时间状语，充当地点状语，充当原因状语。关系副词的含义相当于“介词”结构，因此常常和“介词”结构交替使用。如我想起了呆在北京时的快乐日子。这是我过去教书的地方。这就是他拒绝我们帮助他的理由吗可引导定语从句表示时间地点或原因，其先行词是，等少数词，也可以省略这件事就发生在我们第次见面的那天。他迟到的原因是他妻子在医院里病得很重。关系代词与,她又结婚了，这是我们预料之中的事。语意致,她又结婚了，这是出乎预料的事。语,正如我们期待的那样，他的表演精彩极了。当从句和主句语意致时，用反之用。如,我从他的口音就知道，他是个外国人。但在下列情况下不能换用关系代词引导的定语从句放在主句之前时，只能用引导。如用来修饰或限制整个主句的内容，有时可以换用。如,他历史考试没有及格，这似乎是很自然的。我给你买了支钢笔。给你。它和你丢失的那支是样的。指代同类和都可以引导非限制性定语从句，作过的令人向往的学校。定语从句，从句中缺少地点状语就在这儿。这就是你丢的那支钢笔。指代同个得动的块大石头。定语从句，从句中缺少宾语这是许多年前我工这块石头这么大，没人能搬起来。结果状语从句，从句中不缺少成分这是没有人能搬这不是本我想要的书。作宾语在解决这问题时，我们定要摆脱思维定势的影响。注意下列问题些材料。作主语你要多少宝石就拿多少。作宾语他和过去不同了。作表语，本身就是先行词时，关系代词用，不用。如我们已找到了他们工厂里用的那系代词在从句中作表语时，用。如他现在已不是以前的那个他了。和当先行词被，所修饰，或些物理知识的人有谁不知道这个呢先行词兼指人与物时，用。如他讲到他在国外所见到的人和事。当关凡有常识的人会做这种事吗我们当中懂得他是我最不愿意见到的人。当主句是以或开头的特殊疑问句时，定语从句用，以免与先行词重复。如或修饰时，多用。如在那里我拜访的第个人是格林先生。有位教师将材料以种非常有趣的方式讲出来，他自己也从所教的东西中得到了乐趣。下列情况中多用而不用当先行词前有序数词形容词最高级有位教师将材料以种非常有趣的方式讲出来，他自己也从所教的东西中得到了乐趣。下列情况中多用而不用当先行词前有序数词形容词最高级或修饰时，多用。如在那里我拜访的第个人是格林先生。他是我最不愿意见到的人。当主句是以或开头的特殊疑问句时，定语从句用，以免与先行词重复。如凡有常识的人会做这种事吗我们当中懂得些物理知识的人有谁不知道这个呢先行词兼指人与物时，用。如他讲到他在国外所见到的人和事。当关系代词在从句中作表语时，用。如他现在已不是以前的那个他了。和当先行词被，所修饰，或，本身就是先行词时，关系代词用，不用。如我们已找到了他们工厂里用的那些材料。作主语你要多少宝石就拿多少。作宾语他和过去不同了。作表语这不是本我想要的书。作宾语在解决这问题时，我们定要摆脱思维定势的影响。注意下列问题这块石头这么大，没人能搬起来。结果状语从句，从句中不缺少成分这是没有人能搬得动的块大石头。定语从句，从句中缺少宾语这是许多年前我工作过的令人向往的学校。定语从句，从句中缺少地点状语就在这儿。这就是你丢的那支钢笔。指代同个我给你买了支钢笔。给你。它和你丢失的那支是样的。指代同类和都可以引导非限制性定语从句，用来修饰或限制整个主句的内容，有时可以换用。如,他历史考试没有及格，这似乎是很自然的。,我从他的口音就知道，他是个外国人。但在下列情况下不能换用关系代词引导的定语从句放在主句之前时，只能用引导。如,正如我们期待的那样，他的表演精彩极了。当从句和主句语意致时，用反之用。如,她又结婚了，这是我们预料之中的事。语意致,她又结婚了，这是出乎预料的事。语意不致当在从句中作主语时，后面常接行为动词的被动语态。如，等。如果从句中的行为动词是主动语态，般用作主语。如,她又迟到了，这在预料之中。,汤姆取得了很大进步，这使我们很高兴。常用在等结构中。如,像往常样，杰克得了等奖。可以引导限制性定语从句或非限制性定语从句，它既可指代“„„人的”，也可指代“„„物的”，在从句中作定语他将与那位长发女孩结婚。作定语修饰瞧那只红羽毛的鸟。作定语修饰另外，可与表所属关系的或互相转换，其语序是名词名词名词。如句中分别表示时间地点或原因。关系副词在从句中充当时间状语，充当地点状语，充当原因状语。关系副词的含义相当于“介词”结构，因此常常和“介词”结构交替使用。如我想起了呆在北京时的快乐日子。这是我过去教书的地方。这就是他拒绝我们帮助他的理由吗可引导定语从句表示时间地点或原因，其先行词是，等少数词，也可以省略这件事就发生在我们第次见面的那天。他迟到的原因是他妻子在医院里病得很重。关系代词与关系副词的选用关系词的选用是定语从句考查的重点。选用关系词的主要依据根据其在从句中担当的成分。在从句中作主语宾语或定语时，应该选用关系代词在从句中作状语时，应选用关系副词。如我将永远忘不了我