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下课。
认真听讲，精神饱满。
下课。
小场地设计小垫子块四个标志物四个小圆圈教学回顾二二二年年年级级级体体体育育育课课课教教教案案案时间第六周课型课时内容走用各种正确姿势的走游戏迎面接力目的通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。
通过游戏练习，培养学生集体主义精神，发展学生的速度和奔跑能力。
顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分课堂常规体委整队师生问好报告人数检查服装。
宣布课的内容和任务。
二准备活动队列广播操。
专项准备活动。
组织◎同上队列四列横队。
教师语言要清晰。
教师讲解课堂要求和任务。
讲找学生表演。
教师讲解游戏要求和规则。
学生练习比赛。
教师做正确评定胜负。
神饱满动作轻松整齐致学生认真听讲游戏习。
学生分组练习。
中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二游戏障碍赛跑规则游戏者应在比赛中完成所规定的动作。
由小裁判评定动作正确与否。
每个队员的比赛次数相等。
组织组织◎教师讲解动作方法和要领。
教师做分解和完整动作示范。
教师给学生个别指导。
学生认真听讲动作方法和要领。
学生集体练要求和任务。
讲解队列练习的要求。
师生同练习。
学生站四列横队。
学生认真听讲，注意关查。
听从指挥注意力集中。
学生充分活动各关节。
小基本部分技巧前后滚动重点滚动要圆滑难点团身紧稍息集合解散。
广播操。
专项准备活动。
组织◎同上队列四列横队。
教师语言要清晰。
教师讲解课堂学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。
顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分课堂常规体委整队师生问好报告人数检查服装。
宣布课的内容和任务。
二准备活动队列立正课教教教案案案时间第五周课型两课时内容技巧前后滚动游戏障碍赛跑目的通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。
通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。
培养戏规则。
学生练习比赛。
分组比赛。
中结束部分放松二小结三下课组织四列横队总结本次课的情况。
下课。
认真听讲，精神饱满。
下课。
小场地设计教学回顾二二二年年年级级级体体体育育育课课操全套重点各节动作的要求和熟练性。
难点动作准确，优美大方，精神饱满。
组织◎找学生表演。
教师讲解游戏要求和规则。
学生练习比赛。
教师做正确评定胜负。
神饱满动作轻松整齐致学生认真听讲游动作方法和要领。
教师做分解和完整动作示范。
教师给学生个别指导。
学生认真听讲动作方法和要领学生集体练习。
学生分组练习。
中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二复习广播操第八套广播学生站四列横队。
学生认真听讲，注意关查。
听从指挥注意力集中。
学生充分活动各关节。
小基本部分队列原地的转法重点转体难点腿要靠拢不要外扫。
组织同上队列四列横队，体操队形。
教师讲解◎同上队列四列横队。
教师语言要清晰。
教师讲解课堂要求和任务。
讲解队列练习的要求。
师生同练习。
顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分课堂常规体委整队师生问好报告人数检查服装。
宣布课的内容和任务。
二准备活动队列立正稍息集合解散。
广播操。
专项准备活动。
组织右转向后转复习，广播操目的通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。
培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。
培养学生对工作认真负责的精神，发展良好的身体姿态。
二小结三下课组织自由散开总结本次课的情况。
下课。
认真听讲，精神饱满。
下课。
小场地设计教学回顾二二二年年年级级级体体体育育育课课课教教教案案案时间第四周课型两课时内容队列向左转向织◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎找学生表演。
教师讲解游戏要求和规则。
学生练习比赛。
教师做正确评定胜负。
神饱满动作轻松整齐致学生认真听讲游戏规则。
学生练习比赛。
分组比赛。
中结束部分放松学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分难点动作的准确性和优美大方有节奏感。
二游戏挑战应战规则应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。
追拍时不得用力堆人。
应战者如失败就算对方胜利。
组织学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分难点动作的准确性和优美大方有节奏感。
二游戏挑战应战规则应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。
追拍时不得用力堆人。
应战者如失败就算对方胜利。
组织◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎找学生表演。
教师讲解游戏要求和规则。
学生练习比赛。
教师做正确评定胜负。
神饱满动作轻松整齐致学生认真听讲游戏规则。
学生练习比赛。
分组比赛。
中结束部分放松二小结三下课组织自由散开总结本次课的情况。
下课。
认真听讲，精神饱满。
下课。
小场地设计教学回顾二二二年年年级级级体体体育育育课课课教教教案案案时间第四周课型两课时内容队列向左转向右转向后转复习，广播操目的通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。
培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。
培养学生对工作认真负责的精神，发展良好的身体姿态。
顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分课堂常规体委整队师生问好报告人数检查服装。
宣布课的内容和任务。
二准备活动队列立正稍息集合解散。
广播操。
专项准备活动。
组织◎同上队列四列横队。
教师语言要清晰。
教师讲解课堂要求和任务。
讲解队列练习的要求。
师生同练习。
学生站四列横队。
学生认真听讲，注意关查。
TOP16［定稿］二年级体育教案33854.doc文档免费在线阅读
