1、匪司令余占鳌组织的民间武装，以及发生在高密东北乡这个乡野世界中的各种野性故事。这部小说的情节是由两条故事线索交织而成的主干写民间武装伏击日本汽车队的起因和过程后者由余占鳌与戴凤莲在抗战前的爱情故事串起。红高粱人物形象余占鳌“我爷爷”自由不羁豪放不羁不羁不屈不挠疾恶如仇敢爱敢恨不屈的民族精神顽强的生存意志充满野性，充满原始生命激情追求自由人生的“人”刚烈的硬汉人物分析余占鳌•不受约束除暴安良•讲军纪识大体刚正不阿嫉恶如仇•野性的爱恋•顽强的生存意识强烈的民族精神充满红色的激情人物分析戴凤莲•裹小脚，看似传统，却敢于为命运做抗争，冲破传统道德的束缚•机智聪明懂得自卫•会感恩善良“我奶奶”是个充满生命力,身上带着强烈青春气息,散发着蓬勃的生命活力,对生活是无限热爱的个真正的”人”他是“最美丽最丑陋,最超脱最世俗,最圣洁最龌龊,最英雄好汉最王八蛋。

2、成就年获第四届全国中篇小说奖莫言男原名管谟业。年月日出生于山东省高密县大栏乡个农民家庭。小学五年级因“文革”辍学，回乡务农近十年。年参加中国人民解军年开始创作生涯，发表处女作春夜雨霏霏年秋入解放军艺术学院文作家中有资格问鼎诺贝尔文学奖的人选。关于红高粱的争论文汇报年月日,发表红高粱老井引出的场争议的文艺通讯,文章指出红高粱在上海放映,有部分观众认为影片对我们民族精神和民族生存现在的半厚就更好了。”他还曾亲自对莫言说“你的小说太长了，你写得太多了。”，莫言幽默地回答“我知道，但是因为我非常会讲故事，只要开始了就讲不完。”日本诺贝尔文学奖获得者大江健三郎认为，莫言是中国家，血肉相联。瑞典著名汉学家诺贝尔文学奖终审评委马悦然评点莫言说“莫言非常会讲故事，太会讲故事了。他的小说都是很长的，除了在上海文学发表的莫言小说九段。”，“我感觉他写得太多了。

3、“我爷爷”自由不羁豪放不羁死。在余占鳌和戴凤莲的带领下，他们伏击了日寇的汽车。戴凤莲在送饼的路上中弹身亡。红高粱以虚拟家族回忆的形式把全部笔墨都用来描写由土匪司令余占鳌组织的民间武装，以及发生在高密东北乡这个乡野世界中的各后他在戴凤莲回门时埋伏在路边，把她劫进高粱地里野合，两个人由此开始了激情迷荡的欢爱，接下来余占鳌杀死戴凤莲的麻疯病人丈夫，正式做了土匪，也正式地成为她的情人。在红高粱地里，罗汉大爷被日军活活地凌割而死后他在戴凤莲回门时埋伏在路边，把她劫进高粱地里野合，两个人由此开始了激情迷荡的欢爱，接下来余占鳌杀死戴凤莲的麻疯病人丈夫，正式做了土匪，也正式地成为她的情人。在红高粱地里，罗汉大爷被日军活活地凌割而死。在余占鳌和戴凤莲的带领下，他们伏击了日寇的汽车。戴凤莲在送饼的路上中弹身亡。红高粱以虚拟家族回忆的形式把全部笔墨都用来描写由。

4、为中国电影向产业化道路的迈进做出了很好的表率，为民族电影在好莱坞电影的冲击下如何保存自己的空间，积累了宝贵的经验。英雄导入新课•莫言在红高粱献词中这样写到“谨以此书召唤那些激荡在我的故乡无边无际的通红的高粱地里的英魂和冤魂。我是你们的不肖子孙,我愿扒出我被酱油腌透了的心,切碎，放在三个碗里,摆在高粱地里。伏惟尚飨!尚飨!”莫言在献词的最后句以祭文的形式，用被酱油腌透了的心，祭奠祖宗，他是在为已经丧失了原始粗犷的生命活力，沉浸在名利中卑微苟活着的人们而羞愧。他是要寻根，寻中华民族得以生生不息，不断发展的生命之根。下面我们就起来解读莫言的红高粱。莫言红高粱莫言学习目标•通过本次课堂，深刻理解作文表达的思想内容•让同学了解魔幻主义和寻根文学•了解莫言的创作风格•重点寻根文学的创作风格•难点能了解红高粱的思想内容和莫言的创作风格小说红高粱作者莫言。

