40高考英语新一轮总复习 Unit5 Rhythm 2师生互动，研习考点课件 北师大版必修2文档

根据句意可排除选项和是介词，可以表示“伴随”，但不可以连接句子，只能用于复合结构。

考查连词。

语意喊他两三次他才会来吃饭。

表示“在„„之前”。

考查连词用法。

加入的条件是薪水要达到她的期望，所以用“如果”来引导条件状语从句。

考查连词。

根据句意应该选表示原因的连词，所以选择项。

语意你劝我没有用，因为我认为你的理由全是废话。

考查连词。

语意天晚上我正在条漆黑的街道上走着，突然听见树丛后面传来尖叫声。

表示“正在做事，这时突然„„”。

考查连词。

语意即使现在仍然是冬天，而且冬天还要再持续几周„„表示“即使”，符合语意。

考查状语从句。

语意这位新老师条理非常清楚，她从我们昨天停止的地方开始，没有遗漏要点。

，我在种程度上喜欢简，但是她不喜欢我。

人迷路去前往以练促记你在些方面是对的。

说顺便问下挡道妨碍用这种方法决不在些方面在任何方面在途中塑料能被用来制造各种各样的东西。

答案在种程度上从种意义上顺便这片原来是个火车站。

习惯于以练促记，逐渐地，他们习惯于生活在这儿了。

过去常常干事后跟动词原形被用来干事后跟动词原形被用作不忙。

，所有的人有时都会傻，但没有个人直都傻。

答案到„„的时候暂时度暂时眼下以练促记我们有时忙，有时决不在任何时候都不同时曾经在那时同时但，然而在„„的时候每次次度不时地不时地偶尔直始终无论何时，直在任何时候有时，不时总之，月球上无生物。

答案有时我不知道她为什么经常跟她丈夫争吵。

，也就是说，你必须在下周到那里。

我可以和你说几句话吗争吵，吵架总之遵守诺言，不食言换句话说以练促记，重点短语插嘴句话未说和人说几句话同人听到这场比赛被取消了我感到很失望。

我失望的是我考试没及格。

答案听到这场比赛被取消了我感到很失望。

我失望的是我考试没及格。

答案重点短语插嘴句话未说和人说几句话同人争吵，吵架总之遵守诺言，不食言换句话说以练促记，也就是说，你必须在下周到那里。

我可以和你说几句话吗我不知道她为什么经常跟她丈夫争吵。

，总之，月球上无生物。

答案有时不时地不时地偶尔直始终无论何时，直在任何时候有时，不时决不在任何时候都不同时曾经在那时同时但，然而在„„的时候每次次度到„„的时候暂时度暂时眼下以练促记我们有时忙，有时不忙。

，所有的人有时都会傻，但没有个人直都傻。

答案过去常常干事后跟动词原形被用来干事后跟动词原形被用作习惯于以练促记，逐渐地，他们习惯于生活在这儿了。

这片原来是个火车站。

塑料能被用来制造各种各样的东西。

答案在种程度上从种意义上顺便说顺便问下挡道妨碍用这种方法决不在些方面在任何方面在途中迷路去前往以练促记你在些方面是对的。

，我在种程度上喜欢简，但是她不喜欢我。

人类正努力寻找消除污染的方法。

答案重点句型上个周四晚上，数以百计的歌迷去了英国剑桥的剧场看在音乐会上演奏。

属于“宾语补语”复合结构。

除接外，也可接不定式不带或形式作宾补。

表示主动或正在进行，形式表被动或完成，动词不定式表主动或即将发生。

类似用法的还有感官动词，。

结构用于被动语态时，要加上，除外，常见的类似用法的词还有，等。

我看到她进入了这个办公室。

看见了进入的全部过程我看到她正进入这个办公室。

她正在进入我看见那个男孩被他父亲揍了顿。

，因为他的母亲是位音乐痴迷者，因此他从出生起就跟音乐生活在起。

这是个由引起的原因状语从句。

做连词时，通常有以下几种意思和用法相当于“因为”，引导原因状语从句。

相当于或“当„„时”，引导时间状语从句。

意为“虽然即使”，引导状语从句注意从句中的表语状语实义动词常提到的前面。

意为“按照„„的方式”，引导表状态的状语从句。

，暂时。

考查状语从句。

句意为尽管政府已经采取了许多措施，些食物中毒事件仍时有发生。

引导让步状语从句。

Ⅳ完成句子虽然他很努力，可是还是没能举起那块石头。

，自从上次见到你已有三年了。

虽然这辆汽车很旧了，但是跑起来仍然不错。

，他直到傍晚才来。

答案Ⅴ单元语法金版原创衡水质量检测北京西城区模衡阳次联考唐山模河南教学质量调研东北三省模宝鸡测温州模石家庄检答案随着史蒂夫乔布斯在月日去世的消息在全球传播，震惊和悲伤席卷全球。

根据句意可排除选项和是介词，可以表示“伴随”，但不可以连接句子，只能用于复合结构。