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”句中的“淡妆浓抹”易错写为“浓妆淡抹”。又如“老大徒伤悲”中的“伤悲”，往往会写成“悲伤”。“何时复西归”中的“西归”，往往会受“命归西”的影响而写成“归西”。