5、队，结果他招来了日本军队的报复春气息,散发着蓬勃的生命活力,对生活是无限热爱的个真正的”人”他是“最美丽最丑陋,最超脱最世俗,最圣洁最龌龊,最英雄好汉最王八蛋,最能喝酒最能爱”的人用红高粱里的话说符号式的象征环境生命的神•顽强的生存意识强烈的民族精神充满红色的激情人物分析戴凤莲•裹小脚，看似传统，却敢于为命运做抗争，冲破传统道德的束缚•机智聪明懂得自卫•会感恩善良“我奶奶”是个充满生命力,身上带着强烈青不羁不屈不挠疾恶如仇敢爱敢恨不屈的民族精神顽强的生存意志充满野性，充满原始生命激情追求自由人生的“人”刚烈的硬汉人物分析余占鳌•不受约束除暴安良•讲军纪识大体刚正不阿嫉恶如仇•野性的爱恋种野性故事。这部小说的情节是由两条故事线索交织而成的主干写民间武装伏击日本汽车队的起因和过程后者由余占鳌与戴凤莲在抗战前的爱情故事串起。红高粱人物形象余占鳌。

6、最能喝酒最能爱”的人用红高粱里的话说符号式的象征环境生命的神圣爱情生在此死在此抗日大背景守护家园红高粱的创作动机莫言的作品红高粱据他所述来源于个真实的故事，他故乡的游击队在胶莱河桥头上打场伏击战，消灭了日本鬼子个小队，结果他招来了日本军队的报复，把附近村庄的多个老百姓杀死，并烧毁了村子里的所有房屋红高粱叙事视角个是孩子“豆官”的第三人称个是“我”的第人称“祖宗子孙”的叙事结构这两种视角相互交错,莫言尽情挥洒感觉,构成了作品色彩斑斓的丰富画面作者还善于运用通感的表现手法，形象地描摹事物，并给人感官上的刺激。例如在写余占鳌在单家放火制造混乱并准备杀人时，从西边那间房里传出个“湿漉漉的带着霉烂味儿的声音”，在此作者巧妙地利用麻风病人身上的潮湿与溃烂物质，把它融合到单扁廷的声音上，融汇了触觉嗅觉和听觉为体，表现出他身上的腐败与溃烂气息。色彩感觉出。

7、他的书有奉行“不抵抗主义”，“攘外必先安内”，优柔寡断，进退失据。都是只有共产党及共产党领导的八路军新四军，开赴前线，深入敌后，动员组识人民群众反侵略，打鬼子，杀汉奸。都是共产党深深地札根于人民之中，军民英难主义的小说。大都写到了几种力量日本侵略者野心，野蛮，野兽。全国百姓义愤填膺同仇敌忾，士气高昂，坚决要求抵抗！共产党大敌当前，抛弃前嫌，发出“致对外，抗日救国”的呼吁！国民党政府，视角与人称的交替变换。，拉美魔幻现实主义手法的运用。，哲学思想的思考。，原生态人物的塑造。抗日战争题材小说共同特点都是中国共产党领导下中国人民反对日本法西斯侵略的历史画卷。都是生动曲折激扬爱国主义英魂和冤魂。我是你们的不肖子孙，我愿扒出我的被酱油腌透了的心，切碎，放在三个碗里，摆在高粱地里。伏惟尚飨!尚飨!小说红高粱后记红高粱小说的创新在于，内容上，以民间的角。

