帮帮文库

返回

TOP51【长江作业】高中英语 第一单元 PeriodⅢ Learning about Language课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读 TOP51【长江作业】高中英语 第一单元 PeriodⅢ Learning about Language课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2025-09-21 16:00:53
事竟成。”,他说,有志者,事竟成。预学语言知识突破语法专项探究核心知识Ⅲ第步识记核心单词Ⅰ根据所给词性和汉语提示写出下列单词安家安居停留遭受忍受经历公路大路美高速公路痊愈恢复重新获得捆扎包装打行李手提箱衣箱大衣外套第步掌握高频短语Ⅱ根据所给汉语提示写出下列短语遭受患病对厌烦将东西装箱打包Ⅲ用以上短语的适当形式填空因为妈妈生病了,我无法去度假。因为要洗这些衣服,我无法出去了。且常用主动形式完成句子她含着眼泪说了声再见。整个下午他都锁着门在房间里工作。多作业要做,他拒绝了邀请。名师点津复合结构中的非谓语动词现在分词作宾语补足语表示与宾语之间为主动关系过去分词作宾语补足语表示与宾语之间为被动关系不定式作宾语补足语表示将来的动作过去分词作宾语补足语许多难题解决了,经理感到很满意。,不定式作宾语补足语由于有很,现在分词短语作宾语补足语由于价格上涨,我们买不起房子。,在复合结构中作介词的宾语,副词作宾语补足语,表示状态。女孩红着脸离开了房间。母亲问她穿着这么多衣服是否很热。句式分析句中介词短语作状语,后跟复合结构,答案教材图形助记图解厌倦和劳累厌倦了„„因„„而劳累介副词填空于„„而疲劳厌倦筋疲力尽我想你旅途劳累了。我累坏了,要睡觉去了。如果你开车累了,请告诉我,我们可以换下。重庆高考阅读理解我们都厌烦了对方。由,”安妮对她爸爸说“我已厌倦了通过脏窗帘和布满灰尘的窗户看大自然。”厌烦,厌倦„„教材“她已经从手术中复原了。答案汤姆是第个镇定下来的。完成句子经济终于开始复苏了。简寻回了丢失的钱包。从„„中恢复清醒过来镇定下来恢复身体的平衡他患重感冒,很长时间才康复。她患了感冒,之后她花了天时间才恢复过来。三天后,警察找回了失窃的画作。她患了感冒,之后她花了天时间才恢复过来。三天后,警察找回了失窃的画作。从„„中恢复清醒过来镇定下来恢复身体的平衡他患重感冒,很长时间才康复。汤姆是第个镇定下来的。完成句子经济终于开始复苏了。简寻回了丢失的钱包。她已经从手术中复原了。答案厌烦,厌倦„„教材“,”安妮对她爸爸说“我已厌倦了通过脏窗帘和布满灰尘的窗户看大自然。”如果你开车累了,请告诉我,我们可以换下。重庆高考阅读理解我们都厌烦了对方。由于„„而疲劳厌倦筋疲力尽我想你旅途劳累了。我累坏了,要睡觉去了。图形助记图解厌倦和劳累厌倦了„„因„„而劳累介副词填空答案教材母亲问她穿着这么多衣服是否很热。句式分析句中介词短语作状语,后跟复合结构,在复合结构中作介词的宾语,副词作宾语补足语,表示状态。女孩红着脸离开了房间。,现在分词短语作宾语补足语由于价格上涨,我们买不起房子。,过去分词作宾语补足语许多难题解决了,经理感到很满意。,不定式作宾语补足语由于有很多作业要做,他拒绝了邀请。名师点津复合结构中的非谓语动词现在分词作宾语补足语表示与宾语之间为主动关系过去分词作宾语补足语表示与宾语之间为被动关系不定式作宾语补足语表示将来的动作且常用主动形式完成句子她含着眼泪说了声再见。整个下午他都锁着门在房间里工作。因为妈妈生病了,我无法去度假。因为要洗这些衣服,我无法出去了。答案直接引语和间接引语Ⅰ陈述句和疑问句Ⅰ定义直接引用别人的原话放在引号内就是直接引语,用自己的话转述别人的话就是间接引语。,约翰说“苏珊在公交车站等你。”引号内的话为直接引语约翰说苏珊在公交车站等我。引导的从句为间接引语Ⅱ直接引语和间接引语的转换人称的变化直接引语变间接引语人称变化的口诀是随主,二随宾,第三人称不更新。“随主”。若直接引语中有第人称,变间接引语时应与主句中主语的人称相致。,他说“昨天我观看了足球赛。”他说他前天观看了足球赛。“二随宾”。若直接引语中有第二人称,变间接引语时应与主句中宾语的人称相致。,她对我说“你最好早点儿到那里。”她让我早点到达那里。