总结区方法探究区解答概念型选择题的方法技巧题型特点概念型选择题主要依据基本历史概念来命题，主要考查对历史概念的再认再现和理解阐释能力，要求对历史概念能准确理解，并对其内在规律和本质进行把握。此类题在题干中提出个基本概念，备选项则是对这概念的阐释。在题干中经常出现的主要标志性词语有“内容是”“标志是”“性质是”“特点是”“准确的理解是”等。方法探究区知识总结区方法探究区解答方法概念型选择题的题干中限制性条件较多，由于此类题是对基本历史概念的考查，所以必须对历史事件历史现象历史人物基本概念的原因性质内容特点结果影响等有全面而准确的理解和掌握，真正理解历史概念的内涵和外延，同时还要对相近相似的历史概念进行比较。专题七苏联社会主义建设的经验与教训学案专题学习总结网络构建区略知识总结区知识总结区方法探究区线索梳理苏俄联社会主义经济体制的创新和调整年主题摆脱政治经济危机，向社会主义过渡。措施先后实行战时共产主义政策和新经济政策。特点战时共产主义政策是使用行政和军事手段直接过渡新经济政策是遵循市场价值规律实行间接过渡。知识总结区知识总结制在经济方面的特征是高度集中的计划经济体制，以行政命令来管理经济，否定价值规律，排斥商品和市场。它在政治方面的特征是权力高度集中，党政不分，缺少群众监督，忽视民主和法制。知识总结区知识总结区方法探成权力过于集中的重要客观因素。封建专制封建思想残余的存在则是个人迷信盛行及个人专断的社会文化基础。斯大林对党内斗争的错误处理方法以及理论上的失误等。知识总结区知识总结区方法探究区特征这种体化落后以及缺乏民主传统是其基本原因。过渡时期阶级斗争激烈，缺乏社会主义建设经验，恢复和发展国民经济对集中人力物力和加强无产阶级专政的客观要求，帝国主义包围下险恶的国际环境以及战争的危机感，都是造形成的高度集中的经济政治体制。这体制因形成于斯大林执政时期，因此被称为“斯大林模式”。知识总结区知识总结区方法探究区形成原因斯大林模式是特定历史条件下的产物小生产占优势的社会经济结构经济文国进行改革开放，建立社会主义市场经济体制，改革取得了举世瞩目的成就。知识总结区知识总结区方法探究区重难突破全面认识斯大林模式含义斯大林模式是在外部存在帝国主义包围和威胁，内部存在落后的经济文化条件下题，反而激化了矛盾，最终导致了苏联解体。知识总结区知识总结区方法探究区邓小平认为社会主义就是解放和发展生产力，计划和市场不是社会主义和资本主义的本质区别，二者都是发展生产力的手段。十届三中全会后，中有取得成功，同时也付出了巨大的代价。戈尔巴乔夫对社会主义提出了新的看法。以“民主社会主义”取代科学社会主义，提倡“民主化”和“公开性”，对苏联的历史全盘否定。他所进行的改革不但没有解决苏联长期存在的问比较战时共产主义政策新经济政策内容农业余粮收集制固定的粮食税工业工业国有化允许资本家和私人经营中小企业商业取消商品贸易允许日涅夫对高度集中的政治经济体制进行了改革，但都没有突破“斯大林模式”，改革都没的系列根本问题，阻碍了经济发展和生产力的提高，严重妨碍了社会主义优越性的发挥，为日后苏联和东欧各国经济和政治的发展埋下了隐患。知识总结区知识总结区方法探究区归类比较战时共产主义政策和新经济政策的结区方法探究区影响它同当时苏联的生产力发展水平是基本适应的，在世纪年代苏联大规模集体化和工业化时期发挥了有效的积极作用。但这种体制本身存在着严重的缺陷和弊端，没有解决社会主义民主政治建设和经济运行中征这种体制在经济方面的特征是高度集中的计划经济体制，以行政命令来管理经济，否定价值规律，排斥商品和市场。