返回

TOP26八年级数学上册 5.6 几何证明举例课件5 (新版)青岛版.ppt文档免费在线阅读 TOP26八年级数学上册 5.6 几何证明举例课件5 (新版)青岛版.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2026-10-14 08:46:38
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
八年级数学上册 5.6 几何证明举例课件5 (新版)青岛版.ppt预览图(1)
第 1 页 / 共 12 页
八年级数学上册 5.6 几何证明举例课件5 (新版)青岛版.ppt预览图(2)
第 2 页 / 共 12 页
八年级数学上册 5.6 几何证明举例课件5 (新版)青岛版.ppt预览图(3)
第 3 页 / 共 12 页
八年级数学上册 5.6 几何证明举例课件5 (新版)青岛版.ppt预览图(4)
第 4 页 / 共 12 页
八年级数学上册 5.6 几何证明举例课件5 (新版)青岛版.ppt预览图(5)
第 5 页 / 共 12 页
八年级数学上册 5.6 几何证明举例课件5 (新版)青岛版.ppt预览图(6)
第 6 页 / 共 12 页
八年级数学上册 5.6 几何证明举例课件5 (新版)青岛版.ppt预览图(7)
第 7 页 / 共 12 页
八年级数学上册 5.6 几何证明举例课件5 (新版)青岛版.ppt预览图(8)
第 8 页 / 共 12 页
八年级数学上册 5.6 几何证明举例课件5 (新版)青岛版.ppt预览图(9)
第 9 页 / 共 12 页
八年级数学上册 5.6 几何证明举例课件5 (新版)青岛版.ppt预览图(10)
第 10 页 / 共 12 页
八年级数学上册 5.6 几何证明举例课件5 (新版)青岛版.ppt预览图(11)
第 11 页 / 共 12 页
八年级数学上册 5.6 几何证明举例课件5 (新版)青岛版.ppt预览图(12)
第 12 页 / 共 12 页
预览结束,喜欢就下载吧!
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

翻身啦!•由于定理的存在,在直角三角形中,两边及角分别相等的两个三角形,当其中较大边的对角是直角时,它们全等。


“斜边直角边”或定理的符号语言在∆和∆中∆≌∆典型例题例如图,在中⊥,⊥,为垂足求证是等腰三角形。


随堂练习如图已知,,求证∆≌∆例已知直角边和斜边作直角三角形作直线,在直线上任取点,过点作射⊥在射线上截取线段以为圆心,为半径画弧,交射线于点连接就是所求作的三角形已知线段,求作∆使直角边斜边三系统总结•应用斜边直角边定理判定两个三角形全等,要按照定理的条件,准确地找出“对应相等”的边•寻找使结论成立所需要的条件时,要注意充分利用图形中的隐含条件,如“公共边公共角对顶角等等”•要认真定理的存在,在直角三角形中,两边及角分别相等的两个三角形,当其中较大边的对角是直角时,它们全等。


“斜边直角边”或定理的符号语言在∆和∆中•求证∆≌∆将两个直角三角形的斜边重合在起,你能证明两个直角三角形全等吗翻身啦!•由于果个直角三角形的斜边和条直角边与另个直角三角形的斜边和条直角边分别相等,那么这两个直角三角形全等。


•已知如图,在和中,据三角形全等推导定理•熟练应用“斜边直角边”定理。


预习诊断•已知⊥,⊥•求证二精讲点拨直角三角形全等的判定定理如形全等的推理模式。


第五章几何证明初步几何证明举例复习导入•现在你有几种判定直角三角形全等的方法•边角边简称•角边角简称•边边边简称•角角边简称教学目标•根定理判定两个三角形全等,要按照定理的条件,准确地找出“对应相等”的边•寻找使结论成立所需要的条件时,要注意充分利用图形中的隐含条件,如“公共边公共角对顶角等等”•要认真掌握证明两个三角为半径画弧,交射线于点连接就是所求作的三角形已知线段,求作∆使直角边斜边三系统总结•应用斜边直角边,求证∆≌∆例已知直角边和斜边作直角三角形作直线,在直线上任取点,过点作射⊥在射线上截取线段以为圆心,∆≌∆典型例题例如图,在中⊥,⊥,为垂足求证是等腰三角形。


