帮帮文库

返回

TOP33七年级语文下册 3.12《闻一多先生的说和做》课件1 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读 TOP33七年级语文下册 3.12《闻一多先生的说和做》课件1 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2022-06-24 23:09:04

《TOP33七年级语文下册 3.12《闻一多先生的说和做》课件1 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....积极参加反对独裁争取民主的斗争。年月日被特务暗杀。集诗人学者民主战士“三重人格”于身诗人新诗集红烛死水是现代诗坛经典之作。年月在美国留学期间创作了组诗七子之歌,表达了深挚的爱国之情。学者年到清华任教后,开始全力专攻古典文学。学术著作有神话与诗唐诗杂论楚辞校补古典新义等。他对周易诗经庄子楚辞四大古籍的整理研究后汇成“新义”,被郭沫若称为前无古人,后无来者。民主战士他身正气,抗战蓄髯八年。年以后,面对国民党统治的日益腐朽,拍案而起,走出书斋,投身到反对独裁争取民主的革命洪流中去。年月日,在昆明被国民党特务刺杀身亡。闻多知遇相惜亦师亦友年,国立青岛大学入学考试成绩发布,位多岁的考生数学零分,作文也只写了三句带感慨的新诗“人生永远追逐着幻光,但谁把幻光看成幻光,谁便沉入了无底的苦海。”按说,这位考生铁定无法录取。不过,问题是他碰上了位慧眼识货的主考官。这位主考官就是文学院院长闻多先生。闻先生从这三句杂感诗中发现了这位青年身上潜伏的才气,锤定音破格录取。果不其然......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....很快就发表了首又首来的方法。自年代末起,闻过了十多年“书斋生活”,企图从文化上寻找振兴民族的途径。年到年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。•“望闻问切”是拟人的说法,把我们的民族比成个病人,说明闻当时从文的领导人,闻了。年代,闻多写了许多爱国诗篇。从年代末起,转入对我国古典文化的深入研究。他要给我们衰微的民族开剂救济的文化药方。•“开剂救济的文化药方”是比拟的说法,指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起灭的!希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了吗翻开历史看看,你们还站得住几天!你们完了,快完了!我们的光明就要出现了。最后次演讲片段这部分的“说”有什么含义作为争取民主的战士,青年运动量告诉你们,我们的力量大得很,强得很!看今天来的这些人,都是我们的人,都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。历史上没有个反人民的势力不被人民毁次的讲演......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....遗著由朱自清编成闻多全集四卷。你们杀死个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!你们将失去千百万的人民!你们看我们人少,没有力逮捕暗杀民盟负责人的名单。李公朴被列为第名,闻多为第二名。•月日晚,李公朴和夫人在外出归途中,于青云街大兴坡遭国民党特务暗杀。年月日在悼念被國民黨特務杀害的李公朴先生大会上,发表了著名的最后以和平方式争取民主,反对暗杀和暴动。但南京国民政府却密令昆明警备司令部宪兵十三团等机关“中共蓄意叛乱,民盟甘心从乱,际此紧急时期,对于该等奸党分子,于必要时得宜处置。”昆明警备总司令奉令后,拟定了上,李公朴说“想用死来威胁我吗民不畏死,奈何以死惧之今天我两只脚跨出门,就不准备再跨回来。”•年月底,民主同盟和各界人士在昆明发起万人签名运动,要求和平。虽然民主同盟再声称自己并非暴力团体,只命团体,只以和平的方式争取民主,暗杀和暴力更是民盟所坚决反对的。反动派的阴谋被揭穿以后又对李公朴等人进行造谣中伤和威胁恐吓,李公朴都不放在心上,为了中国的和平民主事业......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....在次集会民盟与中共“勾结”,利用地方势力想夺取政权,说李公朴携带中共提供的巨款来昆明密谋暴动。为了揭穿反动派的阴谋和向广大市民说明真相,民盟支部在昆明召开了记者招待会,民盟负责人再三声明,民盟是个非暴力的革样做的他身上有着怎样的精神我从句子或词语看出闻多具有的精神。