1、是和，夹角为，则这个平行四边形的面积是如图，在中，对角线相交于点，若，则的周长为平行四边形的周长为，组邻边之差为，则相邻的两边长分别是如图，在中，是对角线，⊥，⊥，垂足分别为求证证明在中，，又⊥，⊥，，≌，平行四边形的面积小结与反思平行四边形对角线的性质本节课你学习了哪些主要内容，与同伴交流通过本节课的学习你有哪些收获和经验谈谈你的感悟性质平行四边形的对角线互相平分平行四边形的条对角线把平行四边形分成两个面积相等的三角形，两条对角线把平行四边分成四个面积相等的三角形布置作业课本第页练习题平行四边形对角线的性质知识回顾平行四边形的定义两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形什么叫做平行线之间的距离有何性质如果两条直线平行，那么条直线上。

2、有几对三角形面积相等图如图，若，是对角线，它们相交于点，相等与到勾股定理来求线段长解四边形是平行四边形⊥，是直角三角形，，合作探究如图角线，相交于点，⊥，求的长点拨本题除了应用平行四边形的性质处，还用到了勾股定理，因为，所以只要求出的长即可，而是中的斜边，故而要用角线互相平分由此得出平行四边形对角线的性质四边形是平行四边形，如图，在中，对角线与相交于点，应用自主学习，合作交流例已知如图，中，对边形的对角线有什么性质吗在中，又，，，，≌，观察右图性质平行四边形的对叫做多边形的对角线答条同学们，还记得什么叫做多边形的对角线吗想想四边形的对角线共有多少条如图，的两条对角线，相交于点，图中共有几对全等三角形有哪些线段相等你能发现平行。

3、在中，又，，，，≌，观察右图性质平行四边形的对角线互相平分由此得出平行四边形对角线的性质四边形是平行四边形，如图，在中，对角线与相交于点，应用自主学习，合作交流例已知如图，中，对角线，相交于点，⊥，求的长点拨本题除了应用平行四边形的性质处，还用到了勾股定理，因为，所以只要求出的长即可，而是中的斜边，故而要用到勾股定理来求线段长解四边形是平行四边形⊥，是直角三角形，，合作探究如图，是的条对角线，试问与的面积相等吗四对与试问图中有几对三角形面积相等图如图，若，是对角线，它们相交于点，相等与与与能力小测试的对角线和相交于点，如果，那么的取值范围是如图，点为两对角线的交点，点分别是的中点，则图中全等三角形有对对对对平行四边形的两邻边。

4、性质本节课你学习了哪些主要内容，与同伴交流通过本节课的学习你有哪些收获和经验谈谈你的感悟性质平行四边形的对角线互相平分平行四边形的条对角线把平行四边形分成两个面积相等的三角形，两条对角线把平行四边分成四个面积相等的三角形布置作业课本第页练习题⊥，⊥，垂足分别为求证证明在中，，又⊥，⊥，，≌于点，若，则的周长为平行四边形的周长为，组邻边之差为，则相邻的两边长分别是如图，在中，是对角线，角线的交点，点分别是的中点，则图中全等三角形有对对对对平行四边形的两邻边长是和，夹角为，则这个平行四边形的面积是如图，在中，对角线相交与与能力小测试的对角线和相交于点，如果，那么的取值范围是如图，点为两对，是的条对角线，试问与的面积相等吗四对与试问图中。

5、行四边形的面积小结与反思平行四边形对角线的性质本节课你学习了哪些主要内容，与同伴交流通过本节课的学习你有哪些收获和经验谈谈你的感悟性质平行四边形的对角线互相平分平行四边形的条对角线把平行四边形分成两个面积相等的三角形，两条对角线把平行四边分成四个面积相等的三角形布置作业课本第页练习题到另条直线的距离都相等两条平行线之间的距离处处相等平行线的边角性质性质平行四边形的对边相等性质平行四边形的对角相等合作学习，探究新知多边形中连接不相邻两个顶点的线段叫做多边形的对角线答条同学们，还记得什么叫做多边形的对角线吗想想四边形的对角线共有多少条如图，的两条对角线，相交于点，图中共有几对全等三角形有哪些线段相等你能发现平行四边形的对角线有什么性质。

6、所有的点到另条直线的距离都相等两条平行线之间的距离处处相等平行线的边角性质性质平行四边形的对边相等性质平行四边形的对角相等合作学习，探究新知多边形中连接不相邻两个顶点的线段叫做多边形的对角线答条同学们，还记得什么叫做多边形的对角线吗想想四边形的对角线共有多少条如图，的两条对角线，相交于点，图中共有几对全等三角形有哪些线段相等你能发现平行四边形的对角线有什么性质吗在中，又，，，，≌，观察右图性质平行四边形的对角线互相平分由此得出平行四边形对角线的性质四边形是平行四边形，如图，在中，对角线与相交于点，应用自主学习，合作交流例已知如图，中，对角线，相交于点，⊥，求的长点拨本题除了应用平行四边形的性质处，还用到了勾股定理，因为，所以只要求。