随堂练习如图已知,•由于定理的存在,在直角三角形中,两边及角分别相等的两个三角形,当其中较大边的对角是直角时,它们全等。


“斜边直角边”或定理的符号语言在∆和∆中•求证∆≌∆将两个直角三角形的斜边重合在起,你能证明两个直角三角形全等吗翻身啦!形全等的推理模式。


角形的斜边和条直角边与另个直角三角形的斜边和条直角边分别相等,那么这两个直角三角形全等。


•已知如图,在和中,定理判定两个三角形全等,要按照定理的条件,准确地找出“对应相等”的边•寻找使结论成立所需要的条件时,要注意充分利用图形中的隐含条件,如“公共边公共角对顶角等等”•要认真掌握证明两个三角为半径画弧,交射线于点连接就是所求作的三角形已知线段,求作∆使直角边斜边三系统总结•应用斜边直角边,求证∆≌∆例已知直角边和斜边作直角三角形作直线,在直线上任取点,过点作射⊥在射线上截取线段以为圆心,∆≌∆典型例题例如图,在中⊥,⊥,为垂足求证是等腰三角形。


随堂练习如图已知,由于定理的存在,在直角三角形中,两边及角分别相等的两个三角形,当其中较大边的对角是直角时,它们全等。


“斜边直角边”或定理的符号语言在∆和∆中由于定理的存在,在直角三角形中,两边及角分别相等的两个三角形,当其中较大边的对角是直角时,它们全等。


“斜边直角边”或定理的符号语言在∆和∆中∆≌∆典型例题例如图,在中⊥,⊥,为垂足求证是等腰三角形。


随堂练习如图已知,,求证∆≌∆例已知直角边和斜边作直角三角形作直线,在直线上任取点,过点作射⊥在射线上截取线段以为圆心,为半径画弧,交射线于点连接就是所求作的三角形已知线段,求作∆使直角边斜边三系统总结•应用斜边直角边定理判定两个三角形全等,要按照定理的条件,准确地找出“对应相等”的边•寻找使结论成立所需要的条件时,要注意充分利用图形中的隐含条件,如“公共边公共角对顶角等等”•要认真掌握证明两个三角形全等的推理模式。


角形的斜边和条直角边与另个直角三角形的斜边和条直角边分别相等,那么这两个直角三角形全等。


•已知如图,在和中,•求证∆≌∆将两个直角三角形的斜边重合在起,你能证明两个直角三角形全等吗翻身啦!•由于定理的存在,在直角三角形中,两边及角分别相等的两个三角形,当其中较大边的对角是直角时,它们全等。


“斜边直角边”或定理的符号语言在∆和∆中∆≌∆典型例题例如图,在中⊥,⊥,为垂足求证是等腰三角形。


随堂练习如图已知,,求证∆≌∆例已知直角边和斜边作直角三角形作直线,在直线上任取点,过点作射⊥在射线上截取线段以为圆心,为半径画弧,交射线于点连接就是所求作的三角形已知线段,求作∆使直角边斜边三系统总结•应用斜边直角边定理判定两个三角形全等,要按照定理的条件,准确地找出“对应相等”的边•寻找使结论成立所需要的条件时,要注意充分利用图形中的隐含条件,如“公共边公共角对顶角等等”•要认真掌握证明两个三角形全等的推理模式。


第五章几何证明初步几何证明举例复习导入•现在你有几种判定直角三角形全等的方法•边角边简称•角边角简称•边边边简称•角角边简称教学目标•根据三角形全等推导定理•熟练应用“斜边直角边”定理。


预习诊断•已知⊥,⊥•求证二精讲点拨直角三角形全等的判定定理如果个直角三角形的斜边和条直角边与另个直角三角形的斜边和条直角边分别相等,那么这两个直角三角形全等。


•已知如图,在和中,•求证∆≌∆将两个直角三角形的斜边重合在起,你能证明两个直角三角形全等吗翻身啦!•由于定理的存在,在直角三角形中,两边及角分别相等的两个三角形,当其中较大边的对角是直角时,它们全等。


“斜边直角边”或定理的符号语言在∆和∆中∆≌∆典型例题例如图,在中⊥,⊥,为垂足求证是等腰三角形。


随堂练习如图已知,,求证∆≌∆例已知直角边和斜边作直角三角形作直线,在直线上任取点,过点作射⊥在射线上截取线段以为圆心,为半径画弧,交射线于由于定理的存在,在直角三角形中,两边及角分别相等的两个三角形,当其中较大边的对角是直角时,它们全等。


