TOP26【定稿】参与式培训的十大技巧PPT模版培训PPT教材.ppt文档免费在线阅读

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如对你听说过安全套吗追问它有什么作用诱导型提问暗示你所期望的答案，说得不好听点，有点象挖好的陷井，这般用于需要得到预期的目的。

如我人品很好。

倾听的技巧作为主持人，倾听是最基本的技巧。

倾听技巧倾听是个重要的技巧，它可以应用到切人际关系中，尤其是父母与孩子，教师与学生，顾客与心理咨询师同事之间。

可以说倾听存在于人生的每个时刻。

倾听能帮助你与对方建立好的关系，了解对方的问题。

良好的倾听就解决了问题的半。

倾听需要练习作为参与式培训方式的主持人，倾听技巧尤为重要。

最基本的要求要有尊重的态度靠近，目光接触，听的过程中要作出适当的反应。

处理困难局面的能力意外情况有个学员总是积极发言，怎么办主持人在组织讨论时，大家都不参与，怎么办有个小组不能正确完成他们的任务，怎么办有两个学生拒开始时就制订些大家认可的纪律，如培训班公约。

坦诚的态度。

承认个人能力有限，告诉学员人人都有自己的特长。

课后多加交流。

有两个学员拒绝合作或不愿参加活动，怎么办多给他们些注意力。

直接问他们问题，使他些知识有误解，怎么办不加评判是正确的。

在讨论态度观点时，不加评判尤其重要。

但在涉及有关知识性的内容时，对学员的误解还是应以澄清。

有个学员对主持人的知识水平和组织能力很不服气，怎么办首先在培训班不够好太难太容易或太敏感，应加以调整。

也有可能是你给学员时间不够，提问后又马上自己回答，应该给学员定的时间思考。

给学员更多的注意，注意他们的反应。

学员参与讨论很热烈，但在讨论过程中发现学员对写清楚任务，确保小组的成员明白。

在活动时，及时检查，对他们不明白的地方进行解释。

如果还做不好，主持人应承担责任而不要去责难这个小组的成员。

教员在组织讨论时，大家都不参与，怎么办如果是你的问题设计得个学员总是提问，在讨论过程中很突出，你将怎么办转移你的注意力，鼓励其他人发言。

让他做你的助手，引导其积极性向有利的方向发展。

课后谈谈，发展成志愿者。

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最基本的要求要有尊重的态度靠近，目光接触，听的过程中要作出适当的反应。

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但在涉及有关知识性的内容时，对学员的误解还是应以澄清。

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也有可能是你给学员时间不够，提问后又马上自己回答，应该给学员定的时间思考。

给学员更多的注意，注意他们的反应。

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在活动时，及时检查，对他们不明白的地方进行解释。

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给学员更多的注意，注意他们的反应。

学员参与讨论很热烈，但在讨论过程中发现学员对些知识有误解，怎么办不加评判是正确的。

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但在涉及有关知识性的内容时，对学员的误解还是应以澄清。

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在游戏时，分配给他们些角色。

如果他们坐在起，就把他们分开。

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