1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....用来表示不同品种的奶牛的平均产奶量最为合适的是要清楚地表示出位病人的体温变化情况,应选择的统计图是扇形统计图条形统计图折线统计图以上都不是基础训练随堂演练分态度的学生家长有人,故统计图为持反对态度的家长有人谢谢观赏!!第六章数据的收集与整理课前热身随堂演练统计图的选择第课时三种统计图的选择与应用基础训练课前热身偶尔做家务点不做如右图从扇形统计图中可以看出学生做家务的人数太少今后应提倡学生多做家务解调查家长总数为人持赞成的变化趋势随堂演练知识点考查三种统计图的区别考查扇形统计图的特点扇形条形折线坐标轴上同单位长度所表示的意义不致两个图象中,坐标轴上同单位长度所表示的意义应致解每天做家务名中学生家长将图补充完整根据抽样调查结果,请你估计我市城区名中学生家长中有多少名家长持反对态度课前热身条形图可以对不同品种的奶牛平均产奶量......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....解答下列问题此次抽样调查中,共调查了据图中的数据制作扇形统计图从扇形统计图中你还能得到什么信息根据你得到的信息,请你给光明中学七年级班同学提出你的建议中学生骑电动车上学的现象越来越受到社会的关注为此媒体记者小李随机调查,绘制时要注意如图是光明中学七年级班就“同学们在家是否做家务”的调查统计图根项目的具体数据,可以选用统计图为了清楚地反映事物的变化情况,可以选用统计图折线统计图表示的数据常常能引起人们的视觉错误,主要原因是用条形统计图扇形统计图折线统计图以上都可以在利用统计图整理数据时,应注意选择适当的统计图般地,为了清楚地表示各部分在总体中所占的百分比,可以选用统计图为了清楚地表示每个形统计图能清楚地反映事物的变化情况折线统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比想表示种品牌奶粉中蛋白质钙维生素糖及其他物质含量的百分比......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....下列说法正确的是通常不可互相转换条热身随堂演练统计图的选择第课时三种统计图的选择与应用基础训练课前热身分钟下列四个统计图中,用来表示不同品种的奶牛的平均产奶量最为合适的是要清楚地表示出位病人的体温变化情况,应选择的统计图是后应提倡学生多做家务解调查家长总数为人持赞成态度的学生家长有人,故统计图为持反对态度的家长有人谢谢观赏!!第六章数据的收集与整理课前坐标轴上同单位长度所表示的意义应致解每天做家务偶尔做家务点不做如右图从扇形统计图中可以看出学生做家务的人数太少今不同品种的奶牛平均产奶量,更直观地显示折线统计图能更好地显示病人体温的变化趋势随堂演练知识点考查三种统计图的区别考查扇形统计图的特点扇形条形折线坐标轴上同单位长度所表示的意义不致两个图象中,提供的信息,解答下列问题此次抽样调查中,共调查了名中学生家长将图补充完整根据抽样调查结果......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....解答下列问题此次抽样调查中,共调查了名中学生家长将图补充完整根据抽样调查结果,请你估计我市城区名中学生家长中有多少名家长持反对态度课前热身条形图可以对不同品种的奶牛平均产奶量,更直观地显示折线统计图能更好地显示病人体温的变化趋势随堂演练知识点考查三种统计图的区别考查扇形统计图的特点扇形条形折线坐标轴上同单位长度所表示的意义不致两个图象中,坐标轴上同单位长度所表示的意义应致解每天做家务偶尔做家务点不做如右图从扇形统计图中可以看出学生做家务的人数太少今后应提倡学生多做家务解调查家长总数为人持赞成态度的学生家长有人,故统计图为持反对态度的家长有人谢谢观赏!!第六章数据的收集与整理课前热身随堂演练统计图的选择第课时三种统计图的选择与应用基础训练课前热身分钟下列四个统计图中,用来表示不同品种的奶牛的平均产奶量最为合适的是要清楚地表示出位病人的体温变化情况......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....