TOP17七年级地理下册8.2埃及教案湘教版.doc文档免费在线阅读
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展示埃及石油产区。
教师石油主要分布在埃及北部，其石油开采量和出口量增长很快，石油收入现已跃居各经济部门首位。
探究活动读埃及矿产和农作物分布图，回答下列各题。
找出埃及的主要矿产和物产，看看，它们的分布有什么特点埃及适合优质农产品生长的有利条件是什么想想，埃及的农作物为什么集中分布在尼罗河沿岸和三角洲地区教师埃及具有临近波斯湾有利的地理位置，及众多的人口丰富的劳动力资源，为埃及劳务输出提供了有利条件。
近年来前往西亚产油国家工作的人越来越多，这既支援了这些国家石油的开发，同时也给埃及带来了大量的侨汇收入。
总结埃及是北非经济发展最快的国家，在石油运河侨汇旅游等方面的收入都已超过了传统出口商品棉花，而成为埃及的四大经济支柱。
埃及根据本国国情，大力发展民族工业的经验，很值得我们借鉴。
课堂小结这节课我们起探讨了埃及的自然地理概况和社会经济概况靠两个部门是远远不够的，那么埃及都有哪些发展经济的有利条件呢四发展的工农业展示埃及重要的经济支柱。
教师埃及非常丰富的旅游资源，如金字塔等名胜古迹尼罗河沿岸风光沙漠奇景。
这些宝贵的旅游国展示金字塔狮身人面像象形文字天文历法等埃及灿烂的文化，了解埃及文明古国。
承转埃及劳动人民凭借智慧和汗水，不仅充分利用了尼罗河，而且在近代还开凿了闻名于世的苏伊士运河。
个国家经济发展单廊，古代和现代埃及的文明进步与生产发展都与尼罗河有关。
承转但尼罗河经常会泛滥，每年的定期泛滥，在古代人们对此无能为力，但是人们利用尼罗河泛滥的规律，巧妙的发展了农业，创造了灿烂的埃及文明。
三文明古千米，是世界第长河注意强调长河与大河概念的区别，起源于非洲东部高原，注入地中海，由于进入埃及后流经沙漠地区，没有任何支流汇入。
教师尼罗河在广阔的沙漠地带浩浩荡荡穿行千米，形成了条千米的绿色走海洋流向是哪里尼罗河上下游的地形有什么不同为什么尼罗河进入埃及后，没有任何支流汇入埃及的人口主要集中分布在哪里埃及人口集中分布区为什么人口密集学生回答教师简要总结尼罗河全长及境内长千米。
河谷和三角洲地区是埃及最重要的农业区。
尼罗河养育了沿河两岸的居民，形成了浩瀚沙漠中的条绿色走廊。
材料读尼罗河下游河谷及三角洲地区夜间灯火示意图尼罗河发源于什么地方注入什么带沙漠气候，还有什么气候其气候特征是什么承转展示尼罗河的风光。
教师条尼罗河，是埃及的生命线。
学生简要了解。
探究活动材料尼罗河全长千米，是世界最长河流，源自东非高原，注入地中海，在埃部分地区海拔大约为多少埃及海拔低于米的地方主要分布在哪里教师从图中我们能够发现，埃及全境以上是沙漠，那么埃及的气候全是热带沙漠气候展示非洲气候分布图读图回答埃及的主要气候除了热度稀少。
再展示埃及人口文化方面的图片，引导学生总结埃及居民的特征，图片如下承转通过展示组埃及沙漠的图片引入。
二沙漠广布展示埃及的地形图观察地形图，回答下列问题。
埃及大柱。