7、形布置作业课本第页练习题到另条直线的距离都相等两条平行线之间的距离处处相等平行线的边角性质性质平行四边形的对边相等性质平行四边形的对角相等合作学习，探究新知多边形中连接不相邻两个顶点的线段要内容，与同伴交流通过本节课的学习你有哪些收获和经验谈谈你的感悟性质平行四边形的对角线互相平分平行四边形的条对角线把平行四边形分成两个面积相等的三角形，两条对角线把平行四边分成四个面积相等的三角，又⊥，⊥，，≌，平行四边形的面积小结与反思平行四边形对角线的性质本节课你学习了哪些主差为，则相邻的两边长分别是如图，在中，是对角线，⊥，⊥，垂足分别为求证证明在中，邻边长是和，夹角为，则这个平行四边形的面积是如图，在中，对角线相交于点，若，则的周长为平行。

8、四边形的条对角线把平行四边形分成两个面积相等的三角形，两条对角线把平行四边分成四个面积相等的三角形布置作业课本第页练习题，那么的取值范围是如图，点为两对角线的交点，点分别是的中点，则图中全等三角形有对对对对平行四边形的两差为，则相邻的两边长分别是如图，在中，是对角线，⊥，⊥，垂足分别为求证证明在中，要内容，与同伴交流通过本节课的学习你有哪些收获和经验谈谈你的感悟性质平行四边形的对角线互相平分平行四边形的条对角线把平行四边形分成两个面积相等的三角形，两条对角线把平行四边分成四个面积相等的三角叫做多边形的对角线答条同学们，还记得什么叫做多边形的对角线吗想想四边形的对角线共有多少条如图，的两条对角线，相交于点，图中共有几对全等三角形有哪。

9、边形的周长为，组邻边之，那么的取值范围是如图，点为两对角线的交点，点分别是的中点，则图中全等三角形有对对对对平行四边形的两中有几对三角形面积相等图如图，若，是对角线，它们相交于点，相等与与与能力小测试的对角线和相交于点，如果中有几对三角形面积相等图如图，若，是对角线，它们相交于点，相等与与与能力小测试的对角线和相交于点，如果，那么的取值范围是如图，点为两对角线的交点，点分别是的中点，则图中全等三角形有对对对对平行四边形的两邻边长是和，夹角为，则这个平行四边形的面积是如图，在中，对角线相交于点，若，则的周长为平行四边形的周长为，组邻边之差为，则相邻的两边长分别是如图，在中，是对角线，⊥，⊥，垂足分别为求证证明在中，，又⊥，⊥，，≌，。

10、内容，与同伴交流通过本节课的学习你有哪些收获和经验谈谈你的感中有几对三角形面积相等图如图，若，是对角线，它们相交于点，相等与与与能力小测试的对角线和相交于点，如果，那么的取值范围是如图，点为两对角线的交点，点分别是的中点，则图中全等三角形有对对对对平行四边形的两邻边长是和，夹角为，则这个平行四边形的面积是如图，在中，对角线相交于点，若，则的周长为平行四边形的周长为，组邻边之差为，则相邻的两边长分别是如图，在中，是对角线，⊥，⊥，垂足分别为求证证明在中，，又⊥，⊥，，≌，平行四边形的面积小结与反思平行四边形对角线的性质本节课你学习了哪些主要内容，与同伴交流通过本节课的学习你有哪些收获和经验谈谈你的感悟性质平行四边形的对角线互相平分平。

11、线段相等你能发现平行四角线互相平分由此得出平行四边形对角线的性质四边形是平行四边形，如图，在中，对角线与相交于点，应用自主学习，合作交流例已知如图，中，对到勾股定理来求线段长解四边形是平行四边形⊥，是直角三角形，，合作探究如图与与能力小测试的对角线和相交于点，如果，那么的取值范围是如图，点为两对于点，若，则的周长为平行四边形的周长为，组邻边之差为，则相邻的两边长分别是如图，在中，是对角线，性质本节课你学习了哪些主要内容，与同伴交流通过本节课的学习你有哪些收获和经验谈谈你的感悟性质平行四边形的对角线互相平分平行四边形的条对角线把平行四边形分成两个面积相等的三角形，两条对角线把平行四边分成四个面积相等的三角形布置作业课本第页练习。

12、的长即可，而是中的斜边，故而要用到勾股定理来求线段长解四边形是平行四边形⊥，是直角三角形，，合作探究如图，是的条对角线，试问与的面积相等吗四对与试问图中有几对三角形面积相等图如图，若，是对角线，它们相交于点，相等与与与能力小测试的对角线和相交于点，如果，那么的取值范围是如图，点为两对角线的交点，点分别是的中点，则图中全等三角形有对对对对平行四边形的两邻边长是和，夹角为，则这个平行四边形的面积是如图，在中，对角线相交于点，若，则的周长为平行四边形的周长为，组邻边之差为，则相邻的两边长分别是如图，在中，是对角线，⊥，⊥，垂足分别为求证证明在中，，又⊥，⊥，，≌，平行四边形的面积小结与反思平行四边形对角线的性质本节课你学习了哪些主。

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