它在政治方面的特征是权力高度集中，党政不分，缺少群众监督，忽视民主和法制。知识总结区知识总感，都是造成权力过于集中的重要客观因素。封建专制封建思想残余的存在则是个人迷信盛行及个人专断的社会文化基础。斯大林对党内斗争的错误处理方法以及理论上的失误等。知识总结区知识总结区方法探究区特构经济文化落后以及缺乏民主传统是其基本原因。过渡时期阶级斗争激烈，缺乏社会主义建设经验，恢复和发展国民经济对集中人力物力和加强无产阶级专政的客观要求，帝国主义包围下险恶的国际环境以及战争的危机文化条件下形成的高度集中的经济政治体制。这体制因形成于斯大林执政时期，因此被称为“斯大林模式”。知识总结区知识总结区方法探究区形成原因斯大林模式是特定历史条件下的产物小生产占优势的社会经济结全会后，中国进行改革开放，建立社会主义市场经济体制，改革取得了举世瞩目的成就。知识总结区知识总结区方法探究区重难突破全面认识斯大林模式含义斯大林模式是在外部存在帝国主义包围和威胁，内部存在落后的经济期存在的问题，反而激化了矛盾，最终导致了苏联解体。知识总结区知识总结区方法探究区邓小平认为社会主义就是解放和发展生产力，计划和市场不是社会主义和资本主义的本质区别，二者都是发展生产力的手段。十届三中改革都没有取得成功，同时也付出了巨大的代价。戈尔巴乔夫对社会主义提出了新的看法。以“民主社会主义”取代科学社会主义，提倡“民主化”和“公开性”，对苏联的历史全盘否定。他所进行的改革不但没有解决苏联长期改革都没有取得成功，同时也付出了巨大的代价。戈尔巴乔夫对社会主义提出了新的看法。以“民主社会主义”取代科学社会主义，提倡“民主化”和“公开性”，对苏联的历史全盘否定。他所进行的改革不但没有解决苏联长期存在的问题，反而激化了矛盾，最终导致了苏联解体。知识总结区知识总结区方法探究区邓小平认为社会主义就是解放和发展生产力，计划和市场不是社会主义和资本主义的本质区别，二者都是发展生产力的手段。十届三中全会后，中国进行改革开放，建立社会主义市场经济体制，改革取得了举世瞩目的成就。知识总结区知识总结区方法探究区重难突破全面认识斯大林模式含义斯大林模式是在外部存在帝国主义包围和威胁，内部存在落后的经济文化条件下形成的高度集中的经济政治体制。这体制因形成于斯大林执政时期，因此被称为“斯大林模式”。知识总结区知识总结区方法探究区形成原因斯大林模式是特定历史条件下的产物小生产占优势的社会经济结构经济文化落后以及缺乏民主传统是其基本原因。过渡时期阶级斗争激烈，缺乏社会主义建设经验，恢复和发展国民经济对集中人力物力和加强无产阶级专政的客观要求，帝国主义包围下险恶的国际环境以及战争的危机感，都是造成权力过于集中的重要客观因素。封建专制封建思想残余的存在则是个人迷信盛行及个人专断的社会文化基础。斯大林对党内斗争的错误处理方法以及理论上的失误等。知识总结区知识总结区方法探究区特征这种体制在经济方面的特征是高度集中的计划经济体制，以行政命令来管理经济，否定价值规律，排斥商品和市场。它在政治方面的特征是权力高度集中，党政不分，缺少群众监督，忽视民主和法制。知识总结区知识总结区方法探究区影响它同当时苏联的生产力发展水平是基本适应的，在世纪年代苏联大规模集体化和工业化时期发挥了有效的积极作用。但这种体制本身存在着严重的缺陷和弊端，没有解决社会主义民主政治建设和经济运行中的系列根本问题，阻碍了经济发展和生产力的提高，严重妨碍了社会主义优越性的发挥，为日后苏联和东欧各国经济和政治的发展埋下了隐患。