“第三人称不更新”。直接引语中的第三人称变间接引语时不需要变化。汤姆说“她喜欢网上购物。”汤姆说她喜欢网上购物。将下列句子改为间接引语,“!”,答案时态的变化如果主句的谓语是现在时或将那天时间状语今天上午那天上午今天晚上那天晚上明天第二天昨天前天昨天晚上前天晚上时间状语前天两天前下周第二周至今以前那时以前地点状语这儿那儿方向性动词带来来带走去,她说“今晚我会来。”她说那晚她会去的。,“,”他说“我姐姐三天前在这里,但现在不在这里了。”,他说他姐姐三天前在那里,但那之后不在那里了。将下列句子改为间接引语,答案连接词的选择陈述句直接引语如果是陈述句,变为间接引语时,用连词引导在口语中常省略,同时人称时态指示代词时间状语和地点状语等要作相应的变化。疑问句般疑问句直接引语如果是般疑问句,变为间接引语时,要用连词或来引导,宾语从句用陈述句语序。主句中的谓语动词是时,要改为,没有间接宾语时,可以加个间接宾语如,或等。例如,她问道“你对英语感兴趣吗”她问我
下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
【长江作业】高中英语 第一单元 PeriodⅢ Learning about Language课件 新人教版必修1.ppt预览图(1)
1 页 / 共 61
【长江作业】高中英语 第一单元 PeriodⅢ Learning about Language课件 新人教版必修1.ppt预览图(2)
2 页 / 共 61
【长江作业】高中英语 第一单元 PeriodⅢ Learning about Language课件 新人教版必修1.ppt预览图(3)
3 页 / 共 61
【长江作业】高中英语 第一单元 PeriodⅢ Learning about Language课件 新人教版必修1.ppt预览图(4)
4 页 / 共 61
【长江作业】高中英语 第一单元 PeriodⅢ Learning about Language课件 新人教版必修1.ppt预览图(5)
5 页 / 共 61
【长江作业】高中英语 第一单元 PeriodⅢ Learning about Language课件 新人教版必修1.ppt预览图(6)
6 页 / 共 61
【长江作业】高中英语 第一单元 PeriodⅢ Learning about Language课件 新人教版必修1.ppt预览图(7)
7 页 / 共 61
【长江作业】高中英语 第一单元 PeriodⅢ Learning about Language课件 新人教版必修1.ppt预览图(8)
8 页 / 共 61
【长江作业】高中英语 第一单元 PeriodⅢ Learning about Language课件 新人教版必修1.ppt预览图(9)
9 页 / 共 61
【长江作业】高中英语 第一单元 PeriodⅢ Learning about Language课件 新人教版必修1.ppt预览图(10)
10 页 / 共 61
【长江作业】高中英语 第一单元 PeriodⅢ Learning about Language课件 新人教版必修1.ppt预览图(11)
11 页 / 共 61
【长江作业】高中英语 第一单元 PeriodⅢ Learning about Language课件 新人教版必修1.ppt预览图(12)
12 页 / 共 61
【长江作业】高中英语 第一单元 PeriodⅢ Learning about Language课件 新人教版必修1.ppt预览图(13)
13 页 / 共 61
【长江作业】高中英语 第一单元 PeriodⅢ Learning about Language课件 新人教版必修1.ppt预览图(14)
14 页 / 共 61
【长江作业】高中英语 第一单元 PeriodⅢ Learning about Language课件 新人教版必修1.ppt预览图(15)
15 页 / 共 61
预览结束,还剩 46 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为PPT文档,建议你点击PPT查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档