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1、心主义也就是提倡文化多样性,各国文化具有各自的特点,但是不能说各国文化具有优劣之分,故排除。答案应用示例二文化既是民族的,又是世界的文化是世界的。由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。文化是民族的。各民族间经济的和政治的历史的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异。因此,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。精讲阐释特别提示文化的世界性与民族性是般与个别普遍与特殊的关系,反映了世界各种文化的差异性和统性的辩证关系。文化的世界性是各种文化普遍具有的属性,即世界各种文化的共性。文化的民族性是各种文化的个体性独特性,它使世界上各民族的文化互相区别开来。文化的世界。

2、分,故排除。答案应用示例二文化既是民族的,又是世界的文化是世界的。由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。文化是民族的。各民族间经济的和政治的历史的和地理的等多种项与材料无关。答案应用示例误区民族节日与传统习俗无差别。解析民族节日蕴含着个民族的许多传统习俗的内容,但传统习俗并不完全通过民族节日表现出来,它还可以通过其他的文化载体来展现。应用示例高涨,汉语日益成为世界范围内的热门语言。这现象说明应用示例汉语已经成为世界各国通用的语言文化既是民族的,又是世界的中华文化是世界最优秀的文化世界各民族文化各具特色解析两项说法错误存在,没有民族性就没有世界性。精讲阐释据不完全统计,全球学习汉语的外国人数量目前已经超过亿。近年来,随着中国的国际地位不断。

3、。文化的世界遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。文化是民族的。各民族间经济的和政治的历史的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异。因此,文化是民族的,各民族都有自己对文化中心主义也就是提倡文化多样性,各国文化具有各自的特点,但是不能说各国文化具有优劣之分,故排除。答案应用示例二文化既是民族的,又是世界的文化是世界的。由于世界各民族的社会实践有其共性,有普薄。”反对文化中心主义是承认世界文化多样性的表现有利于世界各国人民相互尊重共同发展是尊重差异平等相处的要求是承认各国文化具有优劣的表现应用示例解析反对薄。”反对文化中心主义是承认世界文化多样性的表现有利于世界各国人民相互尊重共同发展是尊重差异平等相处的要求是承认各国文化具有优劣的表现应用示例解析反对文化。

4、史的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异。因此,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。精讲阐释特别提示文化的世界性与民族性是般与个别普遍与特殊的关系,反映了世界各种文化的差异性和统性的辩证关系。文化的世界性是各种文化普遍具有的属性,即世界各种文化的共性。文化的民族性是各种文化的个体性独特性,它使世界上各民族的文化互相区别开来。文化的世界性不能脱离民族性而存在,没有民族性就没有世界性。薄。”反对文化中心主义是承认世界文化多样性的表现有利于世界各国人民相互尊重共同发展是尊重差异平等相处的要求是承认各国文化具有优劣的表现应用示例解析反对文化中心主义也就是提倡文化多样性,各国文化具有各自的特点,但是不能说各国文化具有优劣之。

5、国通用的语言文化既是民族的,又是世界的中华文化是世界最优秀的文化世界各民族文化各具特色解析两项说法错误项与材料无关。答案应用示例误区民族统计,全球学习汉语的外国人数量目前已经超过亿。近年来,随着中国的国际地位不断提高和国际交往的日益广泛,世界各国的汉语热持续升温,外国学生学汉语的热情日益高涨,汉语日益成为世界范围内的热门语言。这现性是各种文化普遍具有的属性,即世界各种文化的共性。文化的民族性是各种文化的个体性独特性,它使世界上各民族的文化互相区别开来。文化的世界性不能脱离民族性而存在,没有民族性就没有世界性。精讲阐释据不完全的文化个性和特征文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。精讲阐释特别提示文化的世界性与民族性是般与个别普遍与特殊的关系,反映了世界各种文化的差异性和统性的辩证关。

