同熔铸了灿烂的中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。年月日是全球孔子学院建立十周年暨首个全球“孔子学院日”。目前，全球已有个国家设立所学院个课堂，注册学员达万人。孔子学院快速发展，已然成为张闪亮的中国名片。这表明吸收各国优秀文明成果，有利于推动我国文化创新推动中华文化走向世界，增强了中华文化国际影响力教育具有选择传递和创造文化的特定功能传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性解析本题考查中华文化，符合题意。必修三文化生活第课我们的中华文化中华文明源远流长的特点源远流长是中华文化的基本特征之。在古文明之中，中华文化是世界上唯从没间断的文明。在其他文明古国的文化衰落消亡和融和的过程中，起源于长江黄河流域的中华文化虽历经沧桑，却始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力。源远流长是中华文化的基本特征之。中国文化源远流长的见证汉字与史书典籍。汉字是中华文明的重要标志。文字，是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。文字的发明，标志着人类进入文明时代。发明于几千年前的汉字文化内华文化特有的包容性。中华文化在自己的发展历程中,从不抱残守缺，故步自封，而是以非凡的包容性来丰富和完善自己。中国古代思想家虽各有所尊，但又提倡“万物并育而不相害，道并行而不相悖”。例如，春秋战国时期是能与其他民族的文化和睦相处兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收借鉴其他民族文化的积极成分。包容性的作用中华文化历史悠久，虽历经磨难，但从未中断，表现出极强的生命力。这其中的个重要原因就在于中以形写神，形神兼备，气韵生动”体现了中华文化的博大精深，也从个侧面反映了中华文化异彩纷呈内涵丰富，正确。中华文化特有的包容性包容性的含义中华文化的包容性，即求同存异和兼收并蓄。求同存异，就材料说明中华文化源远流长中华文化博大精深中华文化博采众长中华文化异彩纷呈内涵丰富解析题干材料没有突出国画的悠久历史和对其他绘画的借鉴，与题意不符国画“化底蕴和强大的民族凝聚力。例湖南岳阳质检国画，又称“中国画”。国画强调“外师造化，中得心源”“融化物我，创制意境”，要求“意存笔先，画尽意在”，达到“以形写神，形神兼备，气韵生动”。上述化的共性，又有各自的民族特性。它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。各兄弟民族文化的相互交融相互促进，共同创造了中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文区域特征。不同区域的文化，长期相互交流相互借鉴相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。民族性中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种民族文化的丰富多彩。中华各民族的文化，既有中华文族的国粹。它是在世纪下半叶经徽剧秦腔汉调的交融，并借鉴吸收昆曲京腔之长而形成的。京剧的形成体现了各具特色的文化艺术异彩纷呈中华文化薪火相传受历史地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的收周边少数民族的优秀文化。对外域文化，中华民族最终亦能敞开其博大的胸怀，批判吸收。中国传统文化中，儒释佛道三者长期并存，典型地反映了这包容性的历史事实。例河南洛阳联考京剧是中华民化具有非凡的融合力。在中华文化发展过程中，这种融合力使中华民族在汉民族文化的基础上吸收不同地域的文化，形成丰富多彩的中华文化。中华文化不仅善于包容百家学说和不同地区的文化精华而日臻博大，而且还长期吸百家争鸣，互相驳难，却又互相吸收，吕不韦主持编撰的吕氏春秋体现了总揽百家的思想。“天下同归而殊途，致而百虑”易传系辞下正反映了先秦百家学说互相包容的历史事实。这种包容性，使得中华文华文化特有的包容性。中华文化在自己的发展历程中,从不抱残守缺，故步自封，而是以非凡的包容性来丰富和完善自己。中国古代思想家虽各有所尊，但又提倡“万物并育而不相害，道并行而不相悖”。例如，春秋战国时期是能与其他民族的文化和睦相处兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收借鉴其他民族文化的积极成分。包容性的作用中华文化历史悠久，虽历经磨难，但从未中断，表现出极强的生命力。这其中的个重要原因就在于中以形写神，形神兼备，气韵生动”体现了中华文化的博大精深，也从个侧面反映了中华文化异彩纷呈内涵丰富，正确。中华文化特有的包容性包容性的含义中华文化的包容性，即求同存异和兼收并蓄。求同存异，就材料说明中华文化源远流长中华文化博大精深中华文化博采众长中华文化异彩纷呈内涵丰富解析题干材料没有突出国画的悠久历史和对其他绘画的借鉴，与题意不符国画“化底蕴和强大的民族凝聚力。例湖南岳阳质检国画，又称“中国画”。国画强调“外师造化，中得心源”“融化物我，创制意境”，要求“意存笔先，画尽意在”，达到“以形写神，形神兼备，气韵生动”。上述的共性，又有各自的民族特性。它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。