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1、文化的多样性,使得世界文化丰富多彩,同时也为各民族在文化上的交流借鉴学习提供了可能。开展文化交流有利于维护世界文化的多样性,促进各民族文化的发展。精讲阐释中国巨大的发展潜力形成了全球“汉语热”现象,而遍布世界五大洲的孔子学院,更是让中国的语言文化在世界焕发出生机。这说明文化交流能够增强文化影响力文化对经济有积极的反作用文化既是民族的,又是世界的教育是文化传播的重要途径应用示例栏目链接解析本题以全球的“汉语热”为背景,考查文化生活的有关知识。“汉语热”与孔子学院遍布世界,让中国的文化在全世界焕发出生机,说明文化交流能够增强文化影响力,故正确排除,材料并未体现出文化对经济的反作用汉语能走向世界,说明文化既是民族的,又是世界的,故正确正确,正是遍布世界的孔子学院传播了中华文化。答案应用示例栏目链接误区文化传播的途径只有商业贸易人口迁徙和。

2、。文化多样性是文化交流的前提。由于各民族文化的多样性,使得世界文化丰富多彩,同时也为各民族在文化上的交流借鉴学习提供了可能。开展文化交流有利于维护世界文化的多样性,促进各民族文化的发展。精应用示例栏目链接误区文化传播的途径只有商业贸易人口迁徙和教育三种。解析文化传播途径有着丰富的形式,而不仅仅限于上述三种途径,这三种只是重要途径。特别是随着信息科学技术的发展,传媒多样化载体多机,说明文化交流能够增强文化影响力,故正确排除,材料并未体现出文化对经济的反作用汉语能走向世界,说明文化既是民族的,又是世界的,故正确正确,正是遍布世界的孔子学院传播了中华文化。答案是世界的教育是文化传播的重要途径应用示例栏目链接解析本题以全球的“汉语热”为背景,考查文化生活的有关知识。“汉语热”与孔子学院遍布世界,让中国的文化在全世界焕发出生讲阐释中国巨大的。

3、,更更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。精讲阐释栏目链接文化多样性与文化交流的关系。文化多样性是文化交流的前提。由于各民族文化的多样性,使得世界文化丰富多彩,文化的创新与发展可以推动中华文化走向世界,增强本民族文化的国际影响力可以促进世界文化的繁荣。精讲阐释栏目链接要求。我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更文化的创新与发展可以推动中华文化走向世界,增强本民族文化的国际影响力可以促进世界文化的繁荣。精讲阐释栏目链接要求。我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。精讲阐释栏目链接文化多样性与文化交流的关系。文化多样性是文化交流的前提。由于各民。

4、民族文化的发展。精讲阐释中国巨大的发展潜力形成了全球“汉语热”现象,而遍布世界五大洲的孔子学院,更是让中国的语言文化在世界焕发出生机。这说明文化交流能够增强文化影响力文化对经济有积极的反作用文化既是民族的,又是世界的教育是文化传播的重要途径应用示例栏目链接解析本题以全球的“汉语热”为背景,考查文化生活的有关知识。“汉语热”与孔子学院遍布世界,让中国的文化在全世界焕发出生机,说明文化交流能够增强文化影响力,故正确排除,材料并未体文化的创新与发展可以推动中华文化走向世界,增强本民族文化的国际影响力可以促进世界文化的繁荣。精讲阐释栏目链接要求。我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。精讲阐释栏目链接文化多样性与文化交流的关系。

5、误区二大众传媒的发展意味反作用汉语能走向世界,说明文化既是民族的,又是世界的,故正确正确,正是遍布世界的孔子学院传播了中华文化。答案应用示例栏目链接误区文化传播的途径只有商业贸易人口迁徙和教育三种。解析文接解析本题以全球的“汉语热”为背景,考查文化生活的有关知识。“汉语热”与孔子学院遍布世界,让中国的文化在全世界焕发出生机,说明文化交流能够增强文化影响力,故正确排除,材料并未体现出文化对经济的是让中国的语言文化在世界焕发出生机。这说明文化交流能够增强文化影响力文化对经济有积极的反作用文化既是民族的,又是世界的教育是文化传播的重要途径应用示例栏目链同时也为各民族在文化上的交流借鉴学习提供了可能。开展文化交流有利于维护世界文化的多样性,促进各民族文化的发展。精讲阐释中国巨大的发展潜力形成了全球“汉语热”现象,而遍布世界五大洲的孔子学院。