•被刺经过•年月,李公朴从重庆来到昆明,他的到来增强了昆明的民主力量,引起了反动派的恐慌,中统和军统特务到处张贴标语散布谣言,说中国!”•这话叫我今天怎么说你不信铁树开花也可,那么有句话你听着等火山忍不住了缄默,不要发抖,伸舌头,顿脚,等到青天里个霹雳,爆声“咱们的中国!”句话闻多作为革命家的闻多是怎样说怎有“说”主要是赞扬闻多先生的实干精神和谦虚美德。•有句话说出就是祸,有句话能点得着火。别看五千年没有说破,你猜得透火山的缄默说不定是突然着了魔,突然青天里个霹雳,爆声“咱们的做,我是做了再说。人家说了也不定做,我是做了也不定说。向人家宣告自己要干什么或者告白自己干了什么的意思......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....但他“做”了。“做”了,他自己也没有“说”。有吹嘘自诩的意思。这部分的没个学者的生存方式的选择和坚守其次,这种姿态也意味着闻多对抗战前途的信心,同时也多多少少可以说明至少在此时闻多对国民党政府还是抱有希望的,还没有彻底失望。这部分的“说”有哪几种含义人家是说了再果“何妨下楼主人”的雅号传遍整个校园。作为个学者,闻多在抗战初期并没有走上街头从事实际的社会活动,而是埋头于学术,这行为的背后至少意味着两点首先这种专心学术的行为是闻多在国难时期对自己作为不去,我劝他说何妨下楼呢,大家笑了起来,于是成了闻先生个典故,个雅号何妨下楼主人,犹之古人不窥园样,是形容他的读书专精。”后来文学院迁回到昆明,罗庸在次学术讲演会上讲起这件事,结果不去,我劝他说何妨下楼呢,大家笑了起来,于是成了闻先生个典故,个雅号何妨下楼主人,犹之古人不窥园样,是形容他的读书专精。”后来文学院迁回到昆明,罗庸在次学术讲演会上讲起这件事,结果“何妨下楼主人”的雅号传遍整个校园。作为个学者......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....而是埋头于学术,这行为的背后至少意味着两点首先这种专心学术的行为是闻多在国难时期对自己作为个学者的生存方式的选择和坚守其次,这种姿态也意味着闻多对抗战前途的信心,同时也多多少少可以说明至少在此时闻多对国民党政府还是抱有希望的,还没有彻底失望。这部分的“说”有哪几种含义人家是说了再做,我是做了再说。人家说了也不定做,我是做了也不定说。向人家宣告自己要干什么或者告白自己干了什么的意思。他并没有先“说”,但他“做”了。“做”了,他自己也没有“说”。有吹嘘自诩的意思。这部分的没有“说”主要是赞扬闻多先生的实干精神和谦虚美德。•有句话说出就是祸,有句话能点得着火。别看五千年没有说破,你猜得透火山的缄默说不定是突然着了魔,突然青天里个霹雳,爆声“咱们的中国!”•这话叫我今天怎么说你不信铁树开花也可,那么有句话你听着等火山忍不住了缄默,不要发抖,伸舌头,顿脚,等到青天里个霹雳......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....•被刺经过•年月,李公朴从重庆来到昆明,他的到来增强了昆明的民主力量,引起了反动派的恐慌,中统和军统特务到处张贴标语散布谣言,说民盟与中共“勾结”,利用地方势力想夺取政权,说李公朴携带中共提供的巨款来昆明密谋暴动。为了揭穿反动派的阴谋和向广大市民说明真相,民盟支部在昆明召开了记者招待会,民盟负责人再三声明,民盟是个非暴力的革命团体,只以和平的方式争取民主,暗杀和暴力更是民盟所坚决反对的。反动派的阴谋被揭穿以后又对李公朴等人进行造谣中伤和威胁恐吓,李公朴都不放在心上,为了中国的和平民主事业,他早已把生死置之度外。在次集会上,李公朴说“想用死来威胁我吗民不畏死,奈何以死惧之今天我两只脚跨出门,就不准备再跨回来。”•年月底,民主同盟和各界人士在昆明发起万人签名运动,要求和平。虽然民主同盟再声称自己并非暴力团体,只以和平方式争取民主,反对暗杀和暴动。但南京国民政府却密令昆明警备司令部宪兵十三团等机关“中共蓄意叛乱,民盟甘心从乱......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....对于该等奸党分子,于必要时得宜处置。”昆明警备总司令奉令后,拟定了逮捕暗杀民盟负责人的名单。李公朴被列为第名,闻多为第二名。•月日晚,李公朴和夫人在外出归途中,于青云街大兴坡遭国民党特务暗杀。年月日在悼念被國民黨特務杀害的李公朴先生大会上,发表了著名的最后次的讲演,当天下午即被國民黨昆明警备司令部下级军官汤时亮和李文山杀害。遗著由朱自清编成闻多全集四卷。你们杀死个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!你们将失去千百万的人民!你们看我们人少,没有力量告诉你们,我们的力量大得很,强得很!