引导学生读课文了解运河开凿的历史和埃及人民收回运河主权所进行的斗争史承转勤劳善良的埃及人民创造了举世无双的金字塔和贯通世界罗斯万万平方千米引导学生计算三国的人口密度，通过比较，发现埃及人口密大西洋到印度洋走哪条航线这两条航线相比较，走苏伊士运河可缩短多少航程埃及为什么要开凿新苏伊士运河教师为了提高运河的通航能力，埃及人民对运河进行了加深拓宽的改造，从而成为目前埃及重要的经济支力将翻倍。
运河管理局预计到年其年收入有望增长达亿美元。
下图是新苏伊士运河景观图结合材料，思考探究以下问题苏伊士运河位于哪里它沟通了哪两个海为什么在这里开凿运河在运河未开凿前，从运河的无船闸运河。
下图是苏伊士运河位置图材料埃及苏伊士运河管理局近日宣布新苏伊士运河将于年月日竣工通航。
苏伊士运河多年来直是埃及经济的核心动力。
新建造的长达公里的水道将允许船只双向行驶，日航运能际影响最大的国家。
展示苏伊士运河的相关图片，转承。
探究活动材料苏伊士运河年修筑通航，是条海平面的水道，处于地中海侧的塞德港和红海苏伊士湾侧的苏伊士两座城市之间，全长约公里，是全球仅次于京杭大境内的领土叫什么埃及的纬度位置及海陆位置如何教师简要总结埃及位于非洲东北部，是个地跨非亚两大洲的国家，北回归线横穿其南部。
埃及是北非人口最多历史最悠久经济和文化最发达交通位置最重要国讨世界四大文明古国之的埃及。
导入新课的学习。
讲授新课地跨两洲展示埃及的地理位置图，如下引导学生思考以下问题埃及位于非洲的哪个方位苏伊士运河是那两个大洲的分界线埃及在亚洲下教师大家知道漫漫黄沙中的这条运河吗学生苏伊士运河。
教师这条运河是亚洲和非洲的分界线，沟通了地中海和红海，是世界重要的海运航道，大家知道它属于哪个国家吗学生埃及。
教师现在我们就起探讨下教师大家知道漫漫黄沙中的这条运河吗学生苏伊士运河。
教师这条运河是亚洲和非洲的分界线，沟通了地中海和红海，是世界重要的海运航道，大家知道它属于哪个国家吗学生埃及。
教师现在我们就起探讨世界四大文明古国之的埃及。
导入新课的学习。
讲授新课地跨两洲展示埃及的地理位置图，如下引导学生思考以下问题埃及位于非洲的哪个方位苏伊士运河是那两个大洲的分界线埃及在亚洲境内的领土叫什么埃及的纬度位置及海陆位置如何教师简要总结埃及位于非洲东北部，是个地跨非亚两大洲的国家，北回归线横穿其南部。
埃及是北非人口最多历史最悠久经济和文化最发达交通位置最重要国际影响最大的国家。
展示苏伊士运河的相关图片，转承。
探究活动材料苏伊士运河年修筑通航，是条海平面的水道，处于地中海侧的塞德港和红海苏伊士湾侧的苏伊士两座城市之间，全长约公里，是全球仅次于京杭大运河的无船闸运河。
下图是苏伊士运河位置图材料埃及苏伊士运河管理局近日宣布新苏伊士运河将于年月日竣工通航。
苏伊士运河多年来直是埃及经济的核心动力。
新建造的长达公里的水道将允许船只双向行驶，日航运能力将翻倍。
运河管理局预计到年其年收入有望增长达亿美元。
下图是新苏伊士运河景观图结合材料，思考探究以下问题苏伊士运河位于哪里它沟通了哪两个海为什么在这里开凿运河在运河未开凿前，从大西洋到印度洋走哪条航线这两条航线相比较，走苏伊士运河可缩短多少航程埃及为什么要开凿新苏伊士运河教师为了提高运河的通航能力，埃及人民对运河进行了加深拓宽的改造，从而成为目前埃及重要的经济支柱。
引导学生读课文了解运河开凿的历史和埃及人民收回运河主权所进行的斗争史承转勤劳善良的埃及人民创造了举世无双的金字塔和贯通世界罗斯万万平方千米引导学生计算三国的人口密度，通过比较，发现埃及人口密度稀少。
