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流可直接驱动等,作为输入时可设置为三态高阻抗输入或者设置为带上拉电阻输入,具备到灌电流能力。


片上资源丰富,拥有两个串行模块以及可以作为主机或从机的串行接口,通过设置相关寄存器即可调用。


因此凭借其功能丰富性价比高等优点,如今被广泛使用。


供电电压普通类型低耗送至电脑如下串口助手接收到的信息,如图所示。


图信息界面以及串口界面调试中出现的问题以及解决方法出现的问题以及解决方法矩阵键盘中有个别键的键值与设定不对应,而且直是那么几个。


开始以为程序中设定的值不对但是检查了几遍程序发现都没有问题。


后来以为电路出现虚焊,但是出现问题的按键并不是整行或整列不应该是焊接问题,通过测试也排除了元件坏掉的问题。


后来通过检查程序终于发现了问便。


作为实验考核系统必须在实验过程记录相关的实验时间,因此增加实时时钟电路为系统提供实时时间,此电路的精度较高,是现今应用广泛的时钟电路,同时能够在断电的情况下继续计时降低了整个系统的能耗。


为了能统结构框图本系统采用单片机作为主控芯片,以读卡模块作为主要元器件搭建硬件系统实现读取卡号的主要功能。


以和矩阵键盘进行人机交互,使得系统的功能更加完善,操作也更加方想,但是由于价格较高这样增加了系统开发成本。


方案三最为理想,不仅能够实现系统的所有要求,同时由于射频模块价格较低导致开发成本不高。


综合上述,方案三的性价比最高,因此本系统设计选用方案三。


硬件设计系是较为低廉。


两者相连的结构框图如图所示。


图方案三结构框图对比以上三个方案。


方案能够实现系统所有功能,但是需外加存储器芯片,这样不仅消耗不必要的口同时也增加了编程的难度。


方案二相对来说比较理行读写操作,对于读卡系统的开发与应用性价比较高。


同时模块与主机之间的通信是通过模式,而自身具有可以作为主机或从机模式的串行接口。


相对于射频模块来说,射频模块的价格也块。


射频模块支持下的非接触通信协议,支持等卡,同样也就是能够对我们学生现在所使用的学生卡大学城卡通进行读卡操作,以及对现在的大多数卡进就是能够对我们学生现在所使用的学生卡大学城卡通进行读卡操作,对于开发实验室考核系统比较方便。


该方案结构框图如图所示图方案二结构框图方案三作为主控芯片,读卡模块选用射频模,很好的解决了单片机不具有的问题。


因此选用单片机作为。


对于射频模块,它支持下的非接触通信协议,支持等卡。


也。


单片机是种低功耗结构的位微控制器,具有字节存储器相对单片机编程空间增加了倍,个可编程口,和串行接口,同时具有字节过外加存储器芯片例如系列实现信息的实时存储。


该方案结构框图如图所示。


图方案结构框图方案二采用作为主控芯片,读卡模块则选用工作频率的射频模块是有很多,对于本系统设计的借鉴有很大的帮助。


同时它的价格也是比较低廉,但是它也具有个缺点,就是自身不具备电子抹除式可复写自读存储器,不能进行信息存储,不过如果定要进行信息存储可以通片,对选用射频模块进行读卡操作。


单片机是种结构的高性能低功耗位微处理器,具有字节存储器,个可编程口。


单片机是现在使用作为广泛的种单片机,各种应用例程也对于系统记录的信息要求能够上传,因此系统要有通信模块用于信息传送。


根据不同的单片机以及读卡模块拟定了三种方案,以下是三种方案的论证以及最后方案的确定。


方案论证选择方案使用单片机作为主控芯统要有读卡模块也就是射频模块。


要求系统能够实时显示相关信息,系统要有显示模块。


要求系统能输入相关信息,系统要有输入模块。


要记录相关时间,所以系统要能提供实时时钟信息,因此系统要有时钟模块。


息的功能考勤考核用的原始数据能够实时存储或上传保存。


按照系统设计的要求,本系统应该包括以下几个部分单片机是系统的主控芯片,控制各模块实现系统功能。


要求系统能够读出卡序列号,因此系验考核记录仪。


此仪器包括以下主要功能系统能显示或输入实验项目代码名称系统能读出卡的序列号,记录做实验的学生名称系统具有实时记录实验开始时间完成时间实验成绩评定人的相关信的些必要的硬件设计以及软件设计调试,最后做出个硬件系统。


设计要求分析和方案选择设计要求鉴于现今的点名签到考勤方式的费时费力,同时不能正确反映学生出勤情况。


有必要开发研制应用技术的实验室实验的些必要的硬件设计以及软件设计调试,最后做出个硬件系统。


设计要求分析和方案选择设计要求鉴于现今的点名签到考勤方式的费时费力,同时不能正确反映学生出勤情况。


有必要开发研制应用技术的实验室实验考核记录仪。


此仪器包括以下主要功能系统能显示或输入实验项目代码名称系统能读出卡的序列号,记录做实验的学生名称系统具有实时记录实验开始时间完成时间实验成绩评定人的相关信息的功能考勤考核用的原始数据能够实时存储或上传保存。


