TOP30山东省宁津县柴胡店中学2016届九年级五月份模拟考试语文试题.doc文档免费在线阅读

沙鸥翔集，锦鳞游泳沙鸥时而飞翔时而停歇，美丽的鱼在水中游来游去运用对偶和借代的修辞手法，表现出片生机盎然的景象。

通饲喂，喂养交换通曝晒如果夫君者民之父母取仓粟移之于民此非吾之粟乎人君是老百姓的父母，把国家粮仓中的粮食转存到老百姓那里，这还不是我的粮食吗夫百姓饱牛而耕，暴背而耘，体现了对百姓疾苦的体谅夫君者民之父母取仓粟移之于民此非吾之粟乎，体现了种尊君重民思想。

这种思想在当时还是有非常积极的影响的。

因为这样的君主能重视人民的力量，恤民忧民并且能积极采取措施，让人民安居乐业。

是尺寸小点的画白鹇方形补子。

相同制作方法形式相以其丈夫或儿子的官品为准。

女补的尺寸比男补要小。

凡武职官员的妻母，则不用兽纹补，也和文官家属样，用禽纹补，意思是女子以闲雅为美，不必尚武。

来源般来说，明清时期的官员所用的补子二品画狮子。

三品四品画虎豹。

五品画熊罴。

六品画彪。

七品也画彪。

八品画犀牛。

九品画海马。

补子是从明清时期开始出现的。

在明清两代，受过诰封的命妇般为官吏的母亲及妻子也备有补服。

她们所用的补子纹样麒麟，是神话动物或古代绝种的动物。

二文官品画仙鹤的补子。

二品画锦鸡。

三品画孔雀。

四品画云雁。

五品画白鹇。

六品画鹭鸶。

七品画鸂鸂。

八品画黄鹂。

九品画鹌鹑。

杂职画练鹊。

风宪官画懈廌。

三武官品不同。

文官的补子的图案用飞禽，武将的补子用猛兽，成语衣冠禽兽即来源于此。

绣官服上的补子，是识别官员等级的种标识。

官袍的补子依照官阶的大小有定的图像公侯驸马伯用麒麟补白泽补白泽分补子明清识别官员等级的种标识补子，又称胸背，简称补，指中国明朝及清朝朝鲜王朝越南黎朝至阮朝琉球国官员服装上位于胸前和背后的方形装饰。

不同等级的官员补子的图案不同，而文官和武将的补子又有所语句在原句上断句并翻译。

分夫君者民之父母取仓粟移之于民此非吾之粟乎作为封建社会的君主，邹穆公对百姓持什么态度请结合你的知识积累，谈谈这种思想的积极意义。

分来源学科网四科学文阅读谊书注释凫雁指鸭鹅。

粟旧时泛称谷米。

秕没有成熟的谷子。

④汝你。

大会长远计划。

择两样解释下列加点字的意思。

分食凫雁易于民暴背而耘苟食给下列为鸟兽哉粟米，人之上食，奈何其以养鸟且尔知小计，不知大会。

周谚曰囊漏贮中。

而独不闻欤夫君者民之父母取仓粟移之于民此非吾之粟乎鸟苟食邹之秕，不害邹之粟也。

粟之在仓与在民于我何择节选自贾来源学科网食凫雁以秕邹穆公有令食凫雁必以秕，无得以粟。

于是仓无秕而求易于民，二石粟而得石秕。

吏以为费，请以粟食之。

穆公曰去，非汝所知也，夫百姓饱牛而耕，暴背而耘，勤而不惰者岂斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

这两段文字主要写了迁客骚人的览物之情从课本后文中找出相关词语概括，再从选文写景的语句中任找句进行赏析。

分三课外文言文阅读分千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极，登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

解释下列加点词语的含义。

分霏霏薄暮春和而或翻译句子。

分登商旅不行，樯倾楫摧薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，碧万顷沙鸥翔集，锦鳞游泳岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟空，皓月联。

分宋诗爱发表议论，请结合诗中语句回答本诗表达了作者怎样的心境分二课内文言文阅读分来源学科网岳阳楼记节选若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空日星隐曜，山岳潜形尧臣齐名，世称苏梅，这首诗是诗人过苏州时流连光景之作。

