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最后她把书借给了我。
五主语谓语及物动词宾语宾语补足语此句型中的动词虽然是及物动词,但是只跟个宾语还不能表达完整的意思,必须加上个补充成分来说明宾语,才能使句子意思完整。
能作宾语补足语成分的有名词形容词副词介词短语不定式现在分词过去分词等。
,当我发现他在课上睡觉时,我非常生气。
,请开着窗,否则屋里太热了。
Ⅰ判断下列句子所属的类型,封她要来的电子邮件。
通常情况下间接宾语在前,直接宾语在后有时也可把间接宾语置于直接宾语后,此时间接宾语前需加介词或。
间接宾语后置与连用的动词有等。
昨天我妈妈给我发了意思才能表达完整。
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她在看,并写出所属的基本句式这是我的妈妈。
她是个普通的家庭妇女。
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,请开着窗,否则屋里太热了。
Ⅰ判断下列句子所属的类型,思完整。
能作宾语补足语成分的有名词形容词副词介词短语不定式现在分词过去分词等。
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高考陕西卷写作母亲给我个拥抱。
语置于直接宾语后,此时间接宾语前需加介词或。
间接宾语后置与连用的动词有等。
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最后她把书借给了我。
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,当我发现他在课上睡觉时,我非常生气。
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她是个普通的家庭妇女。
刚才她坐在这里。
她在看电视。
宾语此句型中的谓语动词比较特殊,必须跟两个宾语,即指物的直接宾语和指人的间接宾语,句子意思才能表达完整。
后跟双宾语的动词有等。
昨天我妈妈给我发了封她要来的电子邮件。
通常情况下间接宾语在前,直接宾语在后有时也可把间接宾语置于直接宾语后,此时间接宾语前需加介词或。
间接宾语后置与连用的动词有等。
间接宾语后置与连用的动词有等。
高考陕西卷写作母亲给我个拥抱。
最后她把书借给了我。
五主语谓语及物动词宾语宾语补足语此句型中的动词虽然是及物动词,但是只跟个宾语还不能表达完整的意思,必须加上个补充成分来说明宾语,才能使句子意思完整。
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她是个普通的家庭妇女。
刚才她坐在这里。
她在看电视。
主语系动词表语主语系动词表语主语谓语主语谓语宾语我感到意外。
她在哭泣。
什么事可使她高兴主语系动词表语主语谓语主语谓语宾语宾语补足语我给她讲了个滑稽可笑的故事。
她情不自禁地笑了起来。
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本身句意完整,后面不需要宾语,但可以跟作句子状语的副词介词短语状语从句。
