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TOP44【全国省级联考word】湖南省2016届高三普通高中学业水平模拟试卷二(一中版)生物试题.doc文档免费在线阅读 TOP44【全国省级联考word】湖南省2016届高三普通高中学业水平模拟试卷二(一中版)生物试题.doc文档免费在线阅读

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性状分离比为对相对性状亲本杂交得到的测交,子代性状分离比为两对相对性状亲本杂交得到的自交,子代性状分离比为两对相对性状亲本杂交得到的测交,子代性状分离比为三对基因分別位于三对同源染色体上。基因型的生物经减数分裂形成的精子,按基因组成有种种种种正常情况下,不属于上的碱基的是尿嘧啶胸腺嘧啶腺嘌呤鸟嘌呤用标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经培养搅拌离心检测,上清液的放射性占,沉淀物的放射性占。上清液带有放射性的原因可能是离心后细菌没有沉降下去位于上淸液标记的存在于蛋白质外壳中培养时间过长,被侵染的大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体标记了噬菌体蛋白质外壳,离心后存在于上清液中有关基因重组的说法,的是基因重组产生新的基因基因重组能产生新的性状组合类题图中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的步骤。图中Ⅰ是,按从左到右次序写出Ⅱ内的模板链区段所对应的模板链碱基的排列顺序海洋可调节气侯许多动植物具有观赏价值下列概念图中的是素,其中类胡萝卜素主要吸收。过程④表示。植物在光合作用过程中,将光能转换成物质填字母中活跃的化学能,再转换成中稳定的化学能。分下图为人体内蛋白质合成的过程。请据图分析并回答问绿色植物光合作用过程图解,请据图回答科学家利用同位素标记法,证明了光合作用产生的来自物质填字母,探明了填气体中的碳在光合作用中转化成有机物中的碳。叶绿体中的色素包括叶绿素和类胡萝卜生物甲的做模板,在利用生物乙的细胞器填名称完成自身的物质合成。若生物丙吞噬生物乙,体现了生物丙的结构特点是。生物丙的各结构都由特定物质组成,其中含有磷脂的结构有填写标号。分下图是。都具有严整的细胞结构,能完成自身代谢活动都具有生物膜,形成自身相对稳定的内部环境都具有核酸物质,保持并传递自身遗传信息都能够合成蛋白质,体现自身的生命活动生物甲可以入侵生物乙,可利用Ⅱ卷〜题,共分二非选择题共分分观察下列生物结构模式图,请回答相关问题生物丙④的结构名称是。生物丙中的结构名称是,其功能是进行的主要场所。图中所示三种生物都能表现出的生命现象是群落的水平结构垂直结构初生演替次生演替下列各项最能体现生物多样性间接价值的是麻棉可作为纺织原料四大家鱼可供人类食用森林海洋可调节气侯许多动植物具有观赏价值下列概念图中的是第值是个该种群数量星型增长在第天该种群增长最慢在第天该种群出生率等于死亡率森林中栖息着多种鸟类,杜鹃黄鹂栖息在林冠层,山雀啄木鸟生活在中层,画眉八色鸫分布在林下层。这现象体现了丙的能量之和乙具有的能量越多,则丙获得的能量越少第二营养级到第三营养级的能量传递效率为甲营养级的个体数量定多于乙营养级的个体数量右图表示种生物种群的数量变化曲线,相关叙述正确的是该种群的的是从过量砍伐的森林开始的演替从火山岩裸岩开始的演替从弃耕荒废的农田开始的演替从火灾过后的草原开始的演替下图为生态系统能量流动示意图单位有关说法正确的是甲所固定的能量等于乙化学本质是脂质皮肤黏膜是保护人体的第三道防线艾滋病病毒只破坏人体细胞免疫系统具有防卫监控和淸除功能下列植物激素能促进果实成熟的是乙烯赤霉素细胞生长素下列群落演替中,属于初生演替完整的反射孤由个神经元组成兴奋部位神经纤维膜两侧电位为内负外正寒冷刺激下,正常人体会发生的生理变化是体温升高汗腺分泌减少产热量减少体内酶活性升髙下列有关人体免疫调节的叙述,正确的是抗体的病发生内环境各种理化性质在正常情况下维持相对稳定神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制下列有关人体神经调节的叙述,正确的是神经调节的基本方式是反射脊髓是调节机体活动的最髙级中枢个随机抽取个个体,测得基因型为和的个体分别是和个则该种群中的基因频率约为下列关于人体稳态的叙述,的是内环境由细胞内液和细胞外液共同构成稳态遭到破坏可能导致机体疾向在生态系统中,捕食者与被捕食者之间相互选择,共同进化生物进化的实质是种群基因型频率的改变生物进化快,种群基因频率不变昆虫种群中,决定翅色为绿色的基因为,决定翅色为褐色的基因为,从这个种群给下代的是骨髓肌细胞卵原细胞皮肤的表皮细胞造血干细胞不用于做基因工程的运载体的是细菌质粒噬菌体动植物病毒细菌核区的下列相关叙述符合现代生物进化理论的是基因突变决定生物进化的方体的是由玉米种子发育成的幼苗由蛙的受精卵发育成的蝌料由花粉离体培养成的幼苗再经秋水仙素处理后长成的小麦植株含有三个染色体组的花粉直接培育成的试管幼苗在人体内,下列细胞产生的基因突变最容易传递给体的是由玉米种子发育成的幼苗由蛙的受精卵发育成的蝌料由花粉离体培养成的幼苗再经秋水仙素处理后长成的小麦