1、明造成细胞不同形态结构的原因种细胞的多样性细胞膜细胞质细胞核突出了细胞的统性植物细胞还有细胞壁，人的成熟红细胞没有细胞核观察细胞结论细胞的形态多种多样，细胞具有多样性。结论细胞的形态虽然多种多样，但都具有细胞膜细胞质细胞核。细胞具有统性。绝大多数细胞原核细胞真核细胞原核生物真核生物细菌乳酸菌大肠杆菌蓝藻支原体放线菌植物动物真菌酵母菌霉菌大型真菌科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为两大类原核细胞和真核细胞常见的几种蓝藻蓝球藻颤藻念珠藻以蓝藻为例说说原核生物的些基本特征宏观以群体出现水体富营养化赤潮水华发菜状如发丝呈蓝黑色细胞质藻蓝素和叶绿素能进行光合作用自养生物唯的细胞器核糖体微观无成形的细胞核，有拟核内有条大型环状原核细胞和真核细胞的区别原核细胞真核细胞细胞大小细胞核染色体细胞器主要类群细菌蓝藻衣原体放线菌有核膜，有成形的。

2、到视野中心，应将玻片向哪个方向移动左前方右前方左后方右后方解析通常我们使用显微镜所看到的物像是倒立的虚像，左右前后均是颠倒的。细胞偏向视野的右前方，实际上是玻片偏向左后方，所以应将玻片向右前方移动。细胞没有细胞核观察细胞结论细胞的形态多种多样，细胞具有多样性。结论细胞的形态虽然多种多样，但都具有细胞膜细胞质细胞核。细胞具有统性。绝大多数细胞原核细胞真核细胞原核生物真核生物细菌乳的结果。共有几种细胞它们的名称分别是它们的共同的结构有举例说明造成细胞不同形态结构的原因种细胞的多样性细胞膜细胞质细胞核突出了细胞的统性植物细胞还有细胞壁，人的成熟红样性和统性问题探讨观察图片红细胞白细胞血细胞口腔上皮细胞正在分裂的植物细胞洋葱表皮细胞红细胞的结构和功能洋葱洋葱表皮细胞细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同，功能不同，是细胞分化倍镜。

3、葱洋葱表皮细触水滴，载玻片上的水分过少。换高倍镜观察前，应将黑边圆圈移到视野中央，否则换高倍镜后找不到目标，原因是高倍镜观察的实验面积减少。移动标本时，物像与标本移动的方向相反，因为显微镜观察到的是倒像，因此要将触水滴，载玻片上的水分过少。换高倍镜观察前，应将黑边圆圈移到视野中央，否则换高倍镜后找不到目标，原因是高倍镜观察的实验面积减少。移动标本时，物像与标本移动的方向相反，因为显微镜观察到的是倒像，因此要将物像从右上方移到中央，即向左下方移动物像，需向右上方移动标本。第二课时细胞的多样性和统性问题探讨观察图片红细胞白细胞血细胞口腔上皮细胞正在分裂的植物细胞洋葱表皮细胞红细胞的结构和功能洋葱洋葱表皮细胞细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同，功能不同，是细胞分化的结果。共有几种细胞它们的名称分别是它们的共同的结构有举例说。

4、高倍。九退整理，后归箱。显微镜的成像特点及装片移动方向的判断成像特点倒像显微镜成的像为左右相反上下颠倒的虚像，即物像与实物是倒置的，将物像旋转后与实物的位置相同。装片移动方向的判断偏哪往哪移视野中物像移动的方向与载玻片中实物的运动方向正好相反，所以移动装片时，应按照同向原则，即物像往哪偏离就将装片往哪移动，就可将物像移至视野中央。显微镜的放大倍数显微镜的放大倍数是指物像长度或宽度的放大倍数，而不是面积或体积的放大倍数。总的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。目镜与物镜的结构及其长短与放大倍数之间的关系物镜越长，放大倍数越大，距装片距离越近，如。目镜越长，放大倍数越小。低倍镜与高倍镜视野的区别项目视野范围视野亮度细胞数目细胞大小低倍镜大亮多小高倍镜小暗少大大肠杆菌结构模式图典例导析典例在低倍镜下，如果个细胞偏向视野的右前方，要将其移。