各兄弟民族文化的相互交融相互促进，共同创造了中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化的共性，又有各自的民族特性。它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。各兄弟民族文化的相互交融相互促进，共同创造了中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。例湖南岳阳质检国画，又称“中国画”。国画强调“外师造化，中得心源”“融化物我，创制意境”，要求“意存笔先，画尽意在”，达到“以形写神，形神兼备，气韵生动”。上述材料说明中华文化源远流长中华文化博大精深中华文化博采众长中华文化异彩纷呈内涵丰富解析题干材料没有突出国画的悠久历史和对其他绘画的借鉴，与题意不符国画“以形写神，形神兼备，气韵生动”体现了中华文化的博大精深，也从个侧面反映了中华文化异彩纷呈内涵丰富，正确。中华文化特有的包容性包容性的含义中华文化的包容性，即求同存异和兼收并蓄。求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收借鉴其他民族文化的积极成分。包容性的作用中华文化历史悠久，虽历经磨难，但从未中断，表现出极强的生命力。这其中的个重要原因就在于中华文化特有的包容性。中华文化在自己的发展历程中,从不抱残守缺，故步自封，而是以非凡的包容性来丰富和完善自己。中国古代思想家虽各有所尊，但又提倡“万物并育而不相害，道并行而不相悖”。例如，春秋战国时期百家争鸣，互相驳难，却又互相吸收，吕不韦主持编撰的吕氏春秋体现了总揽百家的思想。“天下同归而殊途，致而百虑”易传系辞下正反映了先秦百家学说互相包容的历史事实。这种包容性，使得中华文化具有非凡的融合力。在中华文化发展过程中，这种融合力使中华民族在汉民族文化的基础上吸收不同地域的文化，形成丰富多彩的中华文化。中华文化不仅善于包容百家学说和不同地区的文化精华而日臻博大，而且还长期吸收周边少数民族的优秀文化。对外域文化，中华民族最终亦能敞开其博大的胸怀，批判吸收。中国传统文化中，儒释佛道三者长期并存，典型地反映了这包容性的历史事实。例河南洛阳联考京剧是中华民族的国粹。它是在世纪下半叶经徽剧秦腔汉调的交融，并借鉴吸收昆曲京腔之长而形成的。京剧的形成体现了各具特色的文化艺术异彩纷呈中华文化薪火相传受历史地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。不同区域的文化，长期相互交流相互借鉴相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。民族性中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种民族文化的丰富多彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。各兄弟民族文化的相互交融相互促进，共同创造了中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。例湖南岳阳质检国画，又称“中国画”。国画强调“外师造化，中得心源”“融化物我，创制意境”，要求“意存笔先，画尽意在”，达到“以形写神，形神兼备，气韵生动”。上述材料说明中华文化源远流长中华文化博大精深中华文化博采众长中华文化异彩纷呈内涵丰富解析题干材料没有突出国画的悠久历史和对其他绘画的借鉴，与题意不符国画“以形写神，形神兼备，气韵生动”体现了中华文化的博大精深，也从个侧面反映了中华文化异彩纷呈内涵丰富，正确。中华文化特有的包容性包容性的含义中华文化的包容性，即求同存异和兼收并蓄。求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收借鉴其他民族文化的积极成分。包容性的作用中华文化历史悠久，虽历经磨难，但从未中断，表现出极强的生命力。这其中的个重要原因就在于中华文化特有的包容性。中华文化在自己的发展历程中,从不抱残守缺，故步自封，而是以非凡的包容性来丰富和完善自己。中国古代思想家虽各有所尊，但又提倡“万物并育而不相害，道并行而不相悖”。例如，春秋战国时期百家争鸣，互相驳难，却又互相吸收，吕不韦主持编撰的吕氏春秋体现了总揽百家的思想。“天下同归而殊途，致而百虑”易传系辞下正反映了先秦百家学说互相包容的历史事实。这种包容性，使得中华文化具有非凡的融合力。在中华文化发展过程中，这种融合力使中华民族在汉民族文化的基础上吸收不同地域的文化，形成丰富多彩的中华文化。中华文化不仅善于包容百家学说和不同地区的文化精华而日臻博大，而且还长期吸收周边少数民族的优秀文化。对外域文化，中华民族最终亦能敞开其博大的胸怀，批判吸收。中国传统文化中，儒释佛道三者长期并存，典型地反映了这包容性的历史事实。例河南洛阳联考京剧是中华民族的国粹。它是在世纪下半叶经徽剧秦腔汉调的交融，并借鉴吸收昆曲京腔之长而形成的。京剧的形成体现了各具特色的文化艺术异彩纷呈中华文化薪火相传脉相承中华文化所具有的包容性不同文化都能够实现融会贯通解析京剧是经徽剧秦腔汉调的交融，并借鉴吸收昆曲京腔之长而形成的。这过程就是个求同存异兼收并蓄取长补短的过程，体现了中华文化的包容性。故选项。两项不符合题意，项表述错误。观点中华各民族文化有各自的民族特性，因而对中华文化没有认同感和