TOP35【全国百强校】山东省师范大学附属中学2016届高三最后一模理科综合试题.doc文档免费在线阅读

两滑块由静止释放后，沿斜面做匀加速运动。

若不计滑轮的质量和摩擦，在两滑块沿斜面运动的过程中轻绳对滑轮作用力的方向是竖直向下拉力和重力对做为∶∶电源电压与原线圈两端电压之比为∶如图所示，楔形木块固定在水平面上，粗糙斜面与水平面的夹角为，光滑斜面与水平面的夹角为，顶角处安装定滑轮。

质量分别为出电压和电流分别为和，两个副线圈的输出电压和电流分别为和和接在原副线圈中的五个完全相同的灯泡均正常发光。

则下列表述正确的是∶∶∶∶∶∶∶∶三个线圈匝数之比。

现使斜面和物体起在水平面上水平向左做加速度为的匀加速直线运动。

若和不会同时存在，斜面倾角为，重力加速度为，则图乙所列图像中，可能正确的是如图所示，理想变压器原线圈中正弦式交变电源的输摩擦因数逐渐减小小球克服摩擦力做功为如图甲所示，水平挡板和竖直挡板固定在斜面上，质量为的光滑小球恰能与两挡板和斜面同时接触。

挡板和斜面对小球的弹力大小分别为和速度。

沿杆向右做匀减速直线运动并经过点，小球带负电，质量为其在点处与杆的动摩擦因数为。

则在由到的过程中小球在点电势能最大小球在两点与杆的动摩擦因数定相同到点，小球与杆的动对等量同种正点电荷，其连线与交于点，杆上的点关于点对称，的间距为。

可以视为质点的小球穿在杆上，小球与杆的动摩擦因数随位置而变化，该变化规律足以保证小球从点以初绕地球的运动动能将会变小天宫号的加速度大于地球表面的重力加速度航天员在天宫号中处于完全失重状态，说明航天员不受地球引力作用如图所示，为固定的水平绝缘杆，在其上下对称位置固定放置运动，且速度相同天宫号目标飞行器在离地面的圆形轨道上运行，其轨道所处的空间存在极其稀薄的大气。

下列说法正确的是如不加干预，天宫号围绕地球的运动周期将会变小如不加干预，天宫号围图线是条的抛物线。

有关这三个物体在内的运动，下列说法正确的是来源学科网物体做匀加速直线运动物体做匀加速直线运动时，物体速度比物体速度大两物体都做匀速直线自由落体运动就是物体在倾角为的斜面上的运动，再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法三个物体在同条直线上运动，其位移与时间的关系图象中，持力不变研究加速度与质量的关系，该实验采用了假设法在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了理想模型法伽利略认为法，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是在不需要考虑带电物体本身的大小和形状时，用点电荷来代替物体的方法叫微元法在探究加速度力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保有多项符合题目要求。

全部选对的得分，选对但不全的得分，有选错的得分。

年科学突破奖颁奖仪式在美国举行，我国科学家王贻芳获得基础物理学突破奖。

在物理学的发展过程中，科学家们创造出了许多物理学研究方低的过程中，有含ˉ的中间产物生成随着的通入，ˉ不断增大二选择题本题共小题，每小题分，在每小题给出的四个选项中，第题只有个选项符合题目要求，第题有低的过程中，有含ˉ的中间产物生成随着的通入，ˉ不断增大二选择题本题共小题，每小题分，在每小题给出的四个选项中，第题只有个选项符合题目要求，第题有多项符合题目要求。

全部选对的得分，选对但不全的得分，有选错的得分。

年科学突破奖颁奖仪式在美国举行，我国科学家王贻芳获得基础物理学突破奖。

在物理学的发展过程中，科学家们创造出了许多物理学研究方法，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是在不需要考虑带电物体本身的大小和形状时，用点电荷来代替物体的方法叫微元法在探究加速度力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验采用了假设法在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了理想模型法伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为的斜面上的运动，再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法三个物体在同条直线上运动，其位移与时间的关系图象中，图线是条的抛物线。

有关这三个物体在内的运动，下列说法正确的是来源学科网物体做匀加速直线运动物体做匀加速直线运动时，物体速度比物体速度大两物体都做匀速直线运动，且速度相同天宫号目标飞行器在离地面的圆形轨道上运行，其轨道所处的空间存在极其稀薄的大气。