看今天来的这些人,都是我们的人,都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。历史上没有个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了吗翻开历史看看,你们还站得住几天!你们完了,快完了!我们的光明就要出现了。最后次演讲片段这部分的“说”有什么含义作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻了。年代,闻多写了许多爱国诗篇......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....转入对我国古典文化的深入研究。他要给我们衰微的民族开剂救济的文化药方。•“开剂救济的文化药方”是比拟的说法,指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法。自年代末起,闻过了十多年“书斋生活”,企图从文化上寻找振兴民族的途径。年到年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。•“望闻问切”是拟人的说法,把我们的民族比成个病人,说明闻当时从文化研究上来探求救国的方法,也还仅仅是走出了第步。解释望闻问切中医诊断疾病的方法。望诊是第步。•望观察病人的颜色舌苔表情发育情况等•闻听和嗅,即听病人的说话声音咳嗽喘息,并且嗅出病人的气味•问询问病人自己所感到的症状以前所患过的病等•切用手诊脉或按腹部诊察有没有痞块等。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。•“它”指深夜灯火。深夜只有孤灯相伴,本来应感到寂寞,但闻则不然,他在盏孤灯的照耀下,全力进行学术研究,成绩斐然。“漂白了的四壁”引自闻多诗静夜他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨下楼”的主人......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
七年级语文下册 3.12《闻一多先生的说和做》课件1 (新版)新人教版.ppt预览图(1)
1 页 / 共 39
七年级语文下册 3.12《闻一多先生的说和做》课件1 (新版)新人教版.ppt预览图(2)
2 页 / 共 39
七年级语文下册 3.12《闻一多先生的说和做》课件1 (新版)新人教版.ppt预览图(3)
3 页 / 共 39
七年级语文下册 3.12《闻一多先生的说和做》课件1 (新版)新人教版.ppt预览图(4)
4 页 / 共 39
七年级语文下册 3.12《闻一多先生的说和做》课件1 (新版)新人教版.ppt预览图(5)
5 页 / 共 39
七年级语文下册 3.12《闻一多先生的说和做》课件1 (新版)新人教版.ppt预览图(6)
6 页 / 共 39
七年级语文下册 3.12《闻一多先生的说和做》课件1 (新版)新人教版.ppt预览图(7)
7 页 / 共 39
七年级语文下册 3.12《闻一多先生的说和做》课件1 (新版)新人教版.ppt预览图(8)
8 页 / 共 39
七年级语文下册 3.12《闻一多先生的说和做》课件1 (新版)新人教版.ppt预览图(9)
9 页 / 共 39
七年级语文下册 3.12《闻一多先生的说和做》课件1 (新版)新人教版.ppt预览图(10)
10 页 / 共 39
七年级语文下册 3.12《闻一多先生的说和做》课件1 (新版)新人教版.ppt预览图(11)
11 页 / 共 39
七年级语文下册 3.12《闻一多先生的说和做》课件1 (新版)新人教版.ppt预览图(12)
12 页 / 共 39
七年级语文下册 3.12《闻一多先生的说和做》课件1 (新版)新人教版.ppt预览图(13)
13 页 / 共 39
七年级语文下册 3.12《闻一多先生的说和做》课件1 (新版)新人教版.ppt预览图(14)
14 页 / 共 39
七年级语文下册 3.12《闻一多先生的说和做》课件1 (新版)新人教版.ppt预览图(15)
15 页 / 共 39
预览结束,还剩 24 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手
    精品 绿卡 DOC PPT RAR
换一批
TOP33七年级语文下册 3.12《闻一多先生的说和做》课件1 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读
帮帮文库
页面跳转中,请稍等....
帮帮文库

搜索

客服

足迹

下载文档