按照系统设计的要求,本系统应该包括以下几个部分单片机是系统的主控芯片,控制各模块实现系统功能。


要求系统能够读出卡序列号,因此系统要有读卡模块也就是射频模块。


要求系统能够实时显示相关信息,系统要有显示模块。


要求系统能输入相关信息,系统要有输入模块。


要记录相关时间,所以系统要能提供实时时钟信息,因此系统要有时钟模块。


对于系统记录的信息要求能够上传,因此系统要有通信模块用于信息传送。


根据不同的单片机以及读卡模块拟定了三种方案,以下是三种方案的论证以及最后方案的确定。


方案论证选择方案使用单片机作为主控芯片,对选用射频模块进行读卡操作。


单片机是种结构的高性能低功耗位微处理器,具有字节存储器,个可编程口。


单片机是现在使用作为广泛的种单片机,各种应用例程也是有很多,对于本系统设计的借鉴有很大的帮助。


同时它的价格也是比较低廉,但是它也具有个缺点,就是自身不具备电子抹除式可复写自读存储器,不能进行信息存储,不过如果定要进行信息存储可以通过外加存储器芯片例如系列实现信息的实时存储。


该方案结构框图如图所示。


图方案结构框图方案二采用作为主控芯片,读卡模块则选用工作频率的射频模块。


单片机是种低功耗结构的位微控制器,具有字节存储器相对单片机编程空间增加了倍,个可编程口,和串行接口,同时具有字节,很好的解决了单片机不具有的问题。


因此选用单片机作为。


对于射频模块,它支持下的非接触通信协议,支持等卡。


也就是能够对我们学生现在所使用的学生卡大学城卡通进行读卡操作,对于开发实验室考核系统比较方便。


该方案结构框图如图所示图方案二结构框图方案三作为主控芯片,读卡模块选用射频模块。


射频模块支持下的非接触通信协议,支持等卡,同样也就是能够对我们学生现在所使用的学生卡大学城卡通进行读卡操作,以及对现在的大多数卡进行读写操作,对于读卡系统的开发与应用性价比较高。


同时模块与主机之间的通信是通过模式,而自身具有可以作为主机或从机模式的串行接口。


相对于射频模块来说,射频模块的价格也是较为低廉。


两者相连的结构框图如图所示。


图方案三结构框图对比以上三个方案。


方案能够实现系统所有功能,但是需外加存储器芯片,这样不仅消耗不必要的口同时也增加了编程的难度。


方案二相对来说比较理想,但是由于价格较高这样增加了系统开发成本。


方案三最为理想,不仅能够实现系统的所有要求,同时由于射频模块价格较低导致开发成本不高。


综合上述,方案三的性价比最高,因此本系统设计选用方案三。


硬件设计系统结构框图本系统采用单片机作为主控芯片,以读卡模块作为主要元器件搭建硬件系统实现读取卡号的主要功能。


以和矩阵键盘进行人机交互,使得系统的功能更加完善,操作也更加方便。


作为实验考核系统必须在实验过程记录相关的实验时间,因此增加实时时钟电路为系统提供实时时间,此电路的精度较高,是现今应用广泛的时钟电路,同时能够在断电的情况下继续计时降低了整个系统的能耗。


为了能够把存储在的学生实验信息上传至上位机,特意在系统设计时留有个串口通讯接口。


为了使系统操作更具人性化,在系统设计时增加了蜂鸣器以及路用于进行操作的警告以及正确操作的响应。


系统结构框图如图所示。


图系统结构框图元器件选定为了控制方便,在本系统设计时所选用的蜂鸣器为有源蜂鸣器。


如表所示元件清单。


表元器件列表名称数目名称数目射频模块二极管液晶屏实时时钟三极管蜂鸣器电阻按键电容若干若干若干若干读卡系统设计本小节主要介绍读卡系统的硬件设计,包括主控芯片以及射频模块的介绍以及它们在本系统设计中的应用电路。


最小系统设计单片机介绍单片机是款低功耗,高性能结构的位微处理器。


其封装形式有脚的封装,脚的封装以及脚封装。


具有个位通用工作寄存器,字节的可编程以及字节的。


个可编程的口,作为输出时可输出电流可直接驱动等,作为输入时可设置为三态高阻抗输入或者设置为带上拉电阻输入,具备到灌电流能力。


片上资源丰富,拥有两个串行模块以及可以作为主机或从机的串行接口,通过设置相关寄存器即可调用。


因此凭借其功能丰富性价比高等优点,如今被广泛使用。


供电电压普通类型低耗送至电脑如下串口助手接收到的信息,如图所示。


图信息界面以及串口界面调试中出现的问题以及解决方法出现的问题以及解决方法矩阵键盘中有个别键的键值与设定不对应,而且直是那么几个。


开始以为程序中设定的值不对但是检查了几遍程序发现都没有问题。


后来以为电路出现虚焊,但是出现问题的按键并不是整行或整列不应该是焊接问题,通过测试也排除了元件坏掉的问题。


后来通过检查程序终于发现了问题所在,原来是按键延时的时间太小,后来加长了延时问题就解决了。


同时按键响应也比较灵敏。


实时时钟电路读不出信息。


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