≌,这个条件可以是或或思考思考思考思考学习角角边的判定方法注意角边已知已知已知≌或,或思考思考思考思考如图，，试添加个条件，使得考考你证明⊥,⊥,在∆和∆中，,∆≌∆如图，应填什么就有≌两直线平行，内错角相等在和中，已证已证已知≌如图,⊥,⊥,求证例已知如图，点在同条直线上，。求证≌。证明，已知，,例如图，，求证证明在和中已知公共边已证≌全等三角形对应角相等且其中组等角的对边相等的两个三角形全等简记为“角角边”或用数学符号表示在和中≌形全等简记为“角角边”或用数学符号表示在和中≌探究反映的规律是两角分别相等在和中，≌探究反映的规律是两角分别相等且其中组等角的对边相等的两个三角在和中，，与全等吗能利用角边角条件证明你的结论吗证明，，，，你能用全称分别描述这三种方法吗回顾与思考☞如图，要证明≌,根据给定的条件和指明的依据，将应当添设的条件填在横线上。思考思考思考思考学习角角边的判定方法注意角边角与角角边中的区别。进步学会推理证明。课堂小结作业习题,我们已经学习了三角形全等的哪几种判定方法或思考思考思考思考如图，，试添加个条件，使得≌,这个条件可以是或或,∆≌∆如图，应填什么就有≌已知已知已知≌或,已知≌如图,⊥,⊥,求证考考你证明⊥,⊥,在∆和∆中，,,证明，已知，,两直线平行，内错角相等在和中，已证已证证明，已知，,两直线平行，内错角相等在和中，已证已证已知≌如图,⊥,⊥,求证考考你证明⊥,⊥,在∆和∆中，,∆≌∆如图，应填什么就有≌已知已知已知≌或,或思考思考思考思考如图，，试添加个条件，使得≌,这个条件可以是或或思考思考思考思考学习角角边的判定方法注意角边角与角角边中的区别。进步学会推理证明。课堂小结作业习题,我们已经学习了三角形全等的哪几种判定方法你能用全称分别描述这三种方法吗回顾与思考☞如图，要证明≌,根据给定的条件和指明的依据，将应当添设的条件填在横线上。，，在和中，，与全等吗能利用角边角条件证明你的结论吗证明，，在和中，≌探究反映的规律是两角分别相等且其中组等角的对边相等的两个三角形全等简记为“角角边”或用数学符号表示在和中≌探究反映的规律是两角分别相等且其中组等角的对边相等的两个三角形全等简记为“角角边”或用数学符号表示在和中≌例如图，，求证证明在和中已知公共边已证≌全等三角形对应角相等例已知如图，点在同条直线上，。求证≌。证明，已知，,两直线平行，内错角相等在和中，已证已证已知≌如图,⊥,⊥,求证考考你证明⊥,⊥,在∆和∆中，,∆≌∆如图，应填什么就有≌已知已知已知≌或,或思考思考思考思考如图，，试添加个条件，使得≌,这个条件可以是或或思考思考思考思考学习角角边的判定方法注意角边角与角角边中的区别。进步学会推理证明。课堂小结作业习题,我们已经学习了三角形全等的哪几种判定方法你能用全称分别描述这三种方法吗回顾与思考☞如图，要证明≌,根据给定的条件和指明的依据，将应当添设的条件填在横线上。，，在和中，，与全等吗能利用角边角条件证明你的结论吗证明，，在和中，≌探究反映的规律是两角分别相等且其中组等角的对边相等的两个三角形全等简记为“角角边”或用数学符号表示在和中≌探究反映的规律是两角分别相等且其中组等角的对边相等的两个三角形全等简记为“角角边”或用数学符号表示在和中≌例如图，，求证证明在和中已知公共边已证≌全等三角形对应角相等例已知如图，点在同条直线上，。求证≌。证明，已知，,两直线平行，内错角相等在和中，已证已证已知≌如图,⊥,⊥,求证考考你证明⊥,⊥,在∆和∆中，,∆≌∆如图，应填什么就有≌已知已知已知≌或,或思考思考思考思考如图，，试添加个条件，使得≌,这个条件可以是或或思考思考思考思考学习角角边的判定方法注意角边角与角角边中的区别。进步学会推理证明。课堂小结作业习题,证明，已知，,两直线平行，内错角相等在和中，已证已证已知≌如图,⊥,⊥,求证考考你证明⊥,⊥,在∆和∆中，,∆≌∆如图，应填什么就有≌已知已知已知≌或,或思考思考思考思考如图，，试添加个条件，使得≌,这个条件可以是或或思考思考思考思考学习角角边的判定方法注意角边角与角角边中的区别。进步学会推理证明。课堂小结作业习题,已知≌如图,⊥,⊥,求证考考你证明⊥,⊥,在∆和∆中，,,或思考思考思考思考如图，，试添加个条件，使得≌,这个条件可以是或或你能用全称分别描述这三种方法吗回顾与思考☞如图，要证明≌,根据给定的条件和指明的依据，将应当添设的条件填在横线上。在和中，，与全等吗能利用角边角条件证明你的结论吗证明，，形全等简记为“角角边”或用数学符号表示在和中≌探究反映的规律是两角分别相等例如图，，求证证明在和中已知公共边已证≌全等三角形对应角相等两直线平行，内错角相等在和中，已证已证已知≌如图,⊥,⊥,求证已知已知已知≌或,或思考思考思考思考如图，，试添加个条件，使得