TOP25北京市怀柔区2016届九年级第二次模拟考试数学试题.doc文档免费在线阅读

直线的表达式分如图分分⊥，分过点作⊥，交于点，则有即，计算解原式分分先化简，再求值，其中解分，共分题号答案，螺丝母的中心，答案不唯对角线相等的平行四边形是矩形答案不唯三解答题本题共分，第题，每小题分，第题分，第题分，第题分请直接写出的取值范围北京初三中考二模怀柔数学评分标准选择题每小题有且只有个选项是正确的，请把正确的选项前的序号填在相应的表格内本题共有个小题，每小题分，共分二填空题本题共个小题，每小题的值当，求函数的表达式，并画出函数图象在的条件下，平面直角坐标系中，以为圆心，为半径作圆，且，该圆与函数恰有个公共点的式子表示的长图备用图已知为实数，表示不超过的最大整数，如请你在学习，理解上述定义的基础上，解决下列问题设函数当时，求翻折，得到连接请在图中补全图形若，⊥，则在的条件下，用含，线沿轴上下平移，当平移后的直线与抛物线只有个公共点时，求平移后直线的表达式在中为内动点其中，为常数，且将沿的图象经过，两点求的表达式及抛物线的顶点坐标点，在抛物线上，直线≠经过，两点，当时，求自变量的取值范围将直请在平面直角坐标系中，描出以上表中各对对应值为坐标的点，并画出该函数的图象结合函数的图象，写出函数的条性质已知二次函数习函数的经验，对函数的图象与性质进行了探究下面是小怀的探究过程，请补充完成函数的自变量的取值范围是列出与的几组对应值请直接写出的值，你根据这次抽查调查结果推算的全国人口主要数据，写出条全国年龄构成特点或年龄发展趋势选择统计表或统计图，将我国年和年受教育程度人口表示出来有这样个问题探究函数的图象与性质小怀根据学有高中含中专文化程度的人口为万人具有初中文化程度的人口为万人具有小学文化程度的人口为万人根据以上材料回答下列问题年月日零时为标准时点进行的全国人口抽样调查的样本容量万保留整数请口为万人具有初中教育程度人口为万人具有小学教育程度人口为万人，以上各种受教育程度的人包括各类学校的毕业生肄业生和在校生年第六次全国人口普查时，具有大学指大专以上文化程度的人口为万人具分点，岁及以上人口比重上升个百分点，岁及以上人口比重上升个百分点三各种受教育程度人口大陆个省自治区直辖市和现役军人的人口中，具有大学指大专以上教育程度人口为万人具有高中含中专教育程度人直辖市和现役军人的人口中，岁人口为万人，占岁人口为万人，占岁及以上人口为万人，占，其中岁及以上人口为万人，占同年第六次全国人口普查相比，岁人口比重下降个百分点，岁人口比重下降个百推算的全国人口主要数据权威发布明明同学感兴趣的数据如下总人口全国大陆个省自治区直辖市和现役军人的人口为亿人同第六次全国人口普查年月日零时的万人相比，五年共增加万人二年龄构成大陆个省自治区若，，求的长阅读下列材料我国以年月日零时为标准时点进行了全国人口抽样调查这次调查以全国人口为总体，抽取占全国总人口的的人口为调查对象国家统计局在年月日根据这次抽查结果推若，，求的长阅读下列材料我国以年月日零时为标准时点进行了全国人口抽样调查这次调查以全国人口为总体，抽取占全国总人口的的人口为调查对象国家统计局在年月日根据这次抽查结果推算的全国人口主要数据权威发布明明同学感兴趣的数据如下总人口全国大陆个省自治区直辖市和现役军人的人口为亿人同第六次全国人口普查年月日零时的万人相比，五年共增加万人二年龄构成大陆个省自治区直辖市和现役军人的人口中，岁人口为万人，占岁人口为万人，占岁及以上人口为万人，占，其中岁及以上人口为万人，占同年第六次全国人口普查相比，岁人口比重下降个百分点，岁人口比重下降个百分点，岁及以上人口比重上升个百分点，岁及以上人口比重上升个百分点三各种受教育程度人口大陆个省自治区直辖市和现役军人的人口中，具有大学指大专以上教育程度人口为万人具有高中含中专教育程度人口为万人具有初中教育程度人口为万人具有小学教育程度人口为万人，以上各种受教育程度的人包括各类学校的毕业生肄业生和在校生年第六次全国人口普查时，具有大学指大专以上文化程度的人口为万人具有高中含中专文化程度的人口为万人具有初中文化程度的人口为万人具有小学文化程度的人口为万人根据以上材料回答下列问题年月日零时为标准时点进行的全国人口抽样调查的样本容量万保留整数请你根据这次抽查调查结果推算的全国人口主要数据，写出条全国年龄构成特点或年龄发展趋势选择统计表或统计图，将我国年和年受教育程度人口表示出来有这样个问题探究函数的图象与性质小怀根据学习函数的经验，对函数的图象与性质进行了探究下面是小怀的