TOP26七年级语文上册 第二单元 6 我的老师课件 （新版）新人教版.ppt文档免费在线阅读

不被理解的委屈挨训后的后悔被叫家长的害怕。

受到鼓励后的兴奋得到肯定后的激动。

仔细品味最后段中的画线句子，说说它在内容和结构上的作用。

分内容上暗示文章的主旨，烘托意境，增强文章的韵味。

结构上照应了题目。

与第段相呼应引出后文。

张溥嗜学溥ǔ幼嗜学，所读书必手钞，钞已，朗读过，即焚之又钞，如是者六七始已。

右手握管处，指掌成茧。

冬日手皲，日沃汤数次。

后名读书之斋曰“七录”„„溥诗文敏捷，四方征索者，不起草，对客挥毫，俄顷立就，以故名高时。

选自明史张溥传注释溥张溥，明末政治活动家和文学家。

钞通假字，通“抄”，抄写。

焚烧。

如是像这样。

皲ū因受冻而开裂。

俄顷会儿。

解释下列句子中加点的字词。

分溥幼嗜学如是者六七始已日沃汤数次俄顷立就特别爱好，喜欢停止热水完成翻译下列句子。

分不起草，对客挥毫，俄顷立就。

张溥写文章不打草稿，面对客人当场挥笔，会儿功夫文章就写成了。

张溥为什么把自己的书房命名为“七录斋”请用文中的语句回答。

分所读书必手钞，钞已，朗堆放在各处，上面随意堆放着些图书报刊，看来已许久没整理过了。

⑩“老师别生气，您喝茶！”我接过茶杯放到桌子上。

⑪“你小子尽给我惹事，骨头又痒了，想挨揍啊”他父亲说着就要打他，我连忙制止，“怎么又要的星星。

他父亲把我让进家门，招呼我“老师辛苦了！坐坐，家里太小太乱，不好意思。

”我笑笑便坐了下来，环视了下房间。

这是间不到平方米的低矮房，墙壁灰暗，摇摆的蛛丝零落地挂在屋角，些旧式家具零乱地长的到来，可是个上午都没见人影。

后来得知他因害怕告诉他父亲实情而挨打，个人躲进了网吧。

知道这切后我和他父亲起在家网吧中找到了他，并把他带回了家。

到他家天色已晚了，天边零星地冒出几颗闪着光亮他头回交锋，也是他进入我视线的开始。

放学后，拿着缴来的画来到办公室，教师应有的品行规范让我平静下来。

细细端详他的画，觉得倒十分形象，有几分趣味，心情也渐渐舒展开来。

第二天，我在办公室静等他和他家潘小锋，你给我站到墙角去！”我用强硬的命令口吻叫嚷着。

他耷拉着脑袋晃悠悠地走了过去。

“上课不听开小差也就算了，竟敢丑化老师，岂有此理！明天叫你家长来。

”他仍然低头不语，脸下子红到了脖子。

那堂课是我与上的纸。

下子，全班的目光齐刷刷地锁定在我和他的身上，旁边的几个学生猫着身子偷看他的画，也都偷笑起来。

我个箭步过去，把抢过他的画，圆睁着愤怒的双眼，看着他在画我上课的样子，真是气不打处来！“浪。

我怒火中烧循声望去，发现是潘小锋的同桌张晓琴在笑。

张晓琴发觉我盯着她，不好意思地低下了头。

我铁青着脸说“张晓琴，你笑什么”张晓琴立马站起来小声说“老师，他在画你”并用手指着潘小锋课桌，偶尔也会在纸上涂鸦着什么，平时很少参与班集体的活动，与班上的其他同学也极少来往，似乎成了被人遗忘的人。

那天，我正在神采飞扬地讲着课，学生都安静地听着。

突然，原本安静的教室却被声窃笑搅起了层层波，觉得倒十分形象，有几分趣味，心情也渐渐舒展开来。

第二天，我在办公室静等他和他家长的到来，可是个上午都没见人影。

后来得知他因害怕告诉他父亲实情而挨打，个人躲进了网吧。

知道这切后我和他父亲起在老师，岂有此理！明天叫你家长来。

”他仍然低头不语，脸下子红到了脖子。

那堂课是我与他头回交锋，也是他进入我视线的开始。

放学后，拿着缴来的画来到办公室，教师应有的品行规范让我平静下来。

细细端详他的画，把抢过他的画，圆睁着愤怒的双眼，看着他在画我上课的样子，真是气不打处来！“潘小锋，你给我站到墙角去！”我用强硬的命令口吻叫嚷着。

他耷拉着脑袋晃悠悠地走了过去。

“上课不听开小差也就算了，竟敢丑化，你笑什么”张晓琴立马站起来小声说“老师，他在画你”并用手指着潘小锋课桌上的纸。

下子，全班的目光齐刷刷地锁定在我和他的身上，旁边的几个学生猫着身子偷看他的画，也都偷笑起来。

我个箭步过去在神采飞扬地讲着课，学生都安静地听着。

突然，原本安静的教室却被声窃笑搅起了层层波浪。

我怒火中烧循声望去，发现是潘小锋的同桌张晓琴在笑。

张晓琴发觉我盯着她，不好意思地低下了头。

我铁青着脸说“张晓琴向的学生，瘦削的脸上有着双透着忧郁却又叛逆的眼睛。

他总是喜欢个人躲着看他的动漫书，偶尔也会在纸上涂鸦着什么，平时很少参与班集体的活动，与班上的其他同学也极少来往，似乎成了被人遗忘的人。

那天，我正误的词语改正在括号里。

分背诵狡猾退色劝慰香炉署假吉凶牵挂占据黑痣姿式热恋慈爱存心援助宛惜退色褪色署假暑假姿式姿势宛惜惋惜最小的星星也闪光潘小锋是个寡言少语性格内时辰孤舟ū卜问ǔ教鞭ā海鸥ō军阀纠纷ū模仿ǎ温柔纯真解析项“卜ǔ”。

