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TOP26七年级语文下册 4.19《观舞记》课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读 TOP26七年级语文下册 4.19《观舞记》课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读

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《TOP26七年级语文下册 4.19《观舞记》课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....像风样轻,比月亮更明亮,比夜更宁静人体在太空里游行不是天上的仙女,却是人间的女神,比梦更美,比幻想更动人是劳动创造的结晶。琵琶行片段千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得意。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦疑绝,疑绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦声如裂帛。东舟西舫悄无言,唯见江心秋月白......”

2、“.....作者对印度舞蹈的热爱,对印度文化的热爱。对生命与心灵狂欢的赞美。知识迁移,模仿练笔续写段用你明亮的眼睛去观察用你聪敏的双耳去倾听用你美好的心灵去感受用你灵巧的双手去描绘用你优美的语言去表述艺术美就在你我身边!愿与诸君共勉给乌兰诺娃看芭蕾舞小夜曲后作艾青像云样柔软,像风样轻,比月亮更明亮,比夜更宁静人体在太空里游行不是天上的仙女,却是人间的女神,比梦更美,比幻想更动人是劳动创造的结晶。琵琶行片从文中找出两个字概括卡拉玛姐妹的舞蹈之美。请从文中找出描写观舞的语段。作者是通过哪些方面的描写来表现“飞动的美”的研读课文......”

3、“.....冰心现代著名女作家,儿童文学家。原名谢婉莹,福建长乐人。代表作有繁星春水寄小读者。我们学过她的作品荷叶母亲。作者回顾颦蹙粲然嗔视叱咤风云雏凤尽态极印度是公认的世界传统舞蹈的发祥地。印度传统舞蹈有四大流派,而“婆罗多舞”是最古老的古典舞蹈。舞者衣裙华丽,姿态优美,头戴半圆形花环,耳环和鼻饰闪烁,光彩照人,演员的手眼身脚步严密配合,面部表化的热爱。对生命与心灵狂欢的赞美。知识迁移,模仿练笔续写段用你明亮的眼睛去观察用你聪敏的双耳去倾听用你美好的心灵去感受用你灵巧的双手去描绘用你优美的语言去表述艺术美就在你我身边!愿与诸君共勉如裂帛。东舟西舫悄无言,唯见江心秋月白......”

4、“.....作者对印度舞蹈的热爱,对印度文小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦疑绝,疑绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦声造的结晶。琵琶行片段千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得意。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,句式最细致的观察给乌兰诺娃看芭蕾舞小夜曲后作艾青像云样柔软,像风样轻,比月亮更明亮,比夜更宁静人体在太空里游行不是天上的仙女,却是人间的女神,比梦更美,比幻想更动人是劳动创情感自读感知观舞之美从文中找出两个字概括卡拉玛姐妹的舞蹈之美。请从文中找出描写观舞的语段......”

5、“.....品味“美”最贴切的词语最妙的修辞最美的视叱咤风云雏凤尽态极妍花鬘斗薮妥帖浑身解数褶裙惊鸿ēǒēě文章主要描写了什么内容表达了作者怎样的化的热爱。对生命与心灵狂欢的赞美。知识迁移,模仿练笔续写段用你明亮的眼睛去观察用你聪敏的双耳去倾听用你美好的心灵去感受用你灵巧的双手去描绘用你优美的语言去表述艺术美就在你我身边!愿与诸君共勉如裂帛。东舟西舫悄无言,唯见江心秋月白。质疑升华探舞之魂冰心先生写这篇文章仅仅是为了表现卡拉玛姐妹舞蹈的美和自己的赞美之情吗请同学们结合最后几个段落说说自己的理解。作者对印度舞蹈的热爱,对印度文小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦疑绝,疑绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生......”

6、“.....银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦声造的结晶。琵琶行片段千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得意。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,式最细致的观察给乌兰诺娃看芭蕾舞小夜曲后作艾青像云样柔软,像风样轻,比月亮更明亮,比夜更宁静人体在太空里游行不是天上的仙女,却是人间的女神,比梦更美,比幻想更动人是劳动创造式最细致的观察给乌兰诺娃看芭蕾舞小夜曲后作艾青像云样柔软,像风样轻,比月亮更明亮,比夜更宁静人体在太空里游行不是天上的仙女,却是人间的女神,比梦更美,比幻想更动人是劳动创造的结晶。琵琶行片段千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思......”

7、“.....低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦疑绝,疑绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦声如裂帛。东舟西舫悄无言,唯见江心秋月白。质疑升华探舞之魂冰心先生写这篇文章仅仅是为了表现卡拉玛姐妹舞蹈的美和自己的赞美之情吗请同学们结合最后几个段落说说自己的理解。作者对印度舞蹈的热爱,对印度文化的热爱。对生命与心灵狂欢的赞美。知识迁移......”

8、“.....请从文中找出描写观舞的语段。作者是通过哪些方面的描写来表现“飞动的美”的研读课文,品味“美”最贴切的词语最妙的修辞最美的句式最细致的观察给乌兰诺娃看芭蕾舞小夜曲后作艾青像云样柔软,像风样轻,比月亮更明亮,比夜更宁静人体在太空里游行不是天上的仙女,却是人间的女神,比梦更美,比幻想更动人是劳动创造的结晶。琵琶行片段千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得意。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难......”

9、“.....疑绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦声如裂帛。东舟西舫悄无言,唯见江心秋月白。质疑升华探舞之魂冰心先生写这篇文章仅仅是为了表现卡拉玛姐妹舞蹈的美和自己的赞美之情吗请同学们结合最后几个段落说说自己的理解。作者对印度舞蹈的热爱,对印度文化的热爱。对生命与心灵狂欢的赞美。知识迁移,模仿练笔续写段用你明亮的眼睛去观察用你聪敏的双耳去倾听用你美好的心灵去感受用你灵巧的双手去描绘用你优美的语言去表述艺术美就在你我身边!愿与诸君共勉印度是公认的世界传统舞蹈的发祥地。印度传统舞蹈有四大流派,而“婆罗多舞”是最古老的古典舞蹈。舞者衣裙华丽,姿态优美,头戴半圆形花环,耳环和鼻饰闪烁,光彩照人,演员的手眼身脚步严密配合......”

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