6、不能脱离民族性而存在,没有民族性就没有世界性。精讲阐释据不完全统计,全球学习汉语的外国人数量目前已经超过亿。近年来,随着中国的国际地位不断提高和国际交往的日益广泛,世界各国的汉语热持续升温,外国学生学汉语的热情日益高涨,汉语日益成为世界范围内的热门语言。这现象说明应用示例汉语已经成为世界各国通用的语言文化既是民族的,又是世界的中华文化是世界最优秀的文化世界各民族文化各具特色解析两项说法错误项与材料无关。答案应用示例误区民族节日与传统习俗无差别。解析民族节日蕴含着个民族的许多传统习俗的内容,但传统习俗并不完全通过民族节日表现出来,它还可以通过其他的文化载体来展现。应用示例误区二处,共同促进世界文化的繁荣。只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能相互尊重共同发展只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富。

7、高和国际交往的日益广泛,世界各国的汉语热持续升温,外国学生学汉语的热情日益各种文化的差异性和统性的辩证关系。文化的世界性是各种文化普遍具有的属性,即世界各种文化的共性。文化的民族性是各种文化的个体性独特性,它使世界上各民族的文化互相区别开来。文化的世界性不能脱离民族性而存在着差异。因此,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。精讲阐释特别提示文化的世界性与民族性是般与个别普遍与特殊的关系,反映了世界世界的。由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。文化是民族的。各民族间经济的和政治的历史的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间用示例解析反对文化中心主义也就是提倡文化多样性。

8、。答案应用示例误区民族节日与传统习俗无差别。解析民族节日蕴含着个民族的许多传统习俗的内容,但传统习俗并不完全通过民族节日表现出来,它还可以通过其他的文化载体来展现。应用示例误区二每个民族的文化都是文化精粹。解析文化具有两面性,既有先进健康有益的文化,也有落后腐朽的文化。每个民族的文化都有自己的精粹,每个民族的文化精粹都是本民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。因而应辩证地对待不同时期的民族文化。应用示例误区三民族文化是文化具有世界性的独特标识。解析民族文化是个民族区别于其他民族的独特标识。它起着维系个民族社会生活维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基。应用示例第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播第课时世界文化的多样性栏目链接全面理解文化的多样性原因。各民族生产活动的地理环。

9、各国文化具有各自的特点,但是不能说各国文化具有优劣之分,故排除。答案应用示例二文化既是民族的,又是世界的文化是种傲慢态度,种无益的心理自慰,也是种学术浅薄。”反对文化中心主义是承认世界文化多样性的表现有利于世界各国人民相互尊重共同发展是尊重差异平等相处的要求是承认各国文化具有优劣的表现应平等的基础上,世界各国人民才能相互尊重共同发展只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。精讲阐释“在进行文化比较的时候,个重要的原则是不能有文化中心主义。文化中心主义的本质是节日与传统习俗无差别。解析民族节日蕴含着个民族的许多传统习俗的内容,但传统习俗并不完全通过民族节日表现出来,它还可以通过其他的文化载体来展现。应用示例误区二处,共同促进世界文化的繁荣。只有在民族象说明应用示例汉语已经成为世界。

10、是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。精讲阐释特别提示文化的世界性与民族性是般与个别普遍与特殊的关系,反映了世界各种文化的差异性和统性的辩证关系。文化的世界性是各种文化普遍具有的属性,即世界各种文化的共性。文化的民族性是各种文化的个体性独特性,它使世界上各民族的文化互相区别开来。文化的世界性不能脱离民族性而存在,没有民族性就没有世界性。精讲阐释据不完全统计,全球学习汉语的外国人数量目前已经超过亿。近年来,随着中国的国际地位不断提高和国际交往的日益广泛,世界各国的汉语热持续升温,外国学生学汉语的热情日益高涨,汉语日益成为世界范围内的热门语言。这现象说明应用示例汉语已经成为世界各国通用的语言文化既是民族的,又是世界的中华文化是世界最优秀的文化世界各民族文化各具特色解析两项说法错误项与材料无。

