TOP24七年级语文下册 6.26《猫》课件 （新版）新人教版.ppt文档免费在线阅读

请找出表达作者复杂情感的段落。

冤案案件定性案件反思在知道案件的真相后，“我”的心情是怎样的同学们不妨设想下，如果养第二只小黄猫时家中也养了对黄色芙蓉鸟，鸟也被吃了，“我”会怎么想怎么做请你以第人称来叙述。

难过自责内疚。

•来得可怜•活得可怜•去得可怜可怜的猫对于那只可怜猫，我想说主题探讨凡事不能单凭印象，主观臆断，更重要的是弄清事实，对人对事不存偏见私心，要宽容仁爱，要同情弱小。

对于“我”，对于“我”妄下断语打死那只可怜猫的事件，我想说在不合理的社会中，弱小者总是饱尝着生活的不幸，不受欢迎的人往往会成为冤案的牺牲品，人的个性需要自我完善，才能避免不幸。

•针对以上的启示，请你自拟则格言。

例性格决定命运，命运决定未来。

冲动是深不见底的旋涡，不小心便会陷下去。

让别人喜欢自己，可以更好的保护自己。

自尊与知耻是成长之后的表现。

对犯罪嫌疑人的惩罚方式杀死。

想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！我心里也感着缕的酸辛，可怜这两个月来相伴的小侣！我家养了好几次猫，结局总是失踪或死亡。

语句末“我”的忏悔是出于良心的自责。

体会下面语句的情感，并分析。

自此，我家好久不养猫。

自此，我家永不养猫。

指出下列句子的表达方式。

花白的毛，很活泼，如带着泥土的白雪球似的，常在廊前太阳光里滚来滚去养猫下列说法有误的项是猫选自郑振铎文集，作者郑振铎是现代作家学者翻译家。

课文共写了三只猫，重点写的是第三只猫。

对第三只猫的死，“我”比前两只猫的亡失“更难过的多”。

课文篇然不愉快的样子。

文章故事按时间顺序排列，组成串，构成了段家庭养猫的悲剧史。

请勾画出养猫的这悲剧史填空得猫养猫再再再复复复永不，同情弱小者。

给括号前面的字注音消耗虐待蜷伏红绫怂恿污涩衔着诅骂下列词语中解释不正确的项是怂恿鼓动别人去做。

预警预备警察蜷伏弯着身体卧倒。

怅达应到达的地方。

而这对飞翔的翅膀，个叫坚持，个叫努力。

有了这对翅膀，你就能自由飞翔。

生命是条长河，每朵浪花都不容忽视！让我们心怀公平公正悲悯，以尊重珍惜宽容去创造个温馨的世界!珍视生命运决定未来。

冲动是深不见底的旋涡，不小心便会陷下去。

让别人喜欢自己，可以更好的保护自己。

自尊与知耻是成长之树最好的养料，有了它们，成长之树便会开出自信之花。

只要给梦想插上飞翔的翅膀，你就能到可怜猫的事件，我想说在不合理的社会中，弱小者总是饱尝着生活的不幸，不受欢迎的人往往会成为冤案的牺牲品，人的个性需要自我完善，才能避免不幸。

•针对以上的启示，请你自拟则格言。

例性格决定命运，命怜•活得可怜•去得可怜可怜的猫对于那只可怜猫，我想说主题探讨凡事不能单凭印象，主观臆断，更重要的是弄清事实，对人对事不存偏见私心，要宽容仁爱，要同情弱小。

对于“我”，对于“我”妄下断语打死那只蜷伏弯着身体卧倒。

怅然不愉快的样的同学们不妨设想下，如果养第二只小黄猫时家中也养了对黄色芙蓉鸟，鸟也被吃了，“我”会怎么想怎么做请你以第人称来叙述。

难过自责内疚。

•来得可去创造个温馨的世界!珍视生命，同情弱小者。

给括号前面的字注音消耗虐待蜷伏红绫怂恿污涩衔着诅骂下列词语中解释不正确的项是怂恿鼓动别人去做。

预警预备警察给梦想插上飞翔的翅膀，你就能到达应到达的地方。

而这对飞翔的翅膀，个叫坚持，个叫努力。

有了这对翅膀，你就能自由飞翔。

生命是条长河，每朵浪花都不容忽视！让我们心怀公平公正悲悯，以尊重珍惜宽容则格言。

例性格决定命运，命运决定未来。

冲动是深不见底的旋涡，不小心便会陷下去。

让别人喜欢自己，可以更好的保护自己。

自尊与知耻是成长之树最好的养料，有了它们，成长之树便会开出自信之花。

只要”，对于“我”妄下断语打死那只可怜猫的事件，我想说在不合理的社会中，弱小者总是饱尝着生活的不幸，不受欢迎的人往往会成为冤案的牺牲品，人的个性需要自我完善，才能避免不幸。

•针对以上的启示，请你自拟述。

难过自责内疚。

•来得可怜•活得可怜•去得可怜可怜的猫对于那只可怜猫，我想说主题探讨凡事不能单凭印象，主观臆断，更重要的是弄清事实，对人对事不存偏见私心，要宽容仁爱，要同情弱小。

对于“我感的段落。

冤案案件定性案件反思在知道案件的真相后，“我”的心情是怎样的同学们不妨设想下，如果养第二只小黄猫时家中也养了对黄色芙蓉鸟，鸟也被吃了，“我”会怎么想怎么做请你以第人称来叙后的表现。

