1、“.....怎么做呢结束谢谢指导!。小丑做了什么能让孩子们笑得那么开心呢文中小丑表演得怎么样从哪几个词语可以体现出来妙趣横生滑稽结束小丑的表演引来了全场爆笑,可是位小姑娘坐在紧挨跑马道的第排,个能看得真切,听得清楚的好位小丑哭了就戛然而止,但故事肯定没有终止。沉浸在快乐中的小姑娘发现小丑哭了时她会怎么说,怎么做呢结束谢谢指导!结束小丑的出场总是给人们带来欢乐,让我们起品味这份欢乐吧!默读课文,找出洋溢着欢乐的语句众快乐作为自己的天职,他丝不苟地为盲姑娘表演是件多么不容易的事啊!可是他不但做到了,而且做得很好,也因此得到了“丰厚的回报”。请记住!在你给予别人快乐的同时,你也会得到快乐和感动。拓展延伸课文写到。沉浸在快乐中的小姑娘发现小丑哭了时她会怎么说,怎么做呢结束谢谢指导!娘笑得那么欢,小丑的目的达到了,小丑本应该高兴才对,为什么小丑却哭了呢结束的小丑是呀!这是位不同寻常的小丑,他把带给每个观姑娘表演是件多么不容易的事啊!可是他不但做到了,而且做得很好,也因此得到了“丰厚的回报”......”。
2、“.....你也会得到快乐和感动。拓展延伸课文写到小丑哭了就戛然而止,但故事肯定没有终止吗你是怎样理解的思考讨论小姑娘笑得那么欢,小丑的目的达到了,小丑本应该高兴才对,为什么小丑却哭了呢结束的小丑是呀!这是位不同寻常的小丑,他把带给每个观众快乐作为自己的天职,他丝不苟地为盲现小丑此次家庭演出的困难表演能不能成功,他心里没底。”小丑的表演让小姑娘,有了怎样的变化面容仍然呆滞不变呼吸急促开始欢笑了大笑起来她笑得气喘吁吁结束“伟大的小丑”这句话在课文中出现了几次含义相同跑马道的第排,个能看得真切,听得清楚的好位置,可自始至终,她都没笑。可见小丑的表演对她来说还真是差劲,你们说,是吗不是小丑得知小姑娘是盲女后有何反应因为小姑娘是个盲孩子结束哪句话能最直接地体品味这份欢乐吧!默读课文,找出洋溢着欢乐的语句。小丑做了什么能让孩子们笑得那么开心呢文中小丑表演得怎么样从哪几个词语可以体现出来妙趣横生滑稽结束小丑的表演引来了全场爆笑,可是位小姑娘坐在紧挨的同时,你也会得到快乐和感动......”。
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7、“.....小丑的目的达到了,小丑本应该高兴才对,为什么小丑却哭了呢结束的小丑是呀!这是位不同寻常的小丑,他把带给每个观众快乐作为自己的天职,他丝不苟地为盲姑娘表演是件多么不容易的事啊!可是他不但做到了,而且做得很好,也因此得到了“丰厚的回报”。请记住!在你给予别人快乐的同时,你也会得到快乐和感动。拓展延伸课文写到小丑哭了就戛然而止,但故事肯定没有终止。沉浸在快乐中的小姑娘发现小丑哭了时她会怎么说,怎么做呢结束谢谢指导!娘笑得那么欢,小丑的目的达到了,小丑本应该高兴才对,为什么小丑却哭了呢结束的小丑是呀!这是位不同寻常的小丑,他把带给每个观众快乐作为自己的天职,他丝不苟地为盲姑娘表演是件多么不容易的事啊!可是他不但做到了,而且做得很好,也因此得到了“丰厚的回报”。请记住!在你给予别人快乐的同时,你也会得到快乐和感动。拓展延伸课文写到小丑哭了就戛然而止,但故事肯定没有终止......”。
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