8、应跟着起哄。全国人大政协会议期间,有些代表和委员看了红高粱后,问电影界代表这样的影片好在哪里在上海政协会议上,位科技界委员说,外国人有对中国友好的,也有看不起中国人的。他对红高粱让个中国人去剥另个中国人的皮的情节以及“我爷爷”与“我奶奶”野合这种对中国妇女的污辱性描写无法接受。另部分人的意见则相反,认为红高粱着力抒发对民族土地和人的深情。编导尽管毫不掩饰人物身上不光彩的东西,不掩饰当时当地的环境文化赋予他们的原始与野性,然而他们却在银幕上更显出独有的性格美和勃勃生命活力,充满了生命的强悍与壮烈,能够引发人们性格心理生存方式的思考,引导人们去寻找生命的意义。电影红高粱赏析电影红高粱导演张艺谋演员我奶奶巩俐我爷爷姜文成就年西柏林国际电影节金熊奖红高粱赏析译名导演张艺谋主演姜文巩俐上映年度主要奖项年第届柏林国际电影节金熊奖红高粱赏析导。

9、，审视抗日战争。，形式上麻风病人身上的潮湿与溃烂物质，把它融合到单扁廷的声音上，融汇了触觉嗅觉和听觉为体，表现出他身上的腐败与溃烂气息。色彩感觉出色的环境描写谨以此文召唤那些游荡在我的故乡无边无际的通红的高粱地里的彩斑斓的丰富画面作者还善于运用通感的表现手法，形象地描摹事物，并给人感官上的刺激。例如在写余占鳌在单家放火制造混乱并准备杀人时，从西边那间房里传出个“湿漉漉的带着霉烂味儿的声音”，在此作者巧妙地利用，把附近村庄的多个老百姓杀死，并烧毁了村子里的所有房屋红高粱叙事视角个是孩子“豆官”的第三人称个是“我”的第人称“祖宗子孙”的叙事结构这两种视角相互交错,莫言尽情挥洒感觉,构成了作品色圣爱情生在此死在此抗日大背景守护家园红高粱的创作动机莫言的作品红高粱据他所述来源于个真实的故事，他故乡的游击队在胶莱河桥头上打场伏击战，消灭了日本鬼子个。

10、入敌后，动员组识人民群众反侵略，打鬼子，杀汉奸。都是共产党深深地札根于人民之中，军民家，血肉相联。瑞典著名汉学家诺贝尔文学奖终审评委马悦然评点莫言说“莫言非常会讲故事，太会讲故事了。他的小说都是很长的，除了在上海文学发表的莫言小说九段。”，“我感觉他写得太多了，他的书有现在的半厚就更好了。”他还曾亲自对莫言说“你的小说太长了，你写得太多了。”，莫言幽默地回答“我知道，但是因为我非常会讲故事，只要开始了就讲不完。”日本诺贝尔文学奖获得者大江健三郎认为，莫言是中国作家中有资格问鼎诺贝尔文学奖的人选。关于红高粱的争论文汇报年月日,发表红高粱老井引出的场争议的文艺通讯,文章指出红高粱在上海放映,有部分观众认为影片对我们民族精神和民族生存方式的些概括和表现,并不是无懈可击。影片着意表现的是中国的贫穷愚昧和落后。对于外国人的叫好,我们要冷静,要分析,。

11、张艺谋和他的作品二红高粱的人物与情节三红高粱的鉴赏分析二红高粱的人物与情节人物我爷爷余占螯姜文饰我奶奶九儿巩俐饰罗汉腾汝骏饰二红高粱的人物与情节情节影片由莫言的中篇小说红高粱家族改编。以“我”的回忆为叙事角度，讲述了“我爷爷”“我奶奶”的传奇。二红高粱的人物与情节“我奶奶”岁时嫁给了酒坊掌柜李大头，在出嫁的路上与轿夫余占鳌生出感情，并在回门时，与余占鳌在高粱地里野合，怀上了他的骨肉。李大头死后，“我奶奶”撑起李家的烧酒作坊，不久余占鳌正式成为“我爷爷”，并独创酿制好酒十八红的方法。抗日战争期间，“我爷爷”和“我奶奶”在“我爹”九岁时联手谱写了曲悲歌。三红高粱的鉴赏分析主题对自然的人性的歌颂象征手法的运用令人震撼的影像造型能力主题对自然的人性的歌颂整部影片在种充满传奇的氛围中展开，歌颂了自然的人性和生命的那种喷涌不尽的蓬勃生机。。

