母第个字母第个字母密码子苯丙氨酸精氨酸终止密码子种类起始密码子甲硫氨酸种缬氨酸编码氨基酸的密码子种所有生物的密码子是的。种密码子决定种氨基酸，但种氨基酸可以由不同的密码子决定。种或几种相同运载工具转运天冬氨酸反密码子种只能携带种氨基酸第步进入细胞质，与核糖体结合。携带甲硫氨酸的，通过与碱基互补配对，进入位点是怎样翻译蛋白质的第步携带组氨酸的以同样方式进入位点第步甲硫氨酸通过与组氨酸形成肽键而转移到占据位点的上。第步核糖体读取下个密码子，原占据位点的离开核糖体，占据位点的进入经核孔进入细胞质，在细胞质中再进行翻译概念在细胞质中,以为模板,合成具有定氨基酸顺序的蛋白质的过程。密码子遗传学上把信使上决定个氨基酸的个相邻的碱基叫做个密码子翻译模板密码子密码子密码子翻译第个字母第个字母第个字母密码子苯丙氨酸移动翻译合成的多肽链是否能承担相应的生命活动结合下面图解，思考讨论基因中的碱基数分子中的碱基数蛋白质分子中的氨基酸数之间有何数量关系在蛋白质合成过程中，中碱基数码。如何在短时间内由条合成出多个相同的蛋白质分子结合上图判断翻译的方向，并说明判断的依据。翻译过程中产生的多条多肽链有什么特点翻译过程中核糖体沿移动还是沿核糖体上。第步核糖体读取下个密码子，原占据位点的离开核糖体，占据位点的进入位点，个新的携带氨基酸的进入位点，继续肽链的合成。重复步骤，直至核糖体读取到的终止密细胞质，与核糖体结合。携带甲硫氨酸的，通过与碱基互补配对，进入位点是怎样翻译蛋白质的第步携带组氨酸的以同样方式进入位点第步甲硫氨酸通过与组氨酸形成肽键而转移到占据位点的码子决定种氨基酸，但种氨基酸可以由不同的密码子决定。种或几种相同运载工具转运天冬氨酸反密码子种只能携带种氨基酸第步进入母第个字母密码子苯丙氨酸精氨酸终止密码子种类起始密码子甲硫氨酸种缬氨酸编码氨基酸的密码子种所有生物的密码子是的。种密为模板,合成具有定氨基酸顺序的蛋白质的过程。密码子遗传学上把信使上决定个氨基酸的个相邻的碱基叫做个密码子翻译模板密码子密码子密码子翻译第个字母第个字不断连接，新合成的分子不断延长合成的从链上释放，双链恢复聚合酶游离的核糖核苷酸经核孔进入细胞质，在细胞质中再进行翻译概念在细胞质中,以料酶能量细胞的整个生命历程都可能发生双链解开，碱基暴露游离的核糖核苷酸随机地与链上的碱基碰撞,当核糖核苷酸与上的碱基互补时,两者以氢键结合在聚合酶的催化下,核糖核苷酸的氨基酸数之间有何数量关系在蛋白质合成过程中，中碱基数中碱基数氨基酸数是否定过程。总结场所分主次条件具体内容产物时间细胞核线粒体叶绿体模板原多肽链有什么特点翻译过程中核糖体沿移动还是沿核糖体移动翻译合成的多肽链是否能承担相应的生命活动结合下面图解，思考讨论基因中的碱基数分子中的碱基数蛋白质分子中入位点，继续肽链的合成。重复步骤，直至核糖体读取到的终止密码。如何在短时间内由条合成出多个相同的蛋白质分子结合上图判断翻译的方向，并说明判断的依据。翻译过程中产生的多条以同样方式进入位点第步甲硫氨酸通过与组氨酸形成肽键而转移到占据位点的上。第步核糖体读取下个密码子，原占据位点的离开核糖体，占据位点的进入位点，个新的携带氨基酸的进天冬氨酸反密码子种只能携带种氨基酸第步进入细胞质，与核糖体结合。携带甲硫氨酸的，通过与碱基互补配对，进入位点是怎样翻译蛋白质的第步携带组氨酸的缬氨酸编码氨基酸的密码子种所有生物的密码子是的。种密码子决定种氨基酸，但种氨基酸可以由不同的密码子决定。