探究过程，请补充完成函数的自变量的取值范围是列出与的几组对应值请直接写出的值请在平面直角坐标系中，描出以上表中各对对应值为坐标的点，并画出该函数的图象结合函数的图象，写出函数的条性质已知二次函数的图象经过，两点求的表达式及抛物线的顶点坐标点，在抛物线上，直线≠经过，两点，当时，求自变量的取值范围将直线沿轴上下平移，当平移后的直线与抛物线只有个公共点时，求平移后直线的表达式在中为内动点其中，为常数，且将沿翻折，得到连接请在图中补全图形若，⊥，则在的条件下，用含的式子表示的长图备用图已知为实数，表示不超过的最大整数，如请你在学习，理解上述定义的基础上，解决下列问题设函数当时，求的值当，求函数的表达式，并画出函数图象在的条件下，平面直角坐标系中，以为圆心，为半径作圆，且，该圆与函数恰有个公共点，请直接写出的取值范围北京初三中考二模怀柔数学评分标准选择题每小题有且只有个选项是正确的，请把正确的选项前的序号填在相应的表格内本题共有个小题，每小题分，共分二填空题本题共个小题，每小题分，共分题号答案，螺丝母的中心，答案不唯对角线相等的平行四边形是矩形答案不唯三解答题本题共分，第题，每小题分，第题分，第题分，第题分计算解原式分分先化简，再求值，其中解分分当时，原式分解分式方程解方程两边都乘以，得又是的平分线，∥即⊥，⊥又是的半径，是的切线分解在中，分∥，∽，即解得分在中，⊥，分分答案不唯分我国年和年受教育程度人口统计表受教育程度人口数量万人年度大学高中初中小学分≠分分分略分解把两点带入得分顶点坐标，分把，代入所以分把我国年和年受教育程度人口统计图大学高中初中小学受教育程度数量万人年年数量万人两点代入得分如图所示的取值范围分设直线平移后的表达式为得分令，所以平移后直线的表达式分如图分分⊥，分过点作⊥，交于点，则有即，∽分，分分分解当时图分当时，分当时，分分或分北京市怀柔区年高级中等学校招生模拟考试二数学试卷选择题共有个小题，每小题分，共分下面各题均有四个选项，其中只有个是符合题意的进入春季后，杨树柳树飞絮影响着人们的生活，本市将对现有的棵杨柳树雌株进行治理，减少飞絮现象将用科学记数法表示为在数轴上，与表示的点的距离是的点表示的数是或从，这四个数中随机取出个数，取出的数是无理数的概率是下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是下列四个几何体中，主视图为圆的是如图，⊥于点，∥则等于甲乙丙丁四人参加训练，近期次百米测试平均成绩都是秒，方差如表选手甲乙丙丁方差秒则这四人中近期百米测试发挥最稳定的是甲乙丙丁如图，在地面上的点处测得树顶的仰角为度，米，则树高为米米米米如图，内接于，若的半径为则⌒的长为如右图，点从等边三角形的顶点出发，沿直线匀速运动到点，再沿直线匀速运动到点，在整个过程中，设与的距离为，点的运动时间为，那么与的图象大致为二填空题本题共个小题，每小题分，共分若二次根式有意义，则的取值范围是分解因式我市周的日最高气温统计如下表题图题图如图，线段求作矩形则这组数据的中位数是，众数是如图，用扳手拧螺母时，旋转中心为，旋转角为如图，校教学楼有花坛，花坛由正六边形和个半径为米圆心分别在正六边形的顶点上的，组合而成现要在阴影部分种植月季，则种植月季面积之和为米在数学课上，老师提出如下问题小明的作图过程如下老师说小明的作法正确请回答小明这样作图的依据是三解答题本题共分，第题，每小题分，第题分，第题分，第题分计算最高气温天数天题图题图连接，作线段的垂直平分线，交于连接并延长，在延长线上取点，使，连接，四边形即为所求所求，先化简，再求值，其中解分式方程如图，在中是点的中线，是的中点，连接，⊥于点求证校组织学生种植芽苗菜，三个年级共种植盆，初二年级种植的数量比初年级的倍少盆，初三年级种植的数量比初二年级多盆初初二初三年级各种植多少盆已知如图，在矩形中，是边上点，平分，∥交边于点，连结求证四边形是正方形若求的值在平面直角坐标系中，反比例函数的图象经过点连接，在轴上有点，且，的面积为求和的值若过点的直线与轴交于点，且，请直接写出点的坐标如图，在中是的平分线，点在上，经过，两点，交于点求证是的切线若，，求的长阅读下列材料我国以年月日零时为标准时点进行了全国人口抽样调查这次调查以全国人口为总体，抽取占全国总人口的的人口为调查对象国家统计局在年月日根据这次抽查结果推算的全国人口主要数据权威发布明明同学感兴趣的数据如下总人口全国大陆个省自治区直辖市和现役军人的人口为亿人同第六次全国人口普查年月日零时的万人相比，五年共