再展示埃及人口文化方面的图片，引导学生总结埃及居民的特征，图片如下承转通过展示组埃及沙漠的图片引入。
二沙漠广布展示埃及的地形图观察地形图，回答下列问题。
埃及大部分地区海拔大约为多少埃及海拔低于米的地方主要分布在哪里教师从图中我们能够发现，埃及全境以上是沙漠，那么埃及的气候全是热带沙漠气候展示非洲气候分布图读图回答埃及的主要气候除了热带沙漠气候，还有什么气候其气候特征是什么承转展示尼罗河的风光。
教师条尼罗河，是埃及的生命线。
学生简要了解。
探究活动材料尼罗河全长千米，是世界最长河流，源自东非高原，注入地中海，在埃及境内长千米。
河谷和三角洲地区是埃及最重要的农业区。
尼罗河养育了沿河两岸的居民，形成了浩瀚沙漠中的条绿色走廊。
材料读尼罗河下游河谷及三角洲地区夜间灯火示意图尼罗河发源于什么地方注入什么海洋流向是哪里尼罗河上下游的地形有什么不同为什么尼罗河进入埃及后，没有任何支流汇入埃及的人口主要集中分布在哪里埃及人口集中分布区为什么人口密集学生回答教师简要总结尼罗河全长千米，是世界第长河注意强调长河与大河概念的区别，起源于非洲东部高原，注入地中海，由于进入埃及后流经沙漠地区，没有任何支流汇入。
教师尼罗河在广阔的沙漠地带浩浩荡荡穿行千米，形成了条千米的绿色走廊，古代和现代埃及的文明进步与生产发展都与尼罗河有关。
承转但尼罗河经常会泛滥，每年的定期泛滥，在古代人们对此无能为力，但是人们利用尼罗河泛滥的规律，巧妙的发展了农业，创造了灿烂的埃及文明。
三文明古国展示金字塔狮身人面像象形文字天文历法等埃及灿烂的文化，了解埃及文明古国。
承转埃及劳动人民凭借智慧和汗水，不仅充分利用了尼罗河，而且在近代还开凿了闻名于世的苏伊士运河。
个国家经济发展单靠两个部门是远远不够的，那么埃及都有哪些发展经济的有利条件呢四发展的工农业展示埃及重要的经济支柱。
教师埃及非常丰富的旅游资源，如金字塔等名胜古迹尼罗河沿岸风光沙漠奇景。
这些宝贵的旅游资源，吸引了大量国内外游客，因而旅游业已成为埃及主要经济收入之。
承转在前几节课里，我们已学到西亚和北非是目前世界上石油储量最大生产和输出石油最多的地区，号称世界石油宝库，埃及作为它的部分，石油资源也非常丰富。
展示埃及石油产区。
教师石油主要分布在埃及北部，其石油开采量和出口量增长很快，石油收入现已跃居各经济部门首位。
探究活动读埃及矿产和农作物分布图，回答下列各题。
找出埃及的主要矿产和物产，看看，它们的分布有什么特点埃及适合优质农产品生长的有利条件是什么想想，埃及的农作物为什么集中分布在尼罗河沿岸和三角洲地区教师埃及具有临近波斯湾有利的地理位置，及众多的人口丰富的劳动力资源，为埃及劳务输出提供了有利条件。
近年来前往西亚产油国家工作的人越来越多，这既支援了这些国家石油的开发，同时也给埃及带来了大量的侨汇收入。
总结埃及是北非经济发展最快的国家，在石油运河侨汇旅游等方面的收入都已超过了传统出口商品棉花，而成为埃及的四大经济支柱。
埃及根据本国国情，大力发展民族工业的经验，很值得我们借鉴。
课堂小结这节课我们起探讨了埃及的自然地理概况和社会经济概况，特别是尼罗河对埃及的作用和苏伊士运河的重要性是学习的重点，因地制宜地利用名胜古迹发