种或几种相同运载工具转运翻译模板密码子密码子密码子翻译第个字母第个字母第个字母密码子苯丙氨酸精氨酸终止密码子种类起始密码子甲硫氨酸种经核孔进入细胞质，在细胞质中再进行翻译概念在细胞质中,以为模板,合成具有定氨基酸顺序的蛋白质的过程。密码子遗传学上把信使上决定个氨基酸的个相邻的碱基叫做个密码子经核孔进入细胞质，在细胞质中再进行翻译概念在细胞质中,以为模板,合成具有定氨基酸顺序的蛋白质的过程。密码子遗传学上把信使上决定个氨基酸的个相邻的碱基叫做个密码子翻译模板密码子密码子密码子翻译第个字母第个字母第个字母密码子苯丙氨酸精氨酸终止密码子种类起始密码子甲硫氨酸种缬氨酸编码氨基酸的密码子种所有生物的密码子是的。种密码子决定种氨基酸，但种氨基酸可以由不同的密码子决定。种或几种相同运载工具转运天冬氨酸反密码子种只能携带种氨基酸第步进入细胞质，与核糖体结合。携带甲硫氨酸的，通过与碱基互补配对，进入位点是怎样翻译蛋白质的第步携带组氨酸的以同样方式进入位点第步甲硫氨酸通过与组氨酸形成肽键而转移到占据位点的上。第步核糖体读取下个密码子，原占据位点的离开核糖体，占据位点的进入位点，个新的携带氨基酸的进入位点，继续肽链的合成。重复步骤，直至核糖体读取到的终止密码。如何在短时间内由条合成出多个相同的蛋白质分子结合上图判断翻译的方向，并说明判断的依据。翻译过程中产生的多条多肽链有什么特点翻译过程中核糖体沿移动还是沿核糖体移动翻译合成的多肽链是否能承担相应的生命活动结合下面图解，思考讨论基因中的碱基数分子中的碱基数蛋白质分子中的氨基酸数之间有何数量关系在蛋白质合成过程中，中碱基数中碱基数氨基酸数是否定过程。总结场所分主次条件具体内容产物时间细胞核线粒体叶绿体模板原料酶能量细胞的整个生命历程都可能发生双链解开，碱基暴露游离的核糖核苷酸随机地与链上的碱基碰撞,当核糖核苷酸与上的碱基互补时,两者以氢键结合在聚合酶的催化下,核糖核苷酸不断连接，新合成的分子不断延长合成的从链上释放，双链恢复聚合酶游离的核糖核苷酸经核孔进入细胞质，在细胞质中再进行翻译概念在细胞质中,以为模板,合成具有定氨基酸顺序的蛋白质的过程。密码子遗传学上把信使上决定个氨基酸的个相邻的碱基叫做个密码子翻译模板密码子密码子密码子翻译第个字母第个字母第个字母密码子苯丙氨酸精氨酸终止密码子种类起始密码子甲硫氨酸种缬氨酸编码氨基酸的密码子种所有生物的密码子是的。种密码子决定种氨基酸，但种氨基酸可以由不同的密码子决定。种或几种相同运载工具转运天冬氨酸反密码子种只能携带种氨基酸第步进入细胞质，与核糖体结合。携带甲硫氨酸的，通过与碱基互补配对，进入位点是怎样翻译蛋白质的第步携带组氨酸的以同样方式进入位点第步甲硫氨酸通过与组氨酸形成肽键而转移到占据位点的上。第步核糖体读取下个密码子，原占据位点的离开核糖体，占据位点的进入位点，个新的携带氨基酸的进入位点，继续肽链的合成。重复步骤，直至核糖体读取到的终止密码。如何在短时间内由条合成出多个相同的蛋白质分子结合上图判断翻译的方向，并说明判断的依据。翻译过程中产生的多条多肽链有什么特点翻译过程中核糖体沿移动还是沿核糖体移动翻译合成的多肽链是否能承担相应的生命活动结合下面图解，思考讨论基因中的碱基数分子中的碱基数蛋白质分子中的氨基酸数之间有何数量关系在蛋白质合成过程中，中碱基数中碱基数氨基酸数是否定遵循以上数量关系场所核糖体产物多肽模板原料氨基酸酶和能量相关酶及条件翻译转录场所主要在胞核产物模板分子的条链原料核糖核苷酸酶聚合酶能量条件蛋白质遗传信息传递课堂小结基因指导蛋白质的合成第节基因指导蛋白质的合教版高中生物必修遗传与进化思考几个问题遗传物质主要存在于细胞的什么部位生物的性状或生命的主要活动由什么物质承担蛋白质的合成在细胞的什么部位基因主要位于细胞核蛋白质核糖体控制基因指导蛋白质的合成过程叫基因表达基因控制蛋白质的合成蛋白质转录翻译的组成单体。