下列说法正确的是通常不可互相转换条形统计图能清楚地反映事物的变化情况折线统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比想表示种品牌奶粉中蛋白质钙维生素糖及其他物质含量的百分比,应该用条形统计图扇形统计图折线统计图以上都可以在利用统计图整理数据时,应注意选择适当的统计图般地,为了清楚地表示各部分在总体中所占的百分比,可以选用统计图为了清楚地表示每个项目的具体数据,可以选用统计图为了清楚地反映事物的变化情况,可以选用统计图折线统计图表示的数据常常能引起人们的视觉错误,主要原因是,绘制时要注意如图是光明中学七年级班就“同学们在家是否做家务”的调查统计图根据图中的数据制作扇形统计图从扇形统计图中你还能得到什么信息根据你得到的信息......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....解答下列问题此次抽样调查中,共调查了名中学生家长将图补充完整根据抽样调查结果,请你估计我市城区名中学生家长中有多少名家长持反对态度课前热身条形图可以对不同品种的奶牛平均产奶量,更直观地显示折线统计图能更好地显示病人体温的变化趋势随堂演练知识点考查三种统计图的区别考查扇形统计图的特点扇形条形折线坐标轴上同单位长度所表示的意义不致两个图象中,坐标轴上同单位长度所表示的意义应致解每天做家务偶尔做家务点不做如右图从扇形统计图中可以看出学生做家务的人数太少今后应提倡学生多做家务解调查家长总数为人持赞成态度的学生家长有人,故统计图为持反对态度的家长有人谢谢观赏!!第六章数据的收集与整理课前热身随堂演练统计图的选择第课时三种统计图的选择与应用基础训练课前热身分钟下列四个统计图中......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....应选择的统计图是扇形统计图条形统计图折线统计图以上都不是基础训练随堂演练分钟知识点统计图的选择与应用对于条形统计图折线统计图和扇形统计图这三种常见的统计图,下列说法正确的是通常不可互相转换条形统计图能清楚地反映事物的变化情况折线统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比想表示种品牌奶粉中蛋白质钙维生素糖及其他物质含量的百分比,应该用条形统计图扇形统计图折线统计图以上都可以在利用统计图整理数据时,应注意选择适当的统计图般地,为了清楚地表示各部分在总体中所占的百分比,可以选用统计图为了清楚地表示每个项目的具体数据,可以选用统计图为了清楚地反映事物的变化情况,可以选用统计图折线统计图表示的数据常常能引起人们的视觉错误,主要原因是......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....请你给光明中学七年级班同学提出你的建议中学生骑电动车上学的现象越来越受到社会的关注为此媒体记者小李随机调查了城区若干名中学生家长对这种现象的态度态度分为无所谓反对赞成并将调查结果绘制成图和图的统计图不完整请根据图中提供的信息,解答下列问题此次抽样调查中,共调查了名中学生家长将图补充完整根据抽样调查结果,请你估计我市城区名中学生家长中有多少名家长持反对态度课前热身条形图可以对不同品种的奶牛平均产奶量,更直观地显示折线统计图能更好地显示病人体温的变化趋势随堂演练知识点考查三种统计图的区别考查扇形统计图的特点扇形条形折线坐标轴上同单位长度所表示的意义不致两个图象中,坐标轴上同单位长度所表示的意义应致解每天做家务偶尔做家务点不做如右图从扇形统计图中可以看出学生做家务的人数太少今后应提倡学生多做家务解调查家长总数为人持赞成态度的学生家长有人,故统计图为持反对态度的家长有人谢谢观赏!!提供的信息,解答下列问题此次抽样调查中......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....请你估计我市城区名中学生家长中有多少名家长持反对态度课前热身条形图可以对不同品种的奶牛平均产奶量,更直观地显示折线统计图能更好地显示病人体温的变化趋势随堂演练知识点考查三种统计图的区别考查扇形统计图的特点扇形条形折线坐标轴上同单位长度所表示的意义不致两个图象中,坐标轴上同单位长度所表示的意义应致解每天做家务偶尔做家务点不做如右图从扇形统计图中可以看出学生做家务的人数太少今后应提倡学生多做家务解调查家长总数为人持赞成态度的学生家长有人,故统计图为持反对态度的家长有人谢谢观赏!!不同品种的奶牛平均产奶量,更直观地显示折线统计图能更好地显示病人体温的变化趋势随堂演练知识点考查三种统计图的区别考查扇形统计图的特点扇形条形折线坐标轴上同单位长度所表示的意义不致两个图象中,后应提倡学生多做家务解调查家长总数为人持赞成态度的学生家长有人......”。
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。