下列说法正确的是如不加干预，天宫号围绕地球的运动周期将会变小如不加干预，天宫号围绕地球的运动动能将会变小天宫号的加速度大于地球表面的重力加速度航天员在天宫号中处于完全失重状态，说明航天员不受地球引力作用如图所示，为固定的水平绝缘杆，在其上下对称位置固定放置对等量同种正点电荷，其连线与交于点，杆上的点关于点对称，的间距为。

可以视为质点的小球穿在杆上，小球与杆的动摩擦因数随位置而变化，该变化规律足以保证小球从点以初速度。

沿杆向右做匀减速直线运动并经过点，小球带负电，质量为其在点处与杆的动摩擦因数为。

则在由到的过程中小球在点电势能最大小球在两点与杆的动摩擦因数定相同到点，小球与杆的动摩擦因数逐渐减小小球克服摩擦力做功为如图甲所示，水平挡板和竖直挡板固定在斜面上，质量为的光滑小球恰能与两挡板和斜面同时接触。

挡板和斜面对小球的弹力大小分别为和。

现使斜面和物体起在水平面上水平向左做加速度为的匀加速直线运动。

若和不会同时存在，斜面倾角为，重力加速度为，则图乙所列图像中，可能正确的是如图所示，理想变压器原线圈中正弦式交变电源的输出电压和电流分别为和，两个副线圈的输出电压和电流分别为和和接在原副线圈中的五个完全相同的灯泡均正常发光。

则下列表述正确的是∶∶∶∶∶∶∶∶三个线圈匝数之比为∶∶电源电压与原线圈两端电压之比为∶如图所示，楔形木块固定在水平面上，粗糙斜面与水平面的夹角为，光滑斜面与水平面的夹角为，顶角处安装定滑轮。

质量分别为的滑块，通过不可伸长的轻绳跨过定滑轮连接，轻绳与斜面平行。

两滑块由静止释放后，沿斜面做匀加速运动。

若不计滑轮的质量和摩擦，在两滑块沿斜面运动的过程中轻绳对滑轮作用力的方向是竖直向下拉力和重力对做功之和大于动能的增加拉力对做的功等于机械能的增加两滑块组成系统的机械能损失等于克服摩擦力做的功如图所示，顶角的金属导轨固定在水平面内，导轨处在方向竖直向下磁感应强度为的匀强磁场中根与垂直的导体棒在水平外力作用下以恒定速度沿导轨向右滑动，导体棒的质量为，导轨与导体棒单位长度的电阻均为导体棒与导轨接触点为和，导体棒在滑动过程中始终保持与导轨良好接触时导体棒位于顶角处，则流过导体棒的电流强度导体棒内产生的焦耳热导体棒做匀速直线运动时水平外力导体棒的电功率各量大小随时间变化的关系正确的是绝密启用并使用完毕前年普通高等学校招生全国统考试理科综合能力测试第Ⅱ卷非选择题共分注意事项第Ⅱ卷页，须用黑色墨水签字笔在答题卡上作答，在试题卷上作答，答案无效。

三非选择题包括必考题和选考题两部分。

第题第题为必考题，每个试题考生必须作答。

第题第题为选考题，考生根据要求作答。

必考题共分分为验证动能定理，同学设计了如下实验将长直木板端垫起，另端侧面装速度传感器，让小滑块由静止从木板高处从传感器所在平面算起自由滑下至速度传感器时，读出滑块经此处时的速度，如图所示。

多次改变滑块的下滑高度斜面的倾角不变，对应的速度值记录在表中下滑高度来源学科网速度要最简单直观地说明此过程动能定理是否成立，该同学建立了以为纵轴的坐标系，你认为坐标系的横轴应该是，本实验是否需要平衡摩擦力填是或否。

分用测电源的电动势和内电阻电路如图所示，为定值电阻。

调节电阻箱，记录电阻箱的阻值和相应电流值，通过变换坐标，经计算机拟合得到如图所示图线，由图线可得该电源电动势为。

现有三个标有，相同规格的小灯泡，其特性曲线如图所示，将它们与图中电源按图所示电路连接，灯恰好正常发光，则电源内阻，图中定值电阻如图所示，型木板放在光滑水平地面上，木板水平表面粗糙，光滑表面与水平面夹角为木板右侧连接着个力传感器并固定在竖直墙壁上，当力传感器受压时，其示数为正值当力传感器被拉时，其示数为负值个可视为质点的滑块从点由静止开始下滑，运动过程中，传感器能定理得分得离子进入磁场时的速度分由得在处释放的离子到达轴时速度为分从释放到到达轴时间为分第种情况离子直接从经磁场达处。

在磁场中经历半圆时间分总时间分第二种情况离子直接从经磁场达处进入电场返回磁场再到处易得在磁场中时间仍