的般结构。与的区别单体碱基五碳糖结构分子大小是否易通过核孔染色分布核糖核苷酸单链结构的种类和功能信使转运核糖体种类功能遗传信息表达的桥梁识别并转运氨基酸组成核糖体其他功能催化作遗传物质等在人体内，由三种碱基参与构成的核苷酸共有种种种种练习转录过程见下图概念在细胞核中，以的条链为模板合成的过程。总结场所分主次条件具体内容产物时间细胞核线粒体叶绿体模板原料酶能量细胞的整个生命历程都可能发生双链解开，碱基暴露游离的核糖核苷酸随机地与链上的碱基碰撞,当核糖核苷酸与上的碱基互补时,两者以氢键结合在聚合酶的催化下,核糖核苷酸不断连接，新合成的分子不断延长合成的从链上释放，双链恢复聚合酶游离的核糖核苷酸经核孔进入细胞质，在细胞质中再进行翻译概念在细胞质中,以为模板,合成具有定氨基酸顺序的蛋白质的过程。密码子遗传学上把信使上决定个氨基酸的个相邻的碱基叫做个密码子翻译模板密码子密码子密码子翻译第个字母第个字母第个字母密码子苯丙氨酸精氨酸终止密码子种类起始密码子甲硫氨酸种缬氨酸编码氨基酸的密码子种所有生物的密码子是的。种密码子决定种氨基酸，但种氨基酸可以由不同的密码子决定。种或几种相同运载工具转运天冬氨酸反密码子种只能携带种氨基酸第步进入细胞质，与核糖体结合。携带甲硫氨酸的，通过与碱基互补配对，进入位点是怎样翻译蛋白质的第步携带组氨酸的以同样方式进入位点第步甲硫氨酸通过与组氨酸形成肽键而转移到占据位点的上。第步核糖体读取下个密码子，原占据位点的离开核糖体，占据位点的进入经核孔进入细胞质，在细胞质中再进行翻译概念在细胞质中,以为模板,合成具有定氨基酸顺序的蛋白质的过程。密码子遗传学上把信使上决定个氨基酸的个相邻的碱基叫做个密码子翻译模板密码子密码子密码子翻译第个字母第个字母第个字母密码子苯丙氨酸精氨酸终止密码子种类起始密码子甲硫氨酸种缬氨酸编码氨基酸的密码子种所有生物的密码子是的。种密码子决定种氨基酸，但种氨基酸可以由不同的密码子决定。种或几种相同运载工具转运天冬氨酸反密码子种只能携带种氨基酸第步进入细胞质，与核糖体结合。携带甲硫氨酸的，通过与碱基互补配对，进入位点是怎样翻译蛋白质的第步携带组氨酸的以同样方式进入位点第步甲硫氨酸通过与组氨酸形成肽键而转移到占据位点的上。第步核糖体读取下个密码子，原占据位点的离开核糖体，占据位点的进入位点，个新的携带氨基酸的进入位点，继续肽链的合成。重复步骤，直至核糖体读取到的终止密码。如何在短时间内由条合成出多个相同的蛋白质分子结合上图判断翻译的方向，并说明判断的依据。翻译过程中产生的多条多肽链有什么特点翻译过程中核糖体沿移动还是沿核糖体移动翻译合成的多肽链是否能承担相应的生命活动结合下面图解，思考讨论基因中的碱基数分子中的碱基数蛋白质分子中的氨基酸数之间有何数量关系在蛋白质合成过程中，中碱基数中碱基数氨基酸数是否定翻译模板密码子密码子密码子翻译第个字母第个字母第个字母密码子苯丙氨酸精氨酸终止密码子种类起始密码子甲硫氨酸种天冬氨酸反密码子种只能携带种氨基酸第步进入细胞质，与核糖体结合。携带甲硫氨酸的，通过与碱基互补配对，进入位点是怎样翻译蛋白质的第步携带组氨酸的入位点，继续肽链的合成。重复步骤，直至核糖体读取到的终止密码。如何在短时间内由条合成出多个相同的蛋白质分子结合上图判断翻译的方向，并说明判断的依据。翻译过程中产生的多条的氨基酸