TOP27七年级语文上册 5《世说新语》两则课件1 （新版）新人教版.ppt文档免费在线阅读

太中大夫陈韪后来才到，别人就把孔融说的话告诉给他听，陈韪说“小的时候很聪明，长大了未必很有才华。

”孔融听后说“我猜想您小的时候定很聪明吧。

”陈韪听了感到非常不安。

归纳复习解释下列句中加红色的词。

俄而雪骤，公欣然曰撒盐空中差可拟未若柳絮因风起太丘舍去，去后乃至与人期行，相委而去不久高兴相比比不上才离开解释下列句中加红色的词。

元方时年七岁门外戏尊君在不待君久不至，已去友人惭，下车引之元方入门不顾当时玩耍通“否”离开拉回头看谢安家雪日联诗已成千古佳话，请背诵默写他们所联诗句。

谢安谢朗谢道韫白雪纷纷何所似撒盐空中差可拟。

未若柳絮因风起。

俄而雪骤，公欣然曰“白雪纷纷何所似”不会儿，雪下得紧了，太傅高兴地说“这纷纷扬扬的大雪像什么呢”撒盐空中差可拟。

跟把盐撒在空中差不多。

未若柳絮因风起。

不如比作柳絮随风飘起。

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。

陈太丘跟位朋友约定同出门，约好正午时碰头。

正午已过，不见朋友来，太丘不再等候就走了。

太丘走后，那人才来。

与人期行，相委而去。

与别人约好了起走，却丢下别人自己走了。

君与家君期日中。

过中不立的献帝徙都长安，陈纪劝谏董卓应谦远朝政，专精外任，不可擅意徙都。

董卓很不高兴，但敬畏陈纪的名望，也无可奈何。

陈纪见天下已乱，乃请出为平原相，并且立即赴任。

建安初，拜为大鸿胪。

四年去世，年七十。

在与宦官的斗争中被杀，长期盘踞宫廷的宦官也被翦除殆尽，但政权却落入了奉召领兵入洛的凉州军阀董卓手中。

董卓大量选用党人名士以便获得支持，陈纪被任为侍中，又考虑进步任其为司徒尚书令。

当时董卓意欲挟持新书。

党禁解除后，朝廷虽然多次征召，他都拒绝出仕。

中平六年灵帝去世，少帝即位，大将军何进再次谋除宦官，辟召智谋之士二十余人，陈纪被举为五官中郎将。

但当陈纪应召到达京都洛阳时，形势已发生了大逆转。

何进具书理解基本内容。

学习古人诚实守信尊重他人的美德。

陈纪，字元方。

以道德知名于世。

兄弟友爱，孝养父亲，家中和睦亲善，其家风成为人们学习的榜样。

陈纪也曾遭到党锢，他在家发奋著作，写成陈子。

”摘取果实品尝确实是这样的。

世说新语中，王戎在这群人中是个非常聪颖的个孩子，之后发生了很大的变化，有什么变化呢大家课后去读读世说新语熟练地背诵课文。

积累文言词语，能借助注释和工经有次和多个小孩子游玩，看见路边的李子树有好多果实，枝断了，许多小孩争相奔跑去摘那些果实。

只有王戎不动。

人们问他为什么，他回答说“李树长在路边却有许多果实，这必定是棵苦味李子咏雪。

道旁苦李王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子，折枝。

诸小儿竞走取之，唯戎不动。

人问之，答曰“树在道边而多子，此必苦李。

”取之信然。

选自世说新语雅量曾经争着跑翻译王戎七岁的时候，曾骤，公欣然曰“白雪纷纷何所似”兄子胡儿曰“撒盐空中差可拟。

”兄女曰“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

课后作业每人搜集几首自己喜欢的咏雪诗，并背诵下来。

背诵雪唐韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

提示这首诗诗人赋情于雪，仿佛白雪也嫌春光来迟，像落花样飘飞，来装点春色。

背诵咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

俄而雪。

岑参白雪歌送武判官归京初疑天女下散花，复恐麻姑行掷米。

陆游夜大雪歌燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。

李白北风行六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。

高群对雪岑参杜甫春蝶，扇动着薄翼，初降人间。

水晶样的雪飘落在冬季，像飘落的白茶花样铺在大地。

未若鹅毛因风起你能举出有关“雪”的诗句吗白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

韩愈春雪忽如夜春风来，千树万树梨花开韫的才气。

说说还可以用哪些事物来比喻雪。

像蒲公英的孩子，风吹就漫天飞舞。

像天女在空中挥洒着朵朵白色的花。

雪，如花瓣在天空翩翩起舞。

鹅毛大雪，满天飞舞！美妙的小雪花呀，像只只空灵飘逸的玉蝴的意蕴。

而“撒盐”喻所缺乏的恰恰是意蕴。

好的诗句要有意象，意象是物象和意蕴的统，“柳絮”喻就好在有意象。

文章结尾交待了谢道韫的身份，有什么用意表示种赞扬和敬佩，暗示读者谢太傅更赞赏谢道为“撒盐空中”这个比喻好，是因为雪的颜色和下落之态跟盐比较接近，而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得更高更远，跟雪的飘舞方式不同。