植株含有三个染色体组的花粉直接培育成的试管幼苗在人体内,下列细胞产生的基因突变最容易传递给下代的是骨髓肌细胞卵原细胞皮肤的表皮细胞造血干细胞不用于做基因工程的运载体的是细菌质粒噬菌体动植物病毒细菌核区的下列相关叙述符合现代生物进化理论的是基因突变决定生物进化的方向在生态系统中,捕食者与被捕食者之间相互选择,共同进化生物进化的实质是种群基因型频率的改变生物进化快,种群基因频率不变昆虫种群中,决定翅色为绿色的基因为,决定翅色为褐色的基因为,从这个种群随机抽取个个体,测得基因型为和的个体分别是和个则该种群中的基因频率约为下列关于人体稳态的叙述,的是内环境由细胞内液和细胞外液共同构成稳态遭到破坏可能导致机体疾病发生内环境各种理化性质在正常情况下维持相对稳定神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制下列有关人体神经调节的叙述,正确的是神经调节的基本方式是反射脊髓是调节机体活动的最髙级中枢个完整的反射孤由个神经元组成兴奋部位神经纤维膜两侧电位为内负外正寒冷刺激下,正常人体会发生的生理变化是体温升高汗腺分泌减少产热量减少体内酶活性升髙下列有关人体免疫调节的叙述,正确的是抗体的化学本质是脂质皮肤黏膜是保护人体的第三道防线艾滋病病毒只破坏人体细胞免疫系统具有防卫监控和淸除功能下列植物激素能促进果实成熟的是乙烯赤霉素细胞生长素下列群落演替中,属于初生演替的是从过量砍伐的森林开始的演替从火山岩裸岩开始的演替从弃耕荒废的农田开始的演替从火灾过后的草原开始的演替下图为生态系统能量流动示意图单位有关说法正确的是甲所固定的能量等于乙丙的能量之和乙具有的能量越多,则丙获得的能量越少第二营养级到第三营养级的能量传递效率为甲营养级的个体数量定多于乙营养级的个体数量右图表示种生物种群的数量变化曲线,相关叙述正确的是该种群的值是个该种群数量星型增长在第天该种群增长最慢在第天该种群出生率等于死亡率森林中栖息着多种鸟类,杜鹃黄鹂栖息在林冠层,山雀啄木鸟生活在中层,画眉八色鸫分布在林下层。这现象体现了群落的水平结构垂直结构初生演替次生演替下列各项最能体现生物多样性间接价值的是麻棉可作为纺织原料四大家鱼可供人类食用森林海洋可调节气侯许多动植物具有观赏价值下列概念图中的是第Ⅱ卷〜题,共分二非选择题共分分观察下列生物结构模式图,请回答相关问题生物丙④的结构名称是。生物丙中的结构名称是,其功能是进行的主要场所。图中所示三种生物都能表现出的生命现象是。都具有严整的细胞结构,能完成自身代谢活动都具有生物膜,形成自身相对稳定的内部环境都具有核酸物质,保持并传递自身遗传信息都能够合成蛋白质,体现自身的生命活动生物甲可以入侵生物乙,可利用生物甲的做模板,在利用生物乙的细胞器填名称完成自身的物质合成。若生物丙吞噬生物乙,体现了生物丙的结构特点是。生物丙的各结构都由特定物质组成,其中含有磷脂的结构有填写标号。分下图是绿色植物光合作用过程图解,请据图回答科学家利用同位素标记法,证明了光合作用产生的来自物质填字母,探明了填气体中的碳在光合作用中转化成有机物中的碳。叶绿体中的色素包括叶绿素和类胡萝卜素,其中类胡萝卜素主要吸收。过程④表示。植物在光合作用过程中,将光能转换成物质填字母中活跃的化学能,再转换成中稳定的化学能。分下图为人体内蛋白质合成的过程。请据图分析并回答问题图中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的步骤。图中Ⅰ是,按从左到右次序写出Ⅱ内的模板链区段所对应的模板链碱基的排列顺序海洋可调节气侯许多动植物具有观赏价值下列概念图中的是第Ⅱ卷〜题,共分二非选择题共分分观察下列生物结构模式图,请回答相关问题生物丙④的结构名称是。生物丙中的结构名称是,其功能是进行的主要场所。图中所示三种生物都能表现出的生命现象是。都具有严整的细胞结构,能完成自身代谢活动都具有生物膜,形成自身相对稳定的内部环境都具有核酸物质,保持并传递自身遗传信息都能够合成蛋白质,体现自身的生命活动生物甲可以入侵生物乙,可利用生物甲的做模板,在利用生物乙的细胞器填名称完成自身的物质合成。若生物丙吞噬生物乙,体现了生物丙的结构特点是。生物丙的各结构都由特定物质组成,其中含有磷脂的结构有填写标号。分下图是绿色植物光合作用过程图解,请据图回答科学家利用同位素标记法,证明了光合作用产生的来自物质填字母,探明了填气体中的碳在光合作用中转化成有机物中的碳。叶绿体中的色素包括叶绿素和类胡萝卜素,其中类胡萝卜素主要吸收。过程④表示。植物在光合作用过程中,将光能转换成物质填字母中活跃的化学能,再转换成中稳定的化学能。分下图为人体内蛋白质合成的过程。请据图分析并回答问题图中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的步骤。图中Ⅰ是,按从左到右次序写出Ⅱ内的模板链区段所对应的模板链碱基的排列顺序。该过程不可能发生在。神经细胞肝细胞成熟的红细胞脂肪细胞分苯丙酮尿症是由染色体上的基因控制的遗传病,以下是家族遗传病系谱图受基因控制,据图回答。该病是由性基因控制的。和的基因型分别是和。Ⅳ的基因型是,是杂合子的几率是。Ⅲ和Ⅲ都正常,大后代出现了患者的现象在遗传学上叫做。分
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