知识总结区知识总结区方法探究区归类比较战时共产主义政策和新经济政策的比较战时共产主义政策新经济政策内容农业余粮收集制固定的粮食税工业工业国有化允许资本家和私人经营中小企业商业取消商品贸易允许日涅夫对高度集中的政治经济体制进行了改革，但都没有突破“斯大林模式”，改革都没有取得成功，同时也付出了巨大的代价。戈尔巴乔夫对社会主义提出了新的看法。以“民主社会主义”取代科学社会主义，提倡“民主化”和“公开性”，对苏联的历史全盘否定。他所进行的改革不但没有解决苏联长期存在的问题，反而激化了矛盾，最终导致了苏联解体。知识总结区知识总结区方法探究区邓小平认为社会主义就是解放和发展生产力，计划和市场不是社会主义和资本主义的本质区别，二者都是发展生产力的手段。十届三中全会后，中国进行改革开放，建立社会主义市场经济体制，改革取得了举世瞩目的成就。知识总结区知识总结区方法探究区重难突破全面认识斯大林模式含义斯大林模式是在外部存在帝国主义包围和威胁，内部存在落后的经济文化条件下形成的高度集中的经济政治体制。这体制因形成于斯大林执政时期，因此被称为“斯大林模式”。知识总结区知识总结区方法探究区形成原因斯大林模式是特定历史条件下的产物小生产占优势的社会经济结构经济文化落后以及缺乏民主传统是其基本原因。过渡时期阶级斗争激烈，缺乏社会主义建设经验，恢复和发展国民经济对集中人力物力和加强无产阶级专政的客观要求，帝国主义包围下险恶的国际环境以及战争的危机感，都是造成权力过于集中的重要客观因素。封建专制封建思想残余的存在则是个人迷信盛行及个人专断的社会文化基础。斯大林对党内斗争的错误处理方法以及理论上的失误等。知识总结区知识总结区方法探究区特征这种体制在经济方面的特征是高度集中的计划经济体制，以行政命令来管理经济，否定价值规律，排斥商品和市场。它在政治方面的特征是权力高度集中，党政不分，缺少群众监督，忽视民主和法制。知识总结区知识总结区方法探究区影响它同当时苏联的生产力发展水平是基本适应的，在世纪年代苏联大规模集体化和工业化时期发挥了有效的积极作用。但这种体制本身存在着严重的缺陷和弊端，没有解决社会主义民主政治建设和经济运行中的系列根本问题，阻碍了经济发展和生产力的提高，严重妨碍了社会主义优越性的发挥，为日后苏联和东欧各国经济和政治的发展埋下了隐患。知识总结区知识总结区方法探究区归类比较战时共产主义政策和新经济政策的比较战时共产主义政策新经济政策内容农业余粮收集制固定的粮食税工业工业国有化允许资本家和私人经营中小企业商业取消商品贸易允许自由贸易分配实物配给制强制劳动按劳分配知识总结区知识总结区方法探究区特点兼有“战时”和“共产主义”两种特点在国家掌握经济命脉的前提下，允许多种经济成分的存在，允许私人资本主义的发展影响集中财力物力，保证了军事斗争的胜利但超过限度，不利于生产力发展，不是向社会主义过渡的正确途径是向社会主义过渡的正确途径国民经济恢复苏维埃政权巩固知识总结区知识总结区方法探究区二赫鲁晓夫勃列日涅夫戈尔巴乔夫改革的比较比较点赫鲁晓夫改革勃列日涅夫改革戈尔巴乔夫改革不同点内容侧重农业侧重重工业从所有制和商品经济入手结果取得定成效，最终失败经济改革未见成效，转向政治改革，最终失败知识总结区知识总结区方法探究区不同点败因没有改变原有体制，只是修修补补虽进行了根本性变革，但缺乏可行的配套措施，且背离了社会主义方向相同点都是为了消除斯大林模式的弊端都在农业工业方面进行了调整都脱离了苏联实际改革成效都不显著知识总结区知识总结区方法探究区三世界历史上三大经济发展模式比较类型斯大林模式中国特色社会主义模式西方模式生产资料所有制生产资料公有制以