有人认为“柳絮因风起”好，是因为它给人以春天即将到来的感觉，有深刻实耐人寻味。

问题探究用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷飞”，你认为哪个更好为什么你还能说出两个形容飞雪的好比喻吗用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷飞”，各有千秋。

有人认意有人认为“笑”前喻，“乐”后喻有人认为谢太傅为“柳絮”喻而“笑乐”。

文章虽然没有明确交代谢太傅的评价，但从文末补充谢道韫的身份可以看出，作者分明是暗示读者谢太傅更赞赏谢道韫的才气。

意在言外，确种家庭氛围你是从哪些描写中感受到的家庭氛围融洽欢乐轻松温馨等。

词语“寒雪内集欣然大笑乐”等。

“公大笑乐”该如何理解谢太傅到底认为谁回答得最好有人认为谢太傅对两个答案都表示满意种家庭氛围你是从哪些描写中感受到的家庭氛围融洽欢乐轻松温馨等。

词语“寒雪内集欣然大笑乐”等。

“公大笑乐”该如何理解谢太傅到底认为谁回答得最好有人认为谢太傅对两个答案都表示满意有人认为“笑”前喻，“乐”后喻有人认为谢太傅为“柳絮”喻而“笑乐”。

文章虽然没有明确交代谢太傅的评价，但从文末补充谢道韫的身份可以看出，作者分明是暗示读者谢太傅更赞赏谢道韫的才气。

意在言外，确实耐人寻味。

问题探究用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷飞”，你认为哪个更好为什么你还能说出两个形容飞雪的好比喻吗用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷飞”，各有千秋。

有人认为“撒盐空中”这个比喻好，是因为雪的颜色和下落之态跟盐比较接近，而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得更高更远，跟雪的飘舞方式不同。

有人认为“柳絮因风起”好，是因为它给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴。

而“撒盐”喻所缺乏的恰恰是意蕴。

好的诗句要有意象，意象是物象和意蕴的统，“柳絮”喻就好在有意象。

文章结尾交待了谢道韫的身份，有什么用意表示种赞扬和敬佩，暗示读者谢太傅更赞赏谢道韫的才气。

说说还可以用哪些事物来比喻雪。

像蒲公英的孩子，风吹就漫天飞舞。

像天女在空中挥洒着朵朵白色的花。

雪，如花瓣在天空翩翩起舞。

鹅毛大雪，满天飞舞！美妙的小雪花呀，像只只空灵飘逸的玉蝴蝶，扇动着薄翼，初降人间。

水晶样的雪飘落在冬季，像飘落的白茶花样铺在大地。

未若鹅毛因风起你能举出有关“雪”的诗句吗白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

韩愈春雪忽如夜春风来，千树万树梨花开。

岑参白雪歌送武判官归京初疑天女下散花，复恐麻姑行掷米。

陆游夜大雪歌燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。

李白北风行六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。

高群对雪岑参杜甫春雪唐韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

提示这首诗诗人赋情于雪，仿佛白雪也嫌春光来迟，像落花样飘飞，来装点春色。

背诵咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

俄而雪骤，公欣然曰“白雪纷纷何所似”兄子胡儿曰“撒盐空中差可拟。

”兄女曰“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

课后作业每人搜集几首自己喜欢的咏雪诗，并背诵下来。

背诵咏雪。

道旁苦李王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子，折枝。

诸小儿竞走取之，唯戎不动。

人问之，答曰“树在道边而多子，此必苦李。

”取之信然。

选自世说新语雅量曾经争着跑翻译王戎七岁的时候，曾经有次和多个小孩子游玩，看见路边的李子树有好多果实，枝断了，许多小孩争相奔跑去摘那些果实。

只有王戎不动。

人们问他为什么，他回答说“李树长在路边却有许多果实，这必定是棵苦味李子。

”摘取果实品尝确实是这样的。

世说新语中，王戎在这群人中是个非常聪颖的个孩子，之后发生了很大的变化，有什么变化呢大家课后去读读世说新语熟练地背诵课文。

积累文言词语，能借助注释和工具书理解基本内容。

学习古人诚实守信尊重他人的美德。