“斜边直角边”或定理的符号语言在∆和∆中∆≌∆典型例题例如图,在中⊥,⊥,为垂足求证是等腰三角形。


随堂练习如图已知,,求证∆≌∆例已知直角边和斜边作直角三角形作直线,在直线上任取点,过点作射⊥在射线上截取线段以为圆心,为半径画弧,交射线于点连接就是所求作的三角形已知线段,求作∆使直角边斜边三系统总结•应用斜边直角边定理判定两个三角形全等,要按照定理的条件,准确地找出“对应相等”的边•寻找使结论成立所需要的条件时,要注意充分利用图形中的隐含条件,如“公共边公共角对顶角等等”•要认真掌握证明两个三角形全等的推理模式。


角形的斜边和条直角边与另个直角三角形的斜边和条直角边分别相等,那么这两个直角三角形全等。


•已知如图,在和中,•求证∆≌∆将两个直角三角形的斜边重合在起,你能证明两个直角三角形全等吗翻身啦!•由于定理的存在,在直角三角形中,两边及角分别相等的两个三角形,当其中较大边的对角是直角时,它们全等。


“斜边直角边”或定理的符号语言在∆和∆中∆≌∆典型例题例如图,在中⊥,⊥,为垂足求证是等腰三角形。


随堂练习如图已知,,求证∆≌∆例已知直角边和斜边作直角三角形作直线,在直线上任取点,过点作射⊥在射线上截取线段以为圆心,为半径画弧,交射线于点连接就是所求作的三角形已知线段,求作∆使直角边斜边三系统总结•应用斜边直角边定理判定两个三角形全等,要按照定理的条件,准确地找出“对应相等”的边•寻找使结论成立所需要的条件时,要注意充分利用图形中的隐含条件,如“公共边公共角对顶角等等”•要认真掌握证明两个三角形全等的推理模式。


∆≌∆典型例题例如图,在中⊥,⊥,为垂足求证是等腰三角形。


随堂练习如图已知,为半径画弧,交射线于点连接就是所求作的三角形已知线段,求作∆使直角边斜边三系统总结•应用斜边直角边形全等的推理模式。


角形的斜边和条直角边与另个直角三角形的斜边和条直角边分别相等,那么这两个直角三角形全等。


•已知如图,在和中,•由于定理的存在,在直角三角形中,两边及角分别相等的两个三角形,当其中较大边的对角是直角时,它们全等。


“斜边直角边”或定理的符号语言在∆和∆中,求证∆≌∆例已知直角边和斜边作直角三角形作直线,在直线上任取点,过点作射⊥在射线上截取线段以为圆心,定理判定两个三角形全等,要按照定理的条件,准确地找出“对应相等”的边•寻找使结论成立所需要的条件时,要注意充分利用图形中的隐含条件,如“公共边公共角对顶角等等”•要认真掌握证明两个三角据三角形全等推导定理•熟练应用“斜边直角边”定理。


预习诊断•已知⊥,⊥•求证二精讲点拨直角三角形全等的判定定理如•求证∆≌∆将两个直角三角形的斜边重合在起,你能证明两个直角三角形全等吗翻身啦!•由于翻身啦!•由于定理的存在,在直角三角形中,两边及角分别相等的两个三角形,当其中较大边的对角是直角时,它们全等。


“斜边直角边”或定理的符号语言在∆和∆中∆≌∆典型例题例如图,在中⊥,⊥,为垂足求证是等腰三角形。


随堂练习如图已知,,求证∆≌∆例已知直角边和斜边作直角三角形作直线,在直线上任取点,过点作射⊥在射线上截取线段以为圆心,为半径画弧,交射线于点连接就是所求作的三角形已知线段,求作∆使直角边斜边三系统总结•应用斜边直角边定理判定两个三角形全等,要按照定理的条件,准确地找出“对应相等”的边•寻找使结论成立所需要的条件时,要注意充分利用图形中的隐含条件,如“公共边公共角对顶角等等”•要认真

下一篇
  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为PPT文档,建议你点击PPT查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库-精品文档 帮帮文库-免费阅读 帮帮文库-海量资源
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档