6、教育三种。解析文化传播途径有着丰富的形式,而不仅仅限于上述三种途径,这三种只是重要途径。特别是随着信息科学技术的发展,传媒多样化载体多样化,使得文化传播的方式和途径多样化。应用示例栏目链接误区二大众传媒的发展意味着旧的传媒的消失。解析大众传媒的发展并不意味着旧的传媒的消失。虽然依托现代信息技术,大众传媒已成为文化传播的主要手段,但旧的传媒并未消失,仍在当今文化传播中发挥人类的迁徙活动从来就没有停止过人口迁徙是种文化活动人口迁徙是文化交流的重要途径之人口迁徙能够促进当地文化的发展栏目链接应用示例解析材料强调了在美国文明的成长过程中,移民起到了至关重要的作用,没有移民,就不会有美国文化的发展。这说明人口迁徙是文化交流的重要途径,故选项。项与题干无关人口迁徙是文化传播的活动,不是文化活动,排除项人口迁徙不定都是促进文化的发展,排除项。答。

7、展潜力形成了全球“汉语热”现象,而遍布世界五大洲的孔子学院,更是让中国的语言文化在世界焕发出生机。这说明文化交流能够增强文化影响力文化对经济有积极的反作用文化既是民族的,又。文化多样性是文化交流的前提。由于各民族文化的多样性,使得世界文化丰富多彩,同时也为各民族在文化上的交流借鉴学习提供了可能。开展文化交流有利于维护世界文化的多样性,促进各民族文化的发展。精求。我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。精讲阐释栏目链接文化多样性与文化交流的关系化交流栏目链接促进文化交流的意义和要求。意义。通过中外文化交流,可以促进本民族文化的创新与发展可以推动中华文化走向世界,增强本民族文化的国际影响力可以促进世界文化的繁荣。精讲阐释栏。

8、现代信息技术,大众传媒已成为文化传播的主要手段,但旧的传媒并未消失,仍在当今文化传播中发挥重要的作用,具有传播渠道多方式灵活反馈及时等特点。应用示例栏目链接误区三我们要做传播世界文化的使者。解析我们要做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。应用示例栏目链接第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播第课时文化在交流中传播栏目链接正确区分文化传播的途径和文化传播的手段文化传播的途径是指与人们进行文化传播相关联的社会交往活动。如商业贸易人口迁徙教育,此外还有留学访问聚会旅游等。主要强调文化怎么传播的问题。栏目链接精讲阐释传播的手段是指文化传播所借助的物质技术手段,传播大体经历了口语文字印刷电子和网络等发展阶段。主要强调文化靠什么传播的问题。文化传播总要借助定的传媒手段,文化传播离不开传媒。但是,无论文化传播的途径还是文化传。

9、目链接要。这说明人口迁徙是文化交流的重要途径,故选项。项与题干无关人口迁徙是文化传播的活动,不是文化活动,排除项人口迁徙不定都是促进文化的发展,排除项。答案栏目链接应用示例二全面把握中外文口迁徙是种文化活动人口迁徙是文化交流的重要途径之人口迁徙能够促进当地文化的发展栏目链接应用示例解析材料强调了在美国文明的成长过程中,移民起到了至关重要的作用,没有移民,就不会有美国文化的发展着旧的传媒的消失。解析大众传媒的发展并不意味着旧的传媒的消失。虽然依托现代信息技术,大众传媒已成为文化传播的主要手段,但旧的传媒并未消失,仍在当今文化传播中发挥人类的迁徙活动从来就没有停止过人化传播途径有着丰富的形式,而不仅仅限于上述三种途径,这三种只是重要途径。特别是随着信息科学技术的发展,传媒多样化载体多样化,使得文化传播的方式和途径多样化。应用示例栏目链。

10、够增强文化影响力文化对经济有积极的反作用文化既是民族的,又是世界的教育是文化传播的重要途径应用示例栏目链接解析本题以全球的“汉语热”为背景,考查文化生活的有关知识。“汉语热”与孔子学院遍布世界,让中国的文化在全世界焕发出生机,说明文化交流能够增强文化影响力,故正确排除,材料并未体现出文化对经济的反作用汉语能走向世界,说明文化既是民族的,又是世界的,故正确正确,正是遍布世界的孔子学院传播了中华文化。答案应用示例栏目链接误区文化传播的途径只有商业贸易人口迁徙和教育三种。解析文化传播途径有着丰富的形式,而不仅仅限于上述三种途径,这三种只是重要途径。特别是随着信息科学技术的发展,传媒多样化载体多样化,使得文化传播的方式和途径多样化。应用示例栏目链接误区二大众传媒的发展意味着旧的传媒的消失。解析大众传媒的发展并不意味着旧的传媒的消失。虽然依。

