本区域的自然环境特征是干旱新疆气候干旱，缺少灌溉水源就不可能发展农业在天山山麓及塔里木盆地和准噶尔盆地的边缘地带，依靠高山冰雪融水的灌溉，分布着较多的绿洲农业区，新疆的城市人口和交通主要分布在这里该区自然资源丰富，其中塔里木盆地内的天然气通过输气管输往内地，这就是国家重点工程西气东输工程，该工程西起轮南，东至上海等城市，该工程的实施，改变了东部地区的能源结构故答案为新疆维吾尔自治区准噶尔深居内陆，距海远，海洋湿润气流难以到达人口和城市主要分布在绿洲上西气东输当地时间年月号上午，国务院总理李克强出席了在尼日利亚首都阿布贾举行的第届世界经济论坛非洲峰会，并发表了题为共同推动非洲发展迈上新台阶的致辞读图回答下列问题据图说出非洲大陆赤道附近的地势特征东高西低根据图中提供的信息，简述刚果河水量大水能资源丰富的原因流经热网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向读图分析可知，从经度看，甲地位于乙地的西方从纬度看，甲地位于乙地的南方由此可知，甲地位于乙地的西南方向依据题意故选如图为地等高线地形图，读图回答的东南东北西南西北考点用经纬网确定方向和任意地点的位置分析由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何个地点的位置解答解在经纬网地图上，用经纬组成的经线圈以东以西为东半球以西以东为西半球南温带的纬度范围是由此可知，甲乙丙丁四地中既位于南温带，又位于东半球的是丁地依据题意故选甲地位于乙地表示解答解依据经纬度的判读，读图分析可知，图中甲点的经纬度是，乙点的经纬度是，丙点位于南极点，纬度为丁点的经纬度是东西半球分界线是和条经线的经度向东增大，就是东经，用符号表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号表示若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号又位于东半球的是甲地乙地丙地丁地考点用经纬网确定方向和任意地点的位置分析由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何个地点的位置在经纬网上，若相邻两若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号表示读图分析可知，丁地的经纬度是依据题意故选甲乙丙丁四地中既位于南温带，织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何个地点的位置解答解在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号表示冬至日依据题意故选如图为南半球经纬网示意图，读图回答题丁地的经纬度是考点用经纬网确定方向和任意地点的位置分析由经线和纬线相互交变化当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日，时间为月日前后，这天北半球太阳高度角最小，正午时刻影子最长因此所在学校山东省学校旗杆正午影子最长的时间应出现在月日前后读图可得，图中丙所示的是生有规律的变化太阳高度是指太阳光线与水平面的夹角，太阳光线垂直照射的地方，太阳高度最大，太阳辐射最强解答解地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转产生的现象是季节的变化和太阳高度角的时短，你学校旗杆影子最长的天时，地球公转位置大致在图中的甲乙丙丁考点昼夜长短变化和四季形成的基本原理分析太阳光线的直射点有规律的在南北回归线之间来回移动，各地正午太阳高度也随之发甲为夏至日月日前后，乙为秋分日月日前后，丙为冬至日月日前后，丁为春分日月日前后月日最接近月日，因此最接近图中的甲位置即夏至日依据题意故选在每天正午时刻，学校操场上的旗杆影子有时长有年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日或秋分日当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日解答解读图可得初中地理结业考试的时间是月日，地球公转最接近图中的甲位置乙位置丙位置丁位置考点昼夜长短变化和四季形成的基本原理分析地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成的固定倾角，这就使得图中信息，说说形成这种分布状况的社会经济条件年山东省济宁市微山县中考地理模试卷参考答案与试题解析选择题下列各题的四个选项中，只有项符合题意，每小题分，共分如图为地球公转示意图，据此回答题化请举列具有巴西特色的文化活动巴西北部有世界上最大的平原平原，这里人口稀疏，其自然原因是世纪年代以来，这里的雨林遭受了严重的破坏，由此产生的环境问题有巴西人口主要分布在东南沿海地区，请根据图化请举列具有巴西特色的文化活动巴西北部有世界上最大的平原平原，这里人口稀疏，其自然原因是世纪年代以来，这里的雨林遭受了严重的破坏，由此产生的环境问题有巴西人口主要分布在东南沿海地区，请根据图中信息，说说形成这种分布状况的社会经济条件年山东省济宁市微山县中考地理模试卷参考答案与试题解析选择题下列各题的四个选项中，只有项符合题意，每小题分，共分如图为地球公转示意图，据此回答题初中地理结业考试的时间是