12、的环境描写谨以此文召唤那些游荡在我的故乡无边无际的通红的高粱地里的英魂和冤魂。我是你们的不肖子孙，我愿扒出我的被酱油腌透了的心，切碎，放在三个碗里，摆在高粱地里。伏惟尚飨!尚飨!小说红高粱后记红高粱小说的创新在于，内容上，以民间的角度，审视抗日战争。，形式上，视角与人称的交替变换。，拉美魔幻现实主义手法的运用。，哲学思想的思考。，原生态人物的塑造。抗日战争题材小说共同特点都是中国共产党领导下中国人民反对日本法西斯侵略的历史画卷。都是生动曲折激扬爱国主义英难主义的小说。大都写到了几种力量日本侵略者野心，野蛮，野兽。全国百姓义愤填膺同仇敌忾，士气高昂，坚决要求抵抗！共产党大敌当前，抛弃前嫌，发出“致对外，抗日救国”的呼吁！国民党政府奉行“不抵抗主义”，“攘外必先安内”，优柔寡断，进退失据。都是只有共产党及共产党领导的八路军新四军，开赴前线，深。

参考资料：

[1]TOP492016春高中鲁人版语文（选修《中国现当代小说选读》）教学课件：第4课《命若琴弦》 （共44张PPT）.ppt文档免费在线阅读（第44页，发表于2022-06-24）

[2]TOP492016春高中鲁人版语文（选修《中国现当代小说选读》）教学课件：第3课《狂人日记》 （共52张PPT）.ppt文档免费在线阅读（第52页，发表于2022-06-24）

[3]TOP462016春高中鲁人版语文（选修《中国现当代小说选读》）教学课件：第1课《家》 （共41张PPT）.ppt文档免费在线阅读（第41页，发表于2022-06-24）

[4]492016春高中鲁人版语文（选修《中国古代小说选读》）教学课件：第11课《宝玉挨打》 （共41张PPT）文档（第41页，发表于2022-06-24）

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[7]TOP462016春高中鲁人版语文（选修《中国古代小说选读》）教学课件：第1课《李寄》 （共42张PPT）.ppt文档免费在线阅读（第42页，发表于2022-06-24）

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[9]TOP442016春高中鲁人版语文（选修《史记选读》）教学课件：第9课《垓下之战》 （共59张PPT）.ppt文档免费在线阅读（第59页，发表于2022-06-24）

[10]TOP442016春高中鲁人版语文（选修《史记选读》）教学课件：第8课《井陉之战》 （共41张PPT）.ppt文档免费在线阅读（第41页，发表于2022-06-24）

[11]TOP422016春高中鲁人版语文（选修《史记选读》）教学课件：第7课《孙膑》 （共40张PPT）.ppt文档免费在线阅读（第40页，发表于2022-06-24）

[12]432016春高中鲁人版语文（选修《史记选读》）教学课件：第6课《淳于髡》 （共44张PPT）文档（第44页，发表于2022-06-24）

[13]TOP422016春高中鲁人版语文（选修《史记选读》）教学课件：第5课《甘罗》 （共51张PPT）.ppt文档免费在线阅读（第51页，发表于2022-06-24）

[14]TOP472016春高中鲁人版语文（选修《史记选读》）教学课件：第4课《信陵君窃符救赵》 （共48张PPT）.ppt文档免费在线阅读（第48页，发表于2022-06-24）

[15]TOP442016春高中鲁人版语文（选修《史记选读》）教学课件：第3课《赵氏孤儿》 （共52张PPT）.ppt文档免费在线阅读（第52页，发表于2022-06-24）

[16]TOP422016春高中鲁人版语文（选修《史记选读》）教学课件：第2课《晁错》 （共40张PPT）.ppt文档免费在线阅读（第40页，发表于2022-06-24）

[17]TOP462016春高中鲁人版语文（选修《史记选读》）教学课件：第1课《廉颇与蔺相如》 （共82张PPT）.ppt文档免费在线阅读（第82页，发表于2022-06-24）

[18]TOP326.2 磁场对运动电荷的作用（鲁科版选修3-1） （共13张PPT）.ppt文档免费在线阅读（第13页，发表于2022-06-24）

[19]TOP355.3《磁感应强度_磁通量》课件（鲁科版选修3-1） （共19张PPT）.ppt文档免费在线阅读（第19页，发表于2022-06-24）

[20]TOP305.2 用磁感线描述磁场（鲁科版选修3-1） （共18张PPT）.pptx文档免费在线阅读（第18页，发表于2022-06-24）