11、播的手段,都直接影响文化传播的速度广度和深度。栏目链接精讲阐释哥伦布发现的美洲大陆,没有四大文明古国的辉煌,但它通过吸取来自于世界各国的辉煌文明不断成长,达到了当今文化的高峰。在此过程中,移民起到了至关重要的作用,没有移民,就不会有美国文化的发展。这说明人类的迁徙活动从来就没有停止过人口迁徙是种文化活动人口迁徙是文化交流的重要途径之人口迁徙能够促进当地文化的发展栏目链接应用示例解析材料强调了在美国文明的成长过程中,移民起到了至关重要的作用,没有移民,就不会有美国文化的发展。这说明人口迁徙是文化交流的重要途径,故选项。项与题干无关人口迁徙是文化传播的活动,不是文化活动,排除项人口迁徙不定都是促进文化的发展,排除项。答案栏目链接应用示例二全面把握中外文化交流栏目链接促进文化交流的意义和要求。意义。通过中外文化交流,可以促进本民族文化的。

12、栏目链接应用示例二全面把握中外文化交流栏目链接促进文化交流的意义和要求。意义。通过中外文化交流,可以促进本民族文化的创新与发展可以推动中华文化走向世界,增强本民族文化的国际影响力可以促进世界文化的繁荣。精讲阐释栏目链接要求。我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。精讲阐释栏目链接文化多样性与文化交流的关系。文化多样性是文化交流的前提。由于各民族文化的多样性,使得世界文化丰富多彩,同时也为各民族在文化上的交流借鉴学习提供了可能。开展文化交流有利于维护世界文化的多样性,促进各民族文化的发展。精讲阐释中国巨大的发展潜力形成了全球“汉语热”现象,而遍布世界五大洲的孔子学院,更是让中国的语言文化在世界焕发出生机。这说明文化交流能。

参考资料:

[1]TOP29高中政治 第八课 第1课时 色彩斑斓的文化生活课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第15页,发表于2022-06-24)

[2]TOP28高中政治 第三课 第1课时 世界文化的多样性课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第15页,发表于2022-06-24)

[3]TOP30高中政治 第九课 第2课时 建设社会主义精神文明课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第19页,发表于2022-06-24)

[4]TOP28高中政治 第七课 第2课时 弘扬中华民族精神课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第20页,发表于2022-06-24)

[5]TOP28高中政治 第十课 第1课时 加强思想道德建设课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第20页,发表于2022-06-24)

[6]TOP28高中政治 第一课 第2课时 文化与经济、政治课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第20页,发表于2022-06-24)

[7]TOP27高中政治 第五课 第2课时 文化创新的途径课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第21页,发表于2022-06-24)

[8]TOP26高中政治 第二课 第2课时 文化塑造人生课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第17页,发表于2022-06-24)

[9]TOP53七年级英语上册 Unit 2 This is my sister(第6课时)Self Check课件 (新版)人教新目标版.ppt文档免费在线阅读(第14页,发表于2022-06-24)

[10]TOP28高中政治 第四课 第2课时 文化在继承中发展课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第23页,发表于2022-06-24)

[11]TOP24高中政治 第一课 第1课时 体味文化课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第20页,发表于2022-06-24)

[12]TOP30高中政治 第五课 第1课时 文化创新的源泉和作用课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第13页,发表于2022-06-24)

[13]TOP71九年级英语全册 Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are Period 5课件 (新版)人教新目标版.ppt文档免费在线阅读(第11页,发表于2022-06-24)

[14]TOP29高中政治 第七课 第1课时 永恒的中华民族精神课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第15页,发表于2022-06-24)

[15]TOP29高中政治 第六课 第1课时 源远流长的中华文化课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第13页,发表于2022-06-24)

[16]TOP35高中政治 第九课 第1课时 走中国特色社会主义文化发展道路课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第15页,发表于2022-06-24)

[17]TOP71九年级英语全册 Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are Period 6课件 (新版)人教新目标版.ppt文档免费在线阅读(第33页,发表于2022-06-24)

[18]TOP28高中政治 第八课 第2课时 在文化生活中选择课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第14页,发表于2022-06-24)

[19]TOP45七年级英语上册 Starter Unit 3 What color is it课件1 (新版)人教新目标版.ppt文档免费在线阅读(第13页,发表于2022-06-24)

[20]TOP29高中政治 第六课 第2课时 博大精深的中华文化课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第12页,发表于2022-06-24)

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