月日，地球公转最接近图中的甲位置乙位置丙位置丁位置考点昼夜长短变化和四季形成的基本原理分析地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成的固定倾角，这就使得年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日或秋分日当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日解答解读图可得甲为夏至日月日前后，乙为秋分日月日前后，丙为冬至日月日前后，丁为春分日月日前后月日最接近月日，因此最接近图中的甲位置即夏至日依据题意故选在每天正午时刻，学校操场上的旗杆影子有时长有时短，你学校旗杆影子最长的天时，地球公转位置大致在图中的甲乙丙丁考点昼夜长短变化和四季形成的基本原理分析太阳光线的直射点有规律的在南北回归线之间来回移动，各地正午太阳高度也随之发生有规律的变化太阳高度是指太阳光线与水平面的夹角，太阳光线垂直照射的地方，太阳高度最大，太阳辐射最强解答解地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转产生的现象是季节的变化和太阳高度角的变化当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日，时间为月日前后，这天北半球太阳高度角最小，正午时刻影子最长因此所在学校山东省学校旗杆正午影子最长的时间应出现在月日前后读图可得，图中丙所示的是冬至日依据题意故选如图为南半球经纬网示意图，读图回答题丁地的经纬度是考点用经纬网确定方向和任意地点的位置分析由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何个地点的位置解答解在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号表示若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号表示读图分析可知，丁地的经纬度是依据题意故选甲乙丙丁四地中既位于南温带，又位于东半球的是甲地乙地丙地丁地考点用经纬网确定方向和任意地点的位置分析由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何个地点的位置在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号表示若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号表示解答解依据经纬度的判读，读图分析可知，图中甲点的经纬度是，乙点的经纬度是，丙点位于南极点，纬度为丁点的经纬度是东西半球分界线是和组成的经线圈以东以西为东半球以西以东为西半球南温带的纬度范围是由此可知，甲乙丙丁四地中既位于南温带，又位于东半球的是丁地依据题意故选甲地位于乙地的东南东北西南西北考点用经纬网确定方向和任意地点的位置分析由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何个地点的位置解答解在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向读图分析可知，从经度看，甲地位于乙地的西方从纬度看，甲地位于乙地的南方由此可知，甲地位于乙地的西南方向依据题意故选如图为地等高线地形图，读图回答题图中山峰有座座座座考点等高线地形图的判读分析在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶两山顶之间相对低洼的部位为鞍部等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地等高线向海拔低处凸为山脊等高线向海拔高处凸为山谷几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖等高线稀疏，坡度平缓等高线密集，坡度较陡解答解读图可知，图中有两处等高线闭合且等高线数值中间高四周低，为山顶故选项符合题意故选甲乙丙丁四地中可能形成河流的是甲地乙地丙地丁地考点等高线地形图的判读分析在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶两山顶之间相对低洼的部位为鞍部等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地等高线向海拔低处凸为山脊等高线向海拔高处凸为山谷几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖等高线稀疏，坡度平缓等高线密集，坡度较陡解答解读图可知，图中的丙处等高线向海拔高处凸，为山谷山谷处容易形成河流，故选项符合题意故选根据图中信息提出问题并解决问题，据图完成题提出的问题最有可能是非洲河流水文特征非洲气候类型分布红海的形成地中海的形成考点板块的运动分析地质学家经过长期研究，提出了板块构造学说板块构造学说认为，地球岩石圈是由板块拼合而成的全球主要有六大板块，其中太平洋板块几乎全部是海洋，其余板块既包括大陆，又包括海洋海洋与陆地的相对位置是不断变化的解答解般来说，板块的内部比较稳定，板块与板块交界的地带，有的张裂拉伸，有的碰撞挤压，地壳比较