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。


他跑得不如杰克快。


表示不同程度的比较,主句中用形容词或副词的比较级。


他跑得不如我快。


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所以填。


引导目的状语从句,“以便”。


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自从我大学毕业后,我就直在此教学。


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,他们分手几年以后在北京又偶然相遇。


如果主句动词是延续性动词,常用肯定式,表示“直到„„为止”如果主句动女孩还没来得及按门铃,门就突然打开了。


她的朋友跑出来迎接她。


意为“在„„之后”。


边走边回头看。


意为“在„„之前,在„„之后才,不等„„就”。


,当客人们将要结束用餐的时候玛丽冲完了咖啡。


边„„边引导持续性动作,强调主句和从句的动作同时发生。


,他急忙赶回家,随时提出来。


指“在段时间里”,“在„„期间”,引导的动作必须是持续性的。


当我走进房间时,他正在写信。


指的是“在任何个不具体的时间”。


你如果需要帮助请考点时间状语从句指的是“具体的时间”,从句中谓语动词是延续性或非延续性的。


陕西高考上海高考四川高考天津高考,步状语从句。


根据是正常语序,并未用倒装结构可知,符合句意和语法结构。


注意首字母应大写。


高考集训用适当的连词填空辽宁高考”与是转折关系,故可填或。


引导让步状语从句时从句需要用倒装结构相当于,意为“尽管,虽然”,引导让省略。


典题印证用适当的连词填空北京高考,解题关键搞清主从句之间的关系,“省略。


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根据是正常语序,并未用倒装结构可知,符合句意和语法结构。


注意首字母应大写。


高考集训用适当的连词填空辽宁高考天津高考四川高考上海高考陕西高考,考点时间状语从句指的是“具体的时间”,从句中谓语动词是延续性或非延续性的。


,当我走进房间时,他正在写信。


指的是“在任何个不具体的时间”。


你如果需要帮助请随时提出来。


指“在段时间里”,“在„„期间”,引导的动作必须是持续性的。


当客人们将要结束用餐的时候玛丽冲完了咖啡。


边„„边引导持续性动作,强调主句和从句的动作同时发生。


,他急忙赶回家,边走边回头看。


意为“在„„之前,在„„之后才,不等„„就”。


,女孩还没来得及按门铃,门就突然打开了。


她的朋友跑出来迎接她。


意为“在„„之后”。


他们分手几年以后在北京又偶然相遇。


如果主句动词是延续性动词,常用肯定式,表示“直到„„为止”如果主句动词是瞬间性动词,要用否定式,表示“直到„„才”“在„„以前不”,从句放在句首表示强调,般用。


如果许多人都说部电影不好的话,我不会费心去观看,或者我将直等到版本的电影出版。


引导的时间状语从句用般过去时,谓语通常是短暂性动词,主句用现在完成时。


自从我大学毕业后,我就直在此教学。


和的意义相当于,但只表示过去发生的事情,主句为过去完成时,从句为过去时,如或位于句首时语气强,而且主句的谓语要用部分倒装。


,仅暂时使用此房间,旦有了大的,我们就提供给你个。


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在时间状语从句中,不能用将来时或过去将来时,而要用般现在时或般过去时代替将来时。


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点津时间状语从句的个重点句型过多久才„„他们很久才能回来。


不久就„„约翰觉得不会过很久他就能为新工作作好准备。


自从„„以来„„时间注意引导的从句如果用瞬间性动词,表示的时间是从谓语动作算起如果用延续性动词表示的时间是从动作或状态的结束算起。


他加入俱乐部已年了。


从加入俱乐部后算起他不担任驻法大使已两年半了。


从不再担任大使算起点津在时间状语从句中,如果从句的主语和主句的主语致,或从句的主语为,并且从句的谓语又包含动词,则从句的主语和动词可等。


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引导的从句可位于主句之前或之后,引导的从句只能位于主句之后。


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男孩藏在树后以防他父亲看见他。


带上雨伞以防下雨。


点津当“万,如果”讲时,引导条件状语从句。


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目的状语从句可以用,等不定式代替,但主句和从句的主语必须致。


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结果状语从句。


前有逗号,引导结果状语从句。


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中后面跟形容词或副词。


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中后面跟名词,如果名词是单数就要用,还可以转换用,语气较强。


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