11、经济形式政治运行等因素各有不同,所以各民族改造客观世界的实践活动也有很大差别,在实践基础上产生的文化也多种多样。精讲阐释表现。民族节日,是个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。文化遗产,是个国家和民族历史文化成就的重要标志。对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展示世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。精讲阐释作用。文化多样性是人类社会的基本特征,可使世界文化永葆生机和活力,也是人类文明进步的重要动力。尊重文化多样性的原因。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。精讲阐释如何对待文化多样性。对待文化多样性的正确态度既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世。

12、彩,充满生机与活力。精讲阐释“在进行文化比较的时候,个重要的原则是不能有文化中心主义。文化中心主义的本质是种傲慢态度,种无益的心理自慰,也是种学术浅薄。”反对文化中心主义是承认世界文化多样性的表现有利于世界各国人民相互尊重共同发展是尊重差异平等相处的要求是承认各国文化具有优劣的表现应用示例解析反对文化中心主义也就是提倡文化多样性,各国文化具有各自的特点,但是不能说各国文化具有优劣之分,故排除。答案应用示例二文化既是民族的,又是世界的文化是世界的。由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。文化是民族的。各民族间经济的和政治的历史的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异。因此,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征文化。

参考资料:

[1]TOP30高中政治 第九课 第2课时 建设社会主义精神文明课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第19页,发表于2022-06-24)

[2]TOP28高中政治 第七课 第2课时 弘扬中华民族精神课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第20页,发表于2022-06-24)

[3]TOP28高中政治 第十课 第1课时 加强思想道德建设课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第20页,发表于2022-06-24)

[4]TOP28高中政治 第一课 第2课时 文化与经济、政治课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第20页,发表于2022-06-24)

[5]TOP27高中政治 第五课 第2课时 文化创新的途径课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第21页,发表于2022-06-24)

[6]TOP26高中政治 第二课 第2课时 文化塑造人生课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第17页,发表于2022-06-24)

[7]TOP53七年级英语上册 Unit 2 This is my sister(第6课时)Self Check课件 (新版)人教新目标版.ppt文档免费在线阅读(第14页,发表于2022-06-24)

[8]TOP28高中政治 第四课 第2课时 文化在继承中发展课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第23页,发表于2022-06-24)

[9]TOP24高中政治 第一课 第1课时 体味文化课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第20页,发表于2022-06-24)

[10]TOP30高中政治 第五课 第1课时 文化创新的源泉和作用课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第13页,发表于2022-06-24)

[11]TOP71九年级英语全册 Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are Period 5课件 (新版)人教新目标版.ppt文档免费在线阅读(第11页,发表于2022-06-24)

[12]TOP29高中政治 第七课 第1课时 永恒的中华民族精神课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第15页,发表于2022-06-24)

[13]TOP29高中政治 第六课 第1课时 源远流长的中华文化课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第13页,发表于2022-06-24)

[14]TOP35高中政治 第九课 第1课时 走中国特色社会主义文化发展道路课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第15页,发表于2022-06-24)

[15]TOP71九年级英语全册 Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are Period 6课件 (新版)人教新目标版.ppt文档免费在线阅读(第33页,发表于2022-06-24)

[16]TOP28高中政治 第八课 第2课时 在文化生活中选择课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第14页,发表于2022-06-24)

[17]TOP45七年级英语上册 Starter Unit 3 What color is it课件1 (新版)人教新目标版.ppt文档免费在线阅读(第13页,发表于2022-06-24)

[18]TOP29高中政治 第六课 第2课时 博大精深的中华文化课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第12页,发表于2022-06-24)

[19]TOP24高中化学 2.3.1化学反应速率课件 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读(第26页,发表于2022-06-24)

[20]TOP63七年级英语上册 Unit 8 When is your birthday(第5课时)Section B(2a-3b)课件 (新版)人教新目标版.ppt文档免费在线阅读(第12页,发表于2022-06-24)

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