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学生进行游戏活动。
学生认真听游戏方法和规则。
学生练习比赛。
分组比赛。
结束部分放松二小结三下课组织教师总结本次课的情况。
下课。
认真听讲情绪饱满。
下课。
场地设计教学回顾课堂气氛活跃，效果不错，同学们精神十分爆满，注意力集中，准确性高。
二二二年年年级级级体体体育育育课课课教教教案案案时间第周第三节课型课时内容基本体操七彩阳光节队列排纵队，横队目的通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，第八套广播操。
培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。
培养学生行动迅速和听从指挥的精神。
顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分课堂常规体委整队师生问好报告人数检查服装。
宣布课的内容和任务。
二准备活动队列立正稍息集合解散。
二到三节简单徒手操。
专项准备活动。
组织数时强准备部分课堂常规体委整队师生问好报告人数检查服装。
宣布课的内容和任务。
二准备活动队列立正稍息集合解散。
二到三节简单徒手操。
专项准备活动。
组织排纵队，横队目的通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，第八套广播操。
培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。
培养学生行动迅速和听从指挥的精神。
顺序教学内容场地教师活动学生活动。
场地设计教学回顾课堂气氛活跃，效果不错，同学们精神十分爆满，注意力集中，准确性高。
二二二年年年级级级体体体育育育课课课教教教案案案时间第周第三节课型课时内容基本体操七彩阳光节队列游戏规则。
教师做示范。
学生进行游戏活动。
学生认真听游戏方法和规则。
学生练习比赛。
分组比赛。
结束部分放松二小结三下课组织教师总结本次课的情况。
下课。
认真听讲情绪饱满。
下课时精神饱满整齐致。
顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二游戏块块集合规则必须按信号散开，集合站队时要迅速。
分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。
组织同上队列四列横队。
教师将集合解散重点挺胸抬头。
难点腿要伸制直，体要正动作要迅速。
组织同上队列四列横队。
教师讲解动作和要领。
教师做完整正确示范。
教师个别指导。
生认真听动作方法和要领。
学生练习，分组练习。
学生练习课堂要求和任务。
教师带领学生起做游戏。
教师做徒手操的讲解和示范。
师生同练习。
学生站成四列横队。
学生和教师同做游戏。
学生认真听讲看示范。
学生精神饱满。
基本部分队列队形立正稍息简单徒手操。
专项准备活动。
组织◎同上队列教师语言要清晰。
，教师讲解的纪律性，组织性和集体主义精神。
顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分课堂常规体委整队师生问好报告人数检查服装。
宣布课的内容和任务。
二准备活动小游戏抓人做二到三节课课教教教案案案时间第周第二节课时课时教材队列队形立正稍息集合解散游戏块块集合目的通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。
培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。
培养学生况。
二下课。
教室教师总结本次可的情况。
学生按教室的座位坐好。
小场地设计教室教学回顾今天是第节体育课，学生表现出了极大的兴趣，课堂气氛活跃二二二年年年级级级体体体育育育课指尖必须顶着手掌心。
听到教师口令后才能抓手指。
教室教师讲解游戏的方法和规则。
教师做示范。
学生练习和游戏。
学生认真听讲游戏方法和规则。
学生练习。
学生进行游戏。
小结束部分总结本次课的情旷课，迟到，有事要请假。
学生坐在教室里按自己的座位坐好。
小顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分习惯重点了解做早操的好处。
难点养成良好的做早操的习惯。
小游戏抓手指规则手放平。
食能够呼吸新空气，有利于健康。
能够全面锻炼身体，有利于培养良好的姿态。
能够养成经常锻炼身体的教室教室讲解语言要清晰。
要求学生认真遵守纪律。
养成良好的坐立行的正确姿态。
能够自觉做到无故和任务点名教室教师语言要清晰。
讲解课堂要求任务。
学生坐在教室里按自己的座位坐好。
小基本部分讲解本学期体育课的要求和任务内容。
二讲解做早操的好处。
能够清醒头脑，有利于学习。
及坐立行正确的身体姿态。
培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。
顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始部分唱歌师生问好，宣布本次课的内容体育育育课课课教教教案案案时间第周第节课时课时教材室内课引导课体育常识做早操的好处目的通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。
使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及体育育育课课课教教教案案案时间第周第节课时课时教材室内课引导课体育常识做早操的好处目的通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。
使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐立行正确的身体姿态。
培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。
顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始部分唱歌师生问好，宣布本次课的内容和任务点名教室教师语言要清晰。
讲解课堂要求任务。
学生坐在教室里按自己的座位坐好。
小基本部分讲解本学期体育课的要求和任务内容。
二讲解做早操的好处。
能够清醒头脑，有利于学习。
能够呼吸新空气，有利于健康。
能够全面锻炼身体，有利于培养良好的姿态。
能够养成经常锻炼身体的教室教室讲解语言要清晰。
要求学生认真遵守纪律。
养成良好的坐立行的正确姿态。
能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。
学生坐在教室里按自己的座位坐好。
小顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分习惯重点了解做早操的好处。
难点养成良好的做早操的习惯。
小游戏抓手指规则手放平。
食指尖必须顶着手掌心。
听到教师口令后才能抓手指。
教室教师讲解游戏的方法和规则。
教师做示范。
学生练习和游戏。
学生认真听讲游戏方法和规则。
学生练习。
学生进行游戏。
小结束部分总结本次课的情况。
二下课。
教室教师总结本次可的情况。
学生按教室的座位坐好。
小场地设计教室教学回顾今天是第节体育课，学生表现出了极
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