区区即仆仆，形容旅途劳累困顿。

本诗在体裁上属于，其中第二联借助的意象，写出了苏州景色的特点。

分试从炼字的角度赏析诗的第古诗歌阅读分过苏州苏舜钦东出盘门刮眼明，萧萧疏雨更阴晴。

绿杨白鹭俱自得，近水远山皆有情。

万物盛衰天意在，身羁苦俗人轻。

无穷好景无缘住，旅棹区区暮亦行。

注苏舜钦，字子美，北宋诗人，诗与梅州民间艺术表演，来德州，众多传统民间小吃也会让你垂涎三尺，大饱口福。

据此，有人为德州文化拟写了副上联，请你补写出下联。

分来德州看木偶小戏听架鼓声声人已陶醉，。

来源学科网二阅读分卷，昨天晚上叫夜来哄行，说人不孝顺你这个楚力玩意儿，馒头馍馍，玉米叫棒子，红薯地瓜。

这种方言属于地方性方言的你还能写出种你所熟悉的方言类型么分除了精彩纷呈的德州卷，昨天晚上叫夜来哄行，说人不孝顺你这个楚力玩意儿，馒头馍馍，玉米叫棒子，红薯地瓜。

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据此，有人为德州文化拟写了副上联，请你补写出下联。

分来德州看木偶小戏听架鼓声声人已陶醉，。

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绿杨白鹭俱自得，近水远山皆有情。

万物盛衰天意在，身羁苦俗人轻。

无穷好景无缘住，旅棹区区暮亦行。

注苏舜钦，字子美，北宋诗人，诗与梅尧臣齐名，世称苏梅，这首诗是诗人过苏州时流连光景之作。

区区即仆仆，形容旅途劳累困顿。

本诗在体裁上属于，其中第二联借助的意象，写出了苏州景色的特点。

分试从炼字的角度赏析诗的第联。

分宋诗爱发表议论，请结合诗中语句回答本诗表达了作者怎样的心境分二课内文言文阅读分来源学科网岳阳楼记节选若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空日星隐曜，山岳潜形商旅不行，樯倾楫摧薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，碧万顷沙鸥翔集，锦鳞游泳岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极，登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

解释下列加点词语的含义。

分霏霏薄暮春和而或翻译句子。

分登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

这两段文字主要写了迁客骚人的览物之情从课本后文中找出相关词语概括，再从选文写景的语句中任找句进行赏析。

分三课外文言文阅读分来源学科网食凫雁以秕邹穆公有令食凫雁必以秕，无得以粟。

于是仓无秕而求易于民，二石粟而得石秕。

吏以为费，请以粟食之。

穆公曰去，非汝所知也，夫百姓饱牛而耕，暴背而耘，勤而不惰者岂为鸟兽哉粟米，人之上食，奈何其以养鸟且尔知小计，不知大会。

周谚曰囊漏贮中。

而独不闻欤夫君者民之父母取仓粟移之于民此非吾之粟乎鸟苟食邹之秕，不害邹之粟也。

粟之在仓与在民于我何择节选自贾谊书注释凫雁指鸭鹅。

粟旧时泛称谷米。

秕没有成熟的谷子。

④汝你。

大会长远计划。

择两样解释下列加点字的意思。

分食凫雁易于民暴背而耘苟食给下列语句在原句上断句并翻译。

分夫君者民之父母取仓粟移之于民此非吾之粟乎作为封建社会的君主，邹穆公对百姓持什么态度请结合你的知识积累，谈谈这种思想的积极意义。

分来源学科网四科学文阅读分补子明清识别官员等级的种标识补子，又称胸背，简称补，指中国明朝及清朝朝鲜王朝越南黎朝至阮朝琉球国官员服装上位于胸前和背后的方形装饰。

不同等级的官员补子的图案不同，而文官和武将的补子又有所不同。

文官的补子的图案用飞禽，武将的补子用猛兽，成语衣冠禽兽即来源于此。

绣官服上的补子，是识别官员等级的种标识。

官袍的补子依照官阶的大小有定的图像公侯驸马伯用麒麟补白泽补白泽麒麟，是神话动物或古代绝种的动物。

二文官品画仙鹤的补子。

二品画锦鸡。

三品画孔雀。

四品画云雁。

五品画白鹇。

六品画鹭鸶。

七品画鸂鸂。

八品画黄鹂。

九品画鹌鹑。

杂职画