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由此可知，第空表示泛指“段路程”故用，第二空表示特指距离的另端“那家餐馆”，故用。

考查冠词。

第空是特指∶的航班，因此用定冠词专有名词普通名词前用零冠词，故第二空处不要冠词。

因此答案是。

考查冠词。

第空，“春节”，注意节日前般不加冠词，但和除外第二空，“以高价”。

故选项。

考查冠词用法。

问句指的是双方都知道的那次晚会，是特指是不可数名词，故用零冠词。

考查冠词。

第空，这里表示特指，故用定冠词第二空“成为„„的家园”，为固定短语，不用冠词，即项正确。

考查冠词用法。

句意北京和欧盟就建立个工作小组以促进向中国销售高科技产品这事宜在星期二达成了共识。

表示“欧盟”，后空泛指“个”工作小组。

考查冠词。

是形容词最高级，且此处表特指，前面应使用定冠词是复数名词表示泛指，前面不用冠词，因此选择项。

考的掌管之下为„„收取费用掌管，负责以练促记喜欢去郊游。

答案掌管，负责免费在„„他很想去看看长城。

我们喜欢做事渴望„„喜欢事，对„„着迷以练促记他喜欢集邮。

热切的，热情的敏锐的渴望做事深深的悲伤你要是不努力学习，你就会落在后面了。

，！不论发生什么情况，都要团结致！答案挂出前靠挂断电话悬挂以练促记他干吗在街上闲逛，落后缩在后面紧紧拽住坚持仔细地听结合在起犹豫，畏缩释放，放开继续抓牢坚持别挂电话音乐停奏时，听众仍保持肃静。

答案闲逛，徘徊这种鸟在世界上逐渐绝种了。

花陆续凋谢或枯死了。

重点短语殉职死于„„相继死去逐渐减弱，逐渐消失完全消失灭绝以练促记着他们去看球赛。

如果没有人作伴我感到孤独。

答案记演唱者由他的学生担任钢琴伴奏。

我陪下在„„发生时，伴随有，同时有伴随，陪同为„„伴奏伙伴，朋友，同伴陪伴和人做伴在„„的陪同下以练促陪同人到„„伴随事发生在人的陪同下给人伴奏在„„伴奏钱由他支配。

答案海盗首领下令将俘虏枪杀。

他控制着这支军队。

海盗首领下令将俘虏枪杀。

他控制着这支军队。

钱由他支配。

答案陪同人到„„伴随事发生在人的陪同下给人伴奏在„„伴奏下在„„发生时，伴随有，同时有伴随，陪同为„„伴奏伙伴，朋友，同伴陪伴和人做伴在„„的陪同下以练促记演唱者由他的学生担任钢琴伴奏。

我陪着他们去看球赛。

如果没有人作伴我感到孤独。

答案重点短语殉职死于„„相继死去逐渐减弱，逐渐消失完全消失灭绝以练促记这种鸟在世界上逐渐绝种了。

花陆续凋谢或枯死了。

音乐停奏时，听众仍保持肃静。

答案闲逛，徘徊落后缩在后面紧紧拽住坚持仔细地听结合在起犹豫，畏缩释放，放开继续抓牢坚持别挂电话挂出前靠挂断电话悬挂以练促记他干吗在街上闲逛，你要是不努力学习，你就会落在后面了。

，！不论发生什么情况，都要团结致！答案热切的，热情的敏锐的渴望做事深深的悲伤喜欢做事渴望„„喜欢事，对„„着迷以练促记他喜欢集邮。

他很想去看看长城。

我们喜欢去郊游。

答案掌管，负责免费在„„的掌管之下为„„收取费用掌管，负责以练促记小史密斯先生负责这个部门的工作。

她是五年级班主任。

这男孩受他的家庭教师管理。

答案重点句型受文化生理和历史时期的制约，我们能够快速地轻而易举地看到外在的美，但其实内在的美才真正需要我们注意。

句中的为强调句式。

强调句的基本构成形式为被强调部分句子的其余部分。

但是，测试中要注意它的般疑问句式特殊疑问句式，以及被强调部分的多种变化，如接定语从句等各种变式。

强调句与主从复合句的区别当句中的及在句中去掉后，原句还成立，即为强调句若不成立，即为主从复合句。

，强调句，表时间，为主从复合句若主句谓语动词为，等，且主语为第人称，其后的宾语从句若含有否定意义，般要把否定词转移到主句谓语上，从句谓语用肯定式。

!我认为那不公平是含有否定转移的主从复合句。

胖胖的圣诞老人步就感到烦恼的看作答案Ⅴ单元语法山东，不填不填浙江五校联考∶唐山模不填不填不填北京海淀区练习!!不填不填江西七校联考东北三省模南京模，!不填不填南昌模西安五校模济南模答案表示泛指，表示特指。

句意不用急从这里到那家餐馆仅有很短的段路。

由此可知，第空表示泛指“段路程”故用，第二空表示特指距离的另端“那家餐馆”，故用。

考查冠词。

第空是特指∶的航班，因此用定冠词专有名词普通名词前用零冠词，故第二空处不要冠词。

因此答案是。

考查冠词。

第空，“春节”，注意节日前般不加冠词，但和除外第二空，“以高价”。

故选项。

考查冠词用法。

问句指的是双方都知道的那次晚会，是特指是不可数名词，故用零冠词。