将下列各项书写有船，飘飘荡荡如果没有理想，人生就像只折断翅膀的苍鹰，跌跌撞撞。

下列加点字注音有误的项是分黑痣蜂蜜船，飘飘荡荡如果没有理想，人生就像只折断翅膀的苍鹰，跌跌撞撞。

下列加点字注音有误的项是分黑痣蜂蜜时辰孤舟ū卜问ǔ教鞭ā海鸥ō军阀纠纷ū模仿ǎ温柔纯真解析项“卜ǔ”。

将下列各项书写有误的词语改正在括号里。

分背诵狡猾退色劝慰香炉署假吉凶牵挂占据黑痣姿式热恋慈爱存心援助宛惜退色褪色署假暑假姿式姿势宛惜惋惜最小的星星也闪光潘小锋是个寡言少语性格内向的学生，瘦削的脸上有着双透着忧郁却又叛逆的眼睛。

他总是喜欢个人躲着看他的动漫书，偶尔也会在纸上涂鸦着什么，平时很少参与班集体的活动，与班上的其他同学也极少来往，似乎成了被人遗忘的人。

那天，我正在神采飞扬地讲着课，学生都安静地听着。

突然，原本安静的教室却被声窃笑搅起了层层波浪。

我怒火中烧循声望去，发现是潘小锋的同桌张晓琴在笑。

张晓琴发觉我盯着她，不好意思地低下了头。

我铁青着脸说“张晓琴，你笑什么”张晓琴立马站起来小声说“老师，他在画你”并用手指着潘小锋课桌上的纸。

下子，全班的目光齐刷刷地锁定在我和他的身上，旁边的几个学生猫着身子偷看他的画，也都偷笑起来。

我个箭步过去，把抢过他的画，圆睁着愤怒的双眼，看着他在画我上课的样子，真是气不打处来！“潘小锋，你给我站到墙角去！”我用强硬的命令口吻叫嚷着。

他耷拉着脑袋晃悠悠地走了过去。

“上课不听开小差也就算了，竟敢丑化老师，岂有此理！明天叫你家长来。

”他仍然低头不语，脸下子红到了脖子。

那堂课是我与他头回交锋，也是他进入我视线的开始。

放学后，拿着缴来的画来到办公室，教师应有的品行规范让我平静下来。

细细端详他的画，觉得倒十分形象，有几分趣味，心情也渐渐舒展开来。

第二天，我在办公室静等他和他家长的到来，可是个上午都没见人影。

后来得知他因害怕告诉他父亲实情而挨打，个人躲进了网吧。

知道这切后我和他父亲起在，偶尔也会在纸上涂鸦着什么，平时很少参与班集体的活动，与班上的其他同学也极少来往，似乎成了被人遗忘的人。

那天，我正在神采飞扬地讲着课，学生都安静地听着。

突然，原本安静的教室却被声窃笑搅起了层层波浪。

我怒火中烧循声望去，发现是潘小锋的同桌张晓琴在笑。

张晓琴发觉我盯着她，不好意思地低下了头。

我铁青着脸说“张晓琴，你笑什么”张晓琴立马站起来小声说“老师，他在画你”并用手指着潘小锋课桌上的纸。

下子，全班的目光齐刷刷地锁定在我和他的身上，旁边的几个学生猫着身子偷看他的画，也都偷笑起来。

我个箭步过去，把抢过他的画，圆睁着愤怒的双眼，看着他在画我上课的样子，真是气不打处来！“潘小锋，你给我站到墙角去！”我用强硬的命令口吻叫嚷着。

他耷拉着脑袋晃悠悠地走了过去。

“上课不听开小差也就算了，竟敢丑化老师，岂有此理！明天叫你家长来。

”他仍然低头不语，脸下子红到了脖子。

那堂课是我与他头回交锋，也是他进入我视线的开始。

放学后，拿着缴来的画来到办公室，教师应有的品行规范让我平静下来。

细细端详他的画，觉得倒十分形象，有几分趣味，心情也渐渐舒展开来。

第二天，我在办公室静等他和他家长的到来，可是个上午都没见人影。

后来得知他因害怕告诉他父亲实情而挨打，个人躲进了网吧。

知道这切后我和他父亲起在家网吧中找到了他，并把他带回了家。

到他家天色已晚了，天边零星地冒出几颗闪着光亮的星星。

他父亲把我让进家门，招呼我“老师辛苦了！坐坐，家里太小太乱，不好意思。

”我笑笑便坐了下来，环视了下房间。

这是间不到平方米的低矮房，墙壁灰暗，摇摆的蛛丝零落地挂在屋角，些旧式家具零乱地堆放在各处，上面随意堆放着些图书报刊，看来已许久没整理过了。

⑩“老师别生气，您喝茶！”我接过茶杯放到桌子上。

⑪“你小子尽给我惹事，骨头又痒了，想挨揍啊”他父亲说着就要打他，我连忙制止，“怎么又要打，不是和你说了吗别总是打孩子。

”⑫“不是，这野小子自从我和他妈离婚后就没人管，没办法。

我也下岗了，个人忙着照看书摊，难得有时间在家。

他要是有空就到我书摊来帮我照看，喜欢看动漫书，没事时也瞎画，我看他有这兴趣就给他报了个绘画班。

呵呵老师，您瞧，这墙上的奖状是他得的奖。