对犯罪嫌疑人的惩罚方式杀死鸟的真正凶手是在知道案件的真相后，作者的心情愧疚自责更难过。

请找出表达作者复杂情感后的表现。

对犯罪嫌疑人的惩罚方式杀死鸟的真正凶手是在知道案件的真相后，作者的心情愧疚自责更难过。

请找出表达作者复杂情感的段落。

冤案案件定性案件反思在知道案件的真相后，“我”的心情是怎样的同学们不妨设想下，如果养第二只小黄猫时家中也养了对黄色芙蓉鸟，鸟也被吃了，“我”会怎么想怎么做请你以第人称来叙述。

难过自责内疚。

•来得可怜•活得可怜•去得可怜可怜的猫对于那只可怜猫，我想说主题探讨凡事不能单凭印象，主观臆断，更重要的是弄清事实，对人对事不存偏见私心，要宽容仁爱，要同情弱小。

对于“我”，对于“我”妄下断语打死那只可怜猫的事件，我想说在不合理的社会中，弱小者总是饱尝着生活的不幸，不受欢迎的人往往会成为冤案的牺牲品，人的个性需要自我完善，才能避免不幸。

•针对以上的启示，请你自拟则格言。

例性格决定命运，命运决定未来。

冲动是深不见底的旋涡，不小心便会陷下去。

让别人喜欢自己，可以更好的保护自己。

自尊与知耻是成长之树最好的养料，有了它们，成长之树便会开出自信之花。

只要给梦想插上飞翔的翅膀，你就能到达应到达的地方。

而这对飞翔的翅膀，个叫坚持，个叫努力。

有了这对翅膀，你就能自由飞翔。

生命是条长河，每朵浪花都不容忽视！让我们心怀公平公正悲悯，以尊重珍惜宽容去创造个温馨的世界!珍视生命，同情弱小者。

给括号前面的字注音消耗虐待蜷伏红绫怂恿污涩衔着诅骂下列词语中解释不正确的项是怂恿鼓动别人去做。

预警预备警察蜷伏弯着身体卧倒。

怅然不愉快的样的同学们不妨设想下，如果养第二只小黄猫时家中也养了对黄色芙蓉鸟，鸟也被吃了，“我”会怎么想怎么做请你以第人称来叙述。

难过自责内疚。

•来得可怜•活得可怜•去得可怜可怜的猫对于那只可怜猫，我想说主题探讨凡事不能单凭印象，主观臆断，更重要的是弄清事实，对人对事不存偏见私心，要宽容仁爱，要同情弱小。

对于“我”，对于“我”妄下断语打死那只可怜猫的事件，我想说在不合理的社会中，弱小者总是饱尝着生活的不幸，不受欢迎的人往往会成为冤案的牺牲品，人的个性需要自我完善，才能避免不幸。

•针对以上的启示，请你自拟则格言。

例性格决定命运，命运决定未来。

冲动是深不见底的旋涡，不小心便会陷下去。

让别人喜欢自己，可以更好的保护自己。

自尊与知耻是成长之树最好的养料，有了它们，成长之树便会开出自信之花。

只要给梦想插上飞翔的翅膀，你就能到达应到达的地方。

而这对飞翔的翅膀，个叫坚持，个叫努力。

有了这对翅膀，你就能自由飞翔。

生命是条长河，每朵浪花都不容忽视！让我们心怀公平公正悲悯，以尊重珍惜宽容去创造个温馨的世界!珍视生命，同情弱小者。

给括号前面的字注音消耗虐待蜷伏红绫怂恿污涩衔着诅骂下列词语中解释不正确的项是怂恿鼓动别人去做。

预警预备警察蜷伏弯着身体卧倒。

怅然不愉快的样子。

文章故事按时间顺序排列，组成串，构成了段家庭养猫的悲剧史。

请勾画出养猫的这悲剧史填空得猫养猫再再再复复复永不养猫下列说法有误的项是猫选自郑振铎文集，作者郑振铎是现代作家学者翻译家。

课文共写了三只猫，重点写的是第三只猫。

对第三只猫的死，“我”比前两只猫的亡失“更难过的多”。

课文篇末“我”的忏悔是出于良心的自责。

体会下面语句的情感，并分析。

自此，我家好久不养猫。

自此，我家永不养猫。

指出下列句子的表达方式。

花白的毛，很活泼，如带着泥土的白雪球似的，常在廊前太阳光里滚来滚去。

想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！我心里也感着缕的酸辛，可怜这两个月来相伴的小侣！我家养了好几次猫，结局总是失踪或死亡。

语句“想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！”使用了什么手法，作者要表达什么意思阅读安妮宝贝的小乖，和本文比较下，你更喜欢哪篇并说明理由。

动物回忆郑振铎回忆呀!让过去的悲哀，安静地躺在坟里，永久地安静地躺在它的坟里罢!它已经在过去的时候，把我的心撕裂得粉碎了。

回忆呀!请不要再掘起它，我的脆弱之心禁不起好多次的捣击呀。

猫郑振铎•，福建长乐县人。

现代作家文学家，我国新文化运动的倡导者之。

新中国成立后，曾担任中国科学院考古研究所所长全国作协理事等职。

年月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时，因飞机失事不幸遇难。