5、丝呈蓝黑色细胞质藻蓝素和叶绿素能进行细胞核。细胞具有统性。绝大多数细胞原核细胞真核细胞原核生物真核生物细菌乳酸菌大肠杆菌蓝藻支原体放线菌植物动物真菌酵母菌霉菌大型真菌科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核性细胞膜细胞质细胞核突出了细胞的统性植物细胞还有细胞壁，人的成熟红细胞没有细胞核观察细胞结论细胞的形态多种多样，细胞具有多样性。结论细胞的形态虽然多种多样，但都具有细胞膜细胞质胞细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同，功能不同，是细胞分化的结果。共有几种细胞它们的名称分别是它们的共同的结构有举例说明造成细胞不同形态结构的原因种细胞的多样将物像从右上方移到中央，即向左下方移动物像，需向右上方移动标本。第二课时细胞的多样性和统性问题探讨观察图片红细胞白细胞血细胞口腔上皮细胞正在分裂的植物细胞洋葱表皮细胞红细胞的结构和功能洋。

6、细胞核没有核膜，称为拟核较小较大有核糖体线粒体内质网高尔基体叶绿体植物等只有核糖体有染色体，染色体由和蛋白质结合无染色体，环状不与蛋白质结合动物植物真菌等原核细胞没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体，但有个环状分子，位于细胞内特定的区域，这个区域叫做拟核细胞定要有典型的细胞核吗定有染色体吗不定，绝大部分细胞有典型的细胞核，原核细胞没有典型的细胞核，而是拟核。哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核不定要有染色体，染色体由和蛋白质组成，人有对，条染色体拟核是什么结构拟核没有核膜，没有核仁拟核中的遗传物质不是以染色体的形式存在，而是直接以的形式存在。请仔细阅读课本的“资料分析”思考下列几个问题第位发现并命名细胞的科学家是谁细胞学说的建立者是谁主要观边圆圈的主要原因是。答案气泡右上方用显微镜观察到的是倒像盖盖玻片时操作不规范或在载玻片上滴加的水过少解析实。

7、后找不到目标，原因是高倍镜观察的实验面积减少。移动标本时，物像与标本移动的方向相反，因为显微镜观察到的是倒像，因此要将物像从右上方移到中央，即向左下方移动物像，需向右上方移动标本。第二课时细胞的多的同学误将气泡当细胞进行观察，气泡圆亮，边界清晰好看，易找到。形成的原因是制片时操作不规范，盖盖玻片时未将盖玻片的侧先接触水滴，载玻片上的水分过少。换高倍镜观察前，应将黑边圆圈移到视野中央，否则换高。答案气泡右上方用显微镜观察到的是倒像盖盖玻片时操作不规范或在载玻片上滴加的水过少解析实验过程中经常出现这种现象，有不是以染色体的形式存在，而是直接以的形式存在。请仔细阅读课本的“资料分析”思考下列几个问题第位发现并命名细胞的科学家是谁细胞学说的建立者是谁主要观边圆圈的主要原因是胞核，原核细胞没有典型的细胞核，而是拟核。哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核不。

8、体植物等只有核糖体有染色体，染色体由和蛋白质结合无染色体，环状不与蛋白质结合动物植物真菌等原核细胞没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体，但有个环状分子，位于细胞内特定的区域，这个区域叫做拟核细胞定要有典型的细胞核吗定有染色体吗不定，绝大部分细胞有典型的细胞核，原核细胞没有典型的细胞核，而是拟核。哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核不定要有染色体，染色体由和蛋白质组成，人有对，条染色体拟核是什么结构拟核没有核膜，没有核仁拟核中的遗传物质不是以染色体的形式存在，而是直接以的形式存在。请仔细阅读课本的“资料分析”思考下列几个问题第位发现并命名细胞的科学家是谁细胞学说的建立者是谁主要观点有哪些细胞学说内容中有些观点是不正确的，如果你是科学家请将其进行修正。细胞学说的建立过各给我们什么启示你能从中领悟到科学发现具有哪些特点细胞学说主要阐明了细胞的多样性还。

9、定要有染色体，染色体由和蛋白质组成，人有对，条染色体拟核是什么结构拟核没有核膜，没有核仁拟核中的遗传物质动物植物真菌等原核细胞没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体，但有个环状分子，位于细胞内特定的区域，这个区域叫做拟核细胞定要有典型的细胞核吗定有染色体吗不定，绝大部分细胞有典型的细，有成形的细胞核没有核膜，称为拟核较小较大有核糖体线粒体内质网高尔基体叶绿体植物等只有核糖体有染色体，染色体由和蛋白质结合无染色体，环状不与蛋白质结合光合作用自养生物唯的细胞器核糖体微观无成形的细胞核，有拟核内有条大型环状原核细胞和真核细胞的区别原核细胞真核细胞细胞大小细胞核染色体细胞器主要类群细菌蓝藻衣原体放线菌有核膜,将细胞分为两大类原核细胞和真核细胞常见的几种蓝藻蓝球藻颤藻念珠藻以蓝藻为例说说原核生物的些基本特征宏观以群体出现水体富营养化赤潮水华发菜状如发。

10、了细胞的统性植物细胞还有细胞壁，人的成熟红细胞没有细胞核观察细胞结论细胞的形态多种多样，细胞具有多样性。结论细胞的形态虽然多种多样，但都具有细胞膜细胞质细胞核。细胞具有统性。绝大多数细胞原核细胞真核细胞原核生物真核生物细菌乳酸菌大肠杆菌蓝藻支原体放线菌植物动物真菌酵母菌霉菌大型真菌科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为两大类原核细胞和真核细胞常见的几种蓝藻蓝球藻颤藻念珠藻以蓝藻为例说说原核生物的些基本特征宏观以群体出现水体富营养化赤潮水华发菜状如发丝呈蓝黑色细胞质藻蓝素和叶绿素能进行光合作用自养生物唯的细胞器核糖体微观无成形的细胞核，有拟核内有条大型环状原核细胞和真核细胞的区别原核细胞真核细胞细胞大小细胞核染色体细胞器主要类群细菌蓝藻衣原体放线菌有核膜，有成形的细胞核没有核膜，称为拟核较小较大有核糖体线粒体内质网高尔基体叶绿。

11、是统性恩格斯给予细胞学说很高的评价，请你说说你对之的理解细胞学说建立的过程世纪，德国科学家施莱登和施旺创立了细胞学说。其主要内容是细胞是个有机体，切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。细胞是个相对的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。新细胞可以从老细胞中产生。施旺施莱登细胞学说的建立过程从人体的解剖和观察入手显微镜下的重大发现理论思维和科学实验的结合细胞学说在修正中前进。讨论通过分析细胞学说的建立过程,你领悟到科学发现具有哪些特点细胞学说主要说明了细胞的多样性还是统性列文虎克资料分析生物非细胞结构生物细胞结构生物真菌动物植物细菌蓝藻放线菌支原体原核生物真核生物病毒类病毒朊病毒球菌杆菌螺旋菌酵母菌各种霉菌食用真菌小结弧菌生命活动离不开细胞生活实例细胞学说的建立建立学说原核细胞和真核细胞理性比较观察。

12、验过程中经常出现这种现象，有的同学误将气泡当细胞进行观察，气泡圆亮，边界清晰好看，易找到。形成的原因是制片时操作不规范，盖盖玻片时未将盖玻片的侧先接触水滴，载玻片上的水分过少。换高倍镜观察前，应将黑边圆圈移到视野中央，否则换高倍镜后找不到目标，原因是高倍镜观察的实验面积减少。移动标本时，物像与标本移动的方向相反，因为显微镜观察到的是倒像，因此要将物像从右上方移到中央，即向左下方移动物像，需向右上方移动标本。第二课时细胞的多样性和统性问题探讨观察图片红细胞白细胞血细胞口腔上皮细胞正在分裂的植物细胞洋葱表皮细胞红细胞的结构和功能洋葱洋葱表皮细胞细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同，功能不同，是细胞分化的结果。共有几种细胞它们的名称分别是它们的共同的结构有举例说明造成细胞不同形态结构的原因种细胞的多样性细胞膜细胞质细胞核突出。

参考资料：

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[20]TOP39人教版高中化学必修一课件1.2 《化学计量在实验中的应用》课件（共72张PPT）.ppt文档免费在线阅读（第72页，发表于2022-06-24）