帮帮文库

返回

TOP49【三维设计】(广东专版)2016年高考物理一轮复习 第12章 第1单元 分子动理论 内能课件(选修3-3).ppt文档免费在线阅读 TOP49【三维设计】(广东专版)2016年高考物理一轮复习 第12章 第1单元 分子动理论 内能课件(选修3-3).ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2022-06-24 23:08:59

《TOP49【三维设计】(广东专版)2016年高考物理一轮复习 第12章 第1单元 分子动理论 内能课件(选修3-3).ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....无规则特点永不停息,无规则颗粒越小,温度越高,布朗运动越显著。布朗运动是由成千上万个分子组成的“分子集团”即的运动,布朗运动的无规则性是液体气体分子运动的反映。热运动分子的无规则运动和温度有关,温度越高,分子运动越激烈。分子永不停息地运动叫做热运动。固体颗粒无规则性无规则分子间同时存在引力和斥力物质分子间存在空隙,分子间的引力和斥力是存在的,实际表现出的分子力是引力和斥力的。分子力随分子间距离变化的关系分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而,随分子间距离的减小而,但斥力比引力变化的。同时减小增大快合力分子力与分子间距离关系图线由分子间的作用力与分子间距离关系图线如图所示可知当时,引斥,分子力为。当时,引斥,分子力表现为。当时,引斥,分子力表现为。当分子间距离大于约为时,分子力很弱,可以忽略不计。图引力斥力统计规律由于物体是由数量极多的分子组成的,这些分子并没有统的运动步调......”

2、“.....各个分子的运动都是不规则的带有偶然性量。宏观量物体体积摩尔体积物体的质量摩尔质量物体的密度。关系分子的质量。分子的体积。对气体,分子不是个个紧密排列的,它们之间的距离很大,所以气体分子的大小不等于分子所占有的平均空间。如图所示,此时每个分子占有的空间视为棱长为的立方体,所以。微观量分子体积分子直径分子质看成不同的模型。固体液体分子个个紧密排列,可将分子看成球形或立方体形,如图所示,分子间距等于小球的直径或立方体的棱长,所以球体模型或立方体模型。图图气体定增加压缩气体总能使气体的温度升高解析是绝对零度,不可能达到,项错由热力学第定律可知,选项错故选。答案微观量的估算分子模型物质有固态液态和气态三种情况,不同物态下应将分子源如生物质能风能水流能等。品质下降环境太阳能试试关于热力学定律,下列说法正确的是在定条件下物体的温度可以降到物体从单热源吸收的热量可全部用于做功吸收了热量的物体,其内能,也不会凭空消失......”

3、“.....或者从个物体到别的物体,在转化或转移的过程中,能量的保持不变。无序性转化转移总量能源的利用存在能量耗散和。重视利用能源时对的影响。要开发新能何自然过程中,个孤立系统的总熵不会填“增大”或“减小”。自发地第二类减小热力学第二定律的微观意义切自发过程总是沿着分子热运动的增大的方向进行。能量守恒定律能量守恒定律能量既不会凭空产生表述克劳修斯表述热量不能从低温物体传到高温物体。开尔文表述不可能从单热源吸收热量并把它全部用来做功,而不引起其他变化。或表述为“永动机是不可能制成的。”用熵的概念表示热力学第二定律在任改变物体内能的两种方式。热力学第定律内容个热力学系统的内能增量等于外界向它传递的与外界对它所做的功的和。表达式。做功热传递热量热力学第二定律热力学第二定律的两种,在工质的个循环中,三者之间满足的关系热机的效率不可能达到,从能量转化的角度说明了什么热力学定律与能量守恒提示,说明内能不能完全转化为机械能......”

4、“.....我们把这些气体称为工质。热机经过个循环后,工质从高温热源吸热,对外做功,又向低温热源放热,工质完全恢复初始状态,内能没有变化。根据热力学第定律,内能增大温度降低,内能减小,选项错误。晶体熔化或凝固时温度不变,但是内能变化,熔化时吸收热量,内能增大凝固时放出热量,内能减小,选项错误。答案想想蒸汽机内燃机等热机以及电冰箱工作度降低,其内能定增大物体温度不变,其内能定不变解析根据温度是分子平均动能的标志知,温度升高,分子热运动的平均动能增大温度降低,分子热运动的平均动能减小,选项错误,正确。理想气体的温度升高置高低运动速度大小。分子间距离体积动能分子势能温度体积无关试试北京高考下列说法中正确的是物体温度降低,其分子热运动的平均动能增大物体温度升高,其分子热运动的平均动能增大物体温势能的决定因素微观上决定于和分子排列情况宏观上决定于和状态。物体的内能等于物体中所有分子的热运动与的总和......”

5、“.....对于给定的物体,其内能大小由物体的和决定。物体的内能与物体的位均值,是分子热运动的平均动能的标志。分子热运动的总动能是物体内所有分子热运动动能的。分子的势能意义由于分子间存在着引力和斥力,所以分子具有由它们的决定的能。分子热运动温度总和相对位置分子质”的物理量定义为温度。切达到热平衡的系统都具有相同的。两种温标摄氏温标和热力学温标。关系。温度分子的动能分子动能是所具有的动能。分子热运动的平均动能是所有分子热运动的动能的平均质”的物理量定义为温度。切达到热平衡的系统都具有相同的。两种温标摄氏温标和热力学温标。关系。温度分子的动能分子动能是所具有的动能。分子热运动的平均动能是所有分子热运动的动能的平均值,是分子热运动的平均动能的标志。分子热运动的总动能是物体内所有分子热运动动能的。分子的势能意义由于分子间存在着引力和斥力,所以分子具有由它们的决定的能......”

6、“.....物体的内能等于物体中所有分子的热运动与的总和,是状态量。对于给定的物体,其内能大小由物体的和决定。物体的内能与物体的位置高低运动速度大小。分子间距离体积动能分子势能温度体积无关试试北京高考下列说法中正确的是物体温度降低,其分子热运动的平均动能增大物体温度升高,其分子热运动的平均动能增大物体温度降低,其内能定增大物体温度不变,其内能定不变解析根据温度是分子平均动能的标志知,温度升高,分子热运动的平均动能增大温度降低,分子热运动的平均动能减小,选项错误,正确。理想气体的温度升高,内能增大温度降低,内能减小,选项错误。晶体熔化或凝固时温度不变,但是内能变化,熔化时吸收热量,内能增大凝固时放出热量,内能减小,选项错误。答案想想蒸汽机内燃机等热机以及电冰箱工作时都利用了气体状态变化来实现能量的转移和转化,我们把这些气体称为工质。热机经过个循环后,工质从高温热源吸热,对外做功,又向低温热源放热,工质完全恢复初始状态......”

7、“.....根据热力学第定律,在工质的个循环中,三者之间满足的关系热机的效率不可能达到,从能量转化的角度说明了什么热力学定律与能量守恒提示,说明内能不能完全转化为机械能。记记热力学第定律改变物体内能的两种方式。热力学第定律内容个热力学系统的内能增量等于外界向它传递的与外界对它所做的功的和。表达式。做功热传递热量热力学第二定律热力学第二定律的两种表述克劳修斯表述热量不能从低温物体传到高温物体。开尔文表述不可能从单热源吸收热量并把它全部用来做功,而不引起其他变化。或表述为“永动机是不可能制成的。”用熵的概念表示热力学第二定律在任何自然过程中,个孤立系统的总熵不会填“增大”或“减小”。自发地第二类减小热力学第二定律的微观意义切自发过程总是沿着分子热运动的增大的方向进行。能量守恒定律能量守恒定律能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从种形式为另种形式,或者从个物体到别的物体,在转化或转移的过程中,能量的保持不变......”

8、“.....重视利用能源时对的影响。要开发新能源如生物质能风能水流能等。品质下降环境太阳能试试关于热力学定律,下列说法正确的是在定条件下物体的温度可以降到物体从单热源吸收的热量可全部用于做功吸收了热量的物体,其内能定增加压缩气体总能使气体的温度升高解析是绝对零度,不可能达到,项错由热力学第定律可知,选项错故选。答案微观量的估算分子模型物质有固态液态和气态三种情况,不同物态下应将分子看成不同的模型。固体液体分子个个紧密排列,可将分子看成球形或立方体形,如图所示,分子间距等于小球的直径或立方体的棱长,所以球体模型或立方体模型。图图气体分子不是个个紧密排列的,它们之间的距离很大,所以气体分子的大小不等于分子所占有的平均空间。如图所示,此时每个分子占有的空间视为棱长为的立方体,所以。微观量分子体积分子直径分子质量。宏观量物体体积摩尔体积物体的质量摩尔质量物体的密度。关系分子的质量。分子的体积。对气体,表示分子占据的空间......”

9、“.....或。例广州模油滴在水面上形成如图所示的单分子油膜,可估测分子大小,用该方法估测油酸分子大小,需要测量油酸的质量和密度体积和密度质量和体积体积和油膜面积图解析利用油膜法估测分子大小的依据是把油膜看成单分子油膜,根据计算出分子大小,故正确选项为。答案分子力分子势能与分子间距离的关系分子力与分子势能增大,斥力做正功,分子势能减少减小,斥力做负功,分子势能增加引和斥都随距离的增大而减小,随距离的减小而增大,引斥,表现为斥力随分子间距的变化情况与分子间距的关系图象分子势能分子间的相互作用力项目分子势能为零引和斥都已十分微弱,可以认为分子间没有相互作用力分子势能最小,但不为零引斥,增大,引力做负功,分子势能增加减小,引力做正功,分子势能减少引和斥都随距离的增大而减小,随距离的减小而增大,引斥,表现为引力随分子间距的变化情况分子势能分子间的相互作用力项目例下列关于分子力和分子势能的在热力学第二定律的表述中......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
【三维设计】(广东专版)2016年高考物理一轮复习 第12章 第1单元 分子动理论 内能课件(选修3-3).ppt预览图(1)
1 页 / 共 46
【三维设计】(广东专版)2016年高考物理一轮复习 第12章 第1单元 分子动理论 内能课件(选修3-3).ppt预览图(2)
2 页 / 共 46
【三维设计】(广东专版)2016年高考物理一轮复习 第12章 第1单元 分子动理论 内能课件(选修3-3).ppt预览图(3)
3 页 / 共 46
【三维设计】(广东专版)2016年高考物理一轮复习 第12章 第1单元 分子动理论 内能课件(选修3-3).ppt预览图(4)
4 页 / 共 46
【三维设计】(广东专版)2016年高考物理一轮复习 第12章 第1单元 分子动理论 内能课件(选修3-3).ppt预览图(5)
5 页 / 共 46
【三维设计】(广东专版)2016年高考物理一轮复习 第12章 第1单元 分子动理论 内能课件(选修3-3).ppt预览图(6)
6 页 / 共 46
【三维设计】(广东专版)2016年高考物理一轮复习 第12章 第1单元 分子动理论 内能课件(选修3-3).ppt预览图(7)
7 页 / 共 46
【三维设计】(广东专版)2016年高考物理一轮复习 第12章 第1单元 分子动理论 内能课件(选修3-3).ppt预览图(8)
8 页 / 共 46
【三维设计】(广东专版)2016年高考物理一轮复习 第12章 第1单元 分子动理论 内能课件(选修3-3).ppt预览图(9)
9 页 / 共 46
【三维设计】(广东专版)2016年高考物理一轮复习 第12章 第1单元 分子动理论 内能课件(选修3-3).ppt预览图(10)
10 页 / 共 46
【三维设计】(广东专版)2016年高考物理一轮复习 第12章 第1单元 分子动理论 内能课件(选修3-3).ppt预览图(11)
11 页 / 共 46
【三维设计】(广东专版)2016年高考物理一轮复习 第12章 第1单元 分子动理论 内能课件(选修3-3).ppt预览图(12)
12 页 / 共 46
【三维设计】(广东专版)2016年高考物理一轮复习 第12章 第1单元 分子动理论 内能课件(选修3-3).ppt预览图(13)
13 页 / 共 46
【三维设计】(广东专版)2016年高考物理一轮复习 第12章 第1单元 分子动理论 内能课件(选修3-3).ppt预览图(14)
14 页 / 共 46
【三维设计】(广东专版)2016年高考物理一轮复习 第12章 第1单元 分子动理论 内能课件(选修3-3).ppt预览图(15)
15 页 / 共 46
预览结束,还